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　　相对评价和绝对评(píng)价区别：1、相对评价是在被评(píng)价(jià)对象(xiàng)的群体中建立基(jī)准，然后把该(gāi)群体中的各个(gè)对象逐一与基准进行(xíng)比较，以判断该(gāi)群体(tǐ)中每(měi)一成员的相对(duì)优势。

　　2、绝对评价是(shì)在评价对象的集合之外(wài)确定一个标准，评价(jià)时(shí)把评价对象与(yǔ)客观标准进行比较，确定评价(jià)对象达到目(mù)标基准绝(jué)对位(wèi)置(zhì)的评价(jià)方法。

　　3、相对评价：利用相对评价可以了解学生之间(jiān)的差异，便于比较个体学习成绩的(de)优劣。

　　4、绝对评价：其标(biāo)准比较客观(guān)，如果评价(jià)是准确的，那么评价之后，每个被评(píng)价者都可(kě)以明确自(zì)己(jǐ)与客观标准的(de)差距，有(yǒu)利(lì)于发扬(yáng)优点(diǎn)，克服缺(quē)点。

　　同时，运用绝对评价法，可直(zhí)接鉴别各教育目标完成情(qíng)况，明确今后工作的(de)重点。

相对性评价和绝(jué)对性(xìng)评价(jià)的区别(bié)

　　相对性评价和绝对性评价的(de)区别：定亩带义不同，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义(yì)不同：绝对性评价又称目标参照性评价，是用(yòng)目标参照(zhào)性测验(yàn)对学(xué)生(shēng)成绩进行评定。

　　相对性评价(jià)也称常模参照性(xìng)评价，是用(yòng)常(cháng)模参(cān)照(zhào)性测验对学(xué)生成绩进(jìn)行的评定。

　　2、评价依据(jù)不同(tóng)：绝(jué)对性评价依据(jù)教学(xué)目标和教材编制试题来(lái)测量学生的学业成绩，判(pàn)断学(xué)生是否(没带罩子让捏了一节课感受fǒu)达(dá)到了教学目标(biāo)的要求。

　　而相对性评(píng)价依(yī)据(jù)学(xué)生个人的成绩在该(gāi)班(bān)学生成(chéng)绩序(xù)列中或常模中所(suǒ)处做(zuò)唯的位置来评价和决定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对(duì)性(xìng)评价(jià)是一种外部评价，注(zhù)重的是目(mù)标(biāo)达成与否，不考虑个体的相对位(wèi)置(zhì)。

　　例迅胡芦(lú)如，大学(xué)考试、驾(jià)照考(kǎo)试等(děng)。

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