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不拘(jū)于时句(jù)式类型,不拘于时句式还原
被动句(jù)。于,介词,表示被动,受,被。
不拘于时,意思是不受时俗的拘束。
指不受当时以求师为耻(chǐ)的不良风气的束(shù)缚。
时,时俗,指(zhǐ)当时士大夫中耻于从师的不良风气。
师(shī)说节选(xuǎn)原文:李氏子蟠,年(nián)十(shí)七(qī),好古文,六艺经传皆通习之,不拘(jū)于时(shí),学于余。
余(yú)嘉(jiā)其能行古道
被(bèi)动句。
于,介词,表示被动,受,被(bèi)。
不拘于时,意思是不受时俗(sú)的拘束。
指不受(shòu)当(dāng)时以求师为耻(chǐ)的(de)不(bù)良风气(qì)的(de)束缚。
时,时(shí)俗,指当时士大夫(fū)中(zhōng)耻于从师的不(bù)良风气。
师说节选(xuǎn)原文(wén):李氏子蟠(pán),年十七,好(hǎo)古(gǔ)文,六艺经传皆通习之(zhī),不拘于时,学于余。
余(yú)嘉其能行古(gǔ)道,作《师说》以(yǐ)贻之(zhī)。
翻译:李家的(de)孩子蟠,年龄十七,喜欢古(gǔ)文,六经(jīng)的经(jīng)文和(hé)传文都普(pǔ)遍地(dì)学习了,不受时俗的拘束,向我学(xué)习。
我赞许(xǔ)他能够遵行古人(从师)的途径,写这篇《师说》来赠(zèng)送(sòng)他。
不拘(jū)于时出处意思(sī)是不(bù)受制于从(cóng)师的时俗限制。
出自(zì)唐·韩愈(yù)《师说》。
翻译:李蟠不受世俗的(de)拘(jū)束,来向我学习。
拘(jū):拘束(shù)
时(shí):世俗(sú)
余不动声色的意思是什么解释,不动声色的意思是什么(最佳答案):我
学于余:向我学习
不拘于(yú)时句式
不(bù)拘于时句(jù)式是被动句。
这句话(huà)出(chū)自于师说,原文如下:
古(gǔ)之学者必(bì)有师。
师者(zhě),所以(yǐ)传道受业(yè)解惑也。
人(rén)非生而知之者,孰能(néng)无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
生乎(hū)吾前,其闻道也(yě)固先乎吾,吾从(cóng)而师之;生乎吾后,其闻道也亦(yì)先乎吾,吾(wú)从而(ér)师(shī)之(zhī)。
吾师道(dào)也,夫庸知(zhī)其年之先后(hòu)生于吾乎?是故(gù)无贵无贱,无长无少,道之所存(cún),师之所存也。
嗟乎!师道之不传(chuán)也久矣!欲人之无惑也(yě)难矣(yǐ)!古之圣人,其(qí)出(chū)人也(yě)远矣,犹且从(cóng)师而问焉;今之(zhī)众人(rén),其(qí)下圣(shèng)人也亦远矣,而(ér)耻学(xué)于师。
是故圣益(yì)圣,愚益愚。
圣人之所以为圣,愚人之所以为(wèi)愚,其皆(jiē)出(chū)于此(cǐ)乎?爱其孝清子(zi),择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑(huò)矣。
彼(bǐ)童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓派(pài)仿传其道解其惑者也(yě)。
句读之不知,惑之不解,或师焉(yān),或(huò)不(bù)焉,小学(xué)而大遗,吾未见其(qí)明也。
巫(wū)医乐师百工之人,不(bù)耻相师。
士大夫(fū)之族,曰(yuē)师曰弟子云者,则群聚而(ér)笑(xiào)之(zhī)。
问之,则曰:“彼与彼年相若(ruò)也(yě),道相似也(yě)。
位卑则足羞,官盛则近谀。
”呜呼!师道(dào)之不复可巧羡(xiàn)前(qián)知矣。
巫(wū)医乐师(shī)百工之人,君子不(bù)齿(chǐ),今其(qí)智(zhì)乃反不能(néng)及,其可(kě)怪也欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了