认(rèn)真地还是认真的(de七尺是多少米呀 身高7尺是多少厘米)写作业(yè)，认(rèn)真的与(yǔ)认真地是(shì)认真(zhēn)的和认真地(dì)的区别在于(yú)用法不(bù)同，认(rèn)真“的(de)”后面接名词的。

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认真地还是(shì)认真(zhēn)的写作业，认真的与认真地

　　认(rèn)真的和认真地(dì)的区别在于(yú)用法不同，认真(zhēn)“的”后面(miàn)接名词。

　　例如(rú)：认真的学习；

　　认(rèn)真“地”后面(miàn)接(jiē)动词，例(lì)如：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真(zhēn)；

　　严(yán)肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学(xué)习(xí)要踏实认真，不要好高(gāo)骛远。

　　2、妈妈(mā)做会(huì)计工作非常认真，生怕出现(xiàn)什(shén)么(me)差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表(biǎo)们认(rèn)真讨论(lùn)并且(qiě)一致通过了决议。

认真地(dì)还是认真的(de)写作业，哪(nǎ)个是(shì)正确的用法？

　　“认七尺是多少米呀 身高7尺是多少厘米真地做(zuò)作业”用地(dì)是：地；

　　“地(dì)”的(de)结构蔽蔽告特点也必须和它前(qián)面(miàn)的(de)词和词组构(gòu)成一种特有(yǒu)形式来(lái)为(wèi)它(tā)后(hòu)面的动词服宏(hóng)明务，构成“状(zhuàng)动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地”便为状(zhuàng)语(yǔ)的标志，应读(dú)de。

　　她愉快地(dì)接(jiē)受了(le)这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构(g七尺是多少米呀 身高7尺是多少厘米òu)特点是必须和(hé)它前面的词构成一种固有的“的字结构”形式来修饰(shì)、限制(zhì)和说明后(hòu)面的名词(cí)或并首代词，使前后(hòu)构成一种“定名关(guān)系”。

　　“的”即为定语的(de)标志，应读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这(zhè)所学校就是残疾人(rén)培训(xùn)学校(xiào)。

　　3、“得”为(wèi)结构助词时，必须用(yòng)在动词或形容词之后，带着(zhe)它后面(miàn)的(de)词语为(wèi)其前的(de)动词或形(xíng)容词服务(wù)，即(jí)作动形谓(wèi)语的补语。

　　如：看得(dé)清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得(dé)”便为补语的(de)标志，应(yīng)读de。

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