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压缩面膜和普通面膜哪个好，牛奶泡压缩面膜可以天天用吗小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)

　　小学六种说明方法及作用，六种说明(míng)方(fāng)法(fǎ)及(jí)作用(简短(duǎn))是(shì)六种(zhǒng)常用说明方法分别(bié)是举(jǔ)例子、引(yǐn)资料(liào)、作比较(jiào)、列数字、分类别、打比(bǐ)方的。

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小学六种说(shuō)明方法及(jí)作用，六种说(shuō)明方(fāng)法及作用(简短)

　　六种常用说明方法分别是举(jǔ)例子、引资料、作比(bǐ)较(jiào)、列数字(zì)、分(fēn)类(lèi)别、打比方。

　　举例(lì)子的作(zuò)用是(shì)使文(wén)章表(biǎo)达的(de)意思更明(míng)确，读(dú)者(zhě)更(gèng)能理解，具体地说明了说(shuō)明对(duì)象的(de)特点。

　　1、举例子

　　举(jǔ)出实(shí)际事例来说明(míng)事物，使所要说明的事物具(jù)体化，以便读(dú)者理解，这种说明方法叫举例子。

　　运用举(jǔ)事(shì)例的(de)说明方法说明事物或事(shì)理，一要注意例子的代表(biǎo)性，二要注意例子的适量(liàng)性。

　　作用(yòng)：使文章(zhāng)表达的(de)意(yì)思更(gèng)明确(què)，读者更能理解，具(jù)体地说明了(le)说明对象的特点。

　　2、引(yǐn)资料

　　为了使说明的内(nèi)容更充实(shí)具体(tǐ)，更(gèng)具(jù)说服力，可以(yǐ)引(yǐn)用一些(xiē)文献资料、诗词(cí)、俗语、名人名言等。

　　引资料(liào)的范围很广，可以是经典(diǎn)著作，名(míng)家名言，公式定律，典故谚语(yǔ)等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现说(shuō)明文语言的准确(què)性。

　　引用古(gǔ)诗：使说明文更具诗情(qíng)画(huà)意。

　　引用(yòng)故事使(shǐ)文(wén)章(zhāng)具有(yǒu)趣味性。

　　3、作(zuò)比较

　　作(zuò)比(bǐ)较是将两种类别(bié)相同或不同的事物、现(xiàn)象加以比较来说明事物特征的说明方法。

　　说明某些抽(chōu)象的或者是人们比较陌生的事物，可(kě)以用(yòng)具体的或者大家已经熟悉的事物和它(tā)比较(jiào)，使读者(zhě)通过比较得到具体而鲜明的印象。

　　事物(wù)的特征也往往在(zài)比较中(zhōng)显现出来。

　　在作比较的时候，可以(yǐ)是同类(lèi)相比，也可以是异类(lèi)相比，可(kě)以对事物进行“横比(bǐ)”，也可以对事物(wù)进行“纵(zòng)比”。

　　作用(yòng)：把……与……进行比较，突出强(qiáng)调了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为(wèi)了使所要(yào)说明(míng)的事物具体(tǐ)化，还可(kě)以采用(yòng)列数(shù)字(zì)的方法(fǎ)，以便读者(zhě)理解。

　　需(xū)要注意的(de)是(shì)，引用(yòng)较多(duō)的(de)数字，一定要准确(què)无(wú)误，不准确(què)的(de)数字绝(jué)对不能用，即使是估(gū)计的(de)数字也要有可靠的根据，并力求近似(shì)。

　　作用：用列数字的方法进行说明，既(jì)能(néng)准确客(kè)观地反映事(shì)实(shí)情况，又有较强的说服力。

　　更体现了说明文的准(zhǔn)确性，准确地(dì)说明了说(shuō)明对象的特点。

　　5、分(fēn)类别

　　说明事物(wù)的特征，往往从(cóng)单方面不易说(shuō)清(qīng)楚(chǔ)，可(kě)以根据形状、性(xìng)质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后(hòu)依照类别逐一加以(yǐ)说明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清(qīng)晰(xī)，层次清(qīng)晰，一目了(le)然。

　　清晰地说明了(le)说明对象的特(tè)点，使文章更具(jù)有说服力。

　　6、打比(bǐ)方(fāng)

　　利(lì)用两种不同事物之间(jiān)的(de)相似之处(chù)作比较，以突出事物(wù)的形(xíng)状特点，增强说明的(de)形象性和生动性(xìng)的说明(míng)方(fāng)法叫做(zuò)打比方(fāng)。

　　说明文中(zhōng)的打(dǎ)比方的说明(míng)方法，同修(xiū)辞格上的(de)比喻还有联想是一致的。

　　不(bù)同的是(shì)，比喻修辞有明(míng)喻(yù)、暗(àn)喻、和借喻(yù)，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用(yòng)：把……比作……，生动形象(xiàng)地(dì)说明了说明(míng)对象(xiàng)的特(tè)点，使(shǐ)说明更通(tōng)俗易(yì)懂(dǒng)。压缩面膜和普通面膜哪个好，牛奶泡压缩面膜可以天天用吗

小学六种说明方法(fǎ)及(jí)作用(yòng)

　　小学(xué)的(de)六种说明方(fāng)法及(jí)作用如下(xià)：

　　1、举例子。

　　是通过列举(jǔ)有代(dài)表性的、恰当的(de)事例来说明事物(wù)特征的(de)说(shuō)明方法(fǎ)。

　　作用：使文章表达的(de)意思更明确(què)，使说(shuō)明的(de)对象(xiàng)更生(shēng)动形(xíng)象，便(biàn)于读者理解。

　　例句(jù)：我(wǒ)国名胜古迹(jì)十分多(duō).诸如(rú)泰山,黄河(hé),故宫,孔(kǒng)府,普陀(tuó)山,明孝陵,香格(gé)里拉等(děng)。

　　2、列数字(zì)。

　　从数量上说明事物特征或事理的方法。

　　需(xū)要注意的(de)是(shì)，引用(yòng)的数字(zì)，一(yī)定要准确无(wú)误，不(bù)准确的(de)数(shù)字绝对(duì)不(bù)能用(yòng)，即使(shǐ)是(shì)估计(jì)的数(shù)字，也要有可(kě)靠的根据，并(bìng)力求(qiú)近似。

　　作(zuò)用：使说明对象的特点更加精确、科学令人信服。

　　例句：黄河(hé)在近2000年间竟(jìng)决口1500多次(cì)，改道(dào)26次，给(gěi)两岸人民带来了(le)深重的苦难。

　　黄(huáng)河是世界上含沙(shā)量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文中斗老镇将两(liǎng)种类别相同或不同的(de)事物、现象(xiàng)等加(jiā)以比(bǐ)较来说明事物(wù)特征的说明方法。

　　作用：突出强调事(shì)物(wù)的某种特征。

　　例句(jù)：黄河是世(shì)界(jiè)上含沙量(liàng)最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞手法(fǎ)来说明(míng)事物特征的一(yī)种说明方法。

　　作用：使抽象的事物(wù)变(biàn)得(dé)具体、生动、形象。

　　例句：人们(men)都说，黄河是中华(huá)民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。