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　　垂听与(yǔ)聆听，倾听的(de)区(qū)别(bié)：一、侧重点不同：1、“聆听”侧(cè)重于“聆”，即“听”的意思(sī)，强调的是用心思考(kǎo)仔细地(dì)细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即(jí)“身子向前(qián)用尽（力量）细(xì)心(xīn)地(dì)听取”，含有尊重的意思，如倾听(tīng)民(mín)意(yì)。

　　二、使用对象不(bù)同(tóng)：1、“聆听”一般多用(yòng)于(yú)教诲、报告、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用(yòng)于具体的事物，如风(fēng)声(shēng)、雨(yǔ)声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多用(yòng)于上(shàng)对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等(děng)。

　　三、情感色(sè)彩(cǎi)不同：1、“倾听”表示(shì)中性的感(gǎn)情色彩，就是(shì)凭(píng)借听(tīng)觉器官接受言语信息，进而(ér)通过思维活动达到(dào)认知、理解(jiě)的全过程(chéng)。

　　一般指上级对下(xià)级，如(rú)“民(mín)情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼(hū)声”等，因此一般表示上级听(tīng)取下(xià)级(jí)的意见、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一般多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

聆听(tīng)和倾听有什么区(qū)别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法言(yán)．五百》:"聆(líng)听前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书面语，常指(zhǐ)仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭(gōng)敬敬听别人讲话。

　　或(huò)者是认真听猛渗别人的话。

　　聆听(tīng)更像(xiàng)是上级(jí)对(duì)下级的训话，而倾听是(shì)一种与人的尊重。

扩展(zhǎn)资料(liào)

　　一，倾听要(yào)点(diǎn)：

　　克服自我(wǒ)禅(chán)岩中心：不要总是谈论自(zì)己

　　克服自以(yǐ)为是：不(bù)要总(zǒng)想占主导地位(wèi)

　　尊重对方：不要(yào)打断对(duì)话，要让对(duì)方把话说完(wán)。

　　不能(néng)去深究那些不重要(yào)或不相关(guān)的细(xì)节而打断话。

　　不要激动：不要匆忙(máng)下(xià)结论，不要(yào)急于(yú)评价对方(fāng)的观点(diǎn)，不要急切地表达建议，不要(yào)因为与(yǔ)对方不同的见解而产生激枝袭脊烈的争(zhēng)执。

　　要仔(zǎi)细地听对(duì)方说些什么，不要把精力放在思考怎样反驳对方？

参考资料(liào)百度百科(kē)-倾(qīng)听

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