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岭南大学位置在哪里啊,岭南大学在哪个城市 登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  登高而(ér)招,臂非加长也,而见者远道理(lǐ),登高而招(zhāo),臂非加长(zhǎng)也(yě),而见(jiàn)者远,顺风而呼是出自:《劝学(xué)》先秦·荀子意(yì)思:登到高处招手(shǒu),手臂并没有加(jiā)长,可是远处的(de)人却能看见的(de)。

  关于登高而招,臂非(fēi)加(jiā)长(zhǎng)也,而见(jiàn)者远道理(lǐ),登高而招,臂非(fēi)加长(zhǎng)也(yě),而见者远,顺风而呼以及登(dēng)高而招(zhāo),臂非加长(zhǎng)也,而见者(zhě)远道理,登高而招(zhāo),臂非加长也,而见者(zhě)远翻译句式,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风(fēng)而呼,登高(gāo)而招,臂非加(jiā)长(zhǎng)也句式,登高而招,臂非加长也(yě),而(ér)见(jiàn)者远(yuǎn)是什(shén)么意思(sī)等(děng)问题,小编将为你整理以下(xià)知识:

登高而招,臂非(fēi)加(jiā)长也,而见者远道理,登高而(ér)招,臂非加长(zhǎng)也,而见者远,顺风而呼

  出自:《劝学》先秦(qín)·荀(xún)子

  意(yì)思(sī):登到高处(chù)招手,手臂并没有加长(zhǎng),可是远处的(de)人却(què)能看见。

  节选:吾(wú)尝终(zhōng)日而(ér)思矣,不如(rú)须臾之所学也;

  吾尝跂而望矣,不如(rú)登高之博(bó)见也(yě)。

  登(dēng)高而招(zhāo),臂非加长也,而见(jiàn)者远(yuǎn);

  顺(shùn)风而呼,声(shēng)非加疾也,而闻者彰。

  假舆马者,非利足也,而致千里;

  假舟楫者,非能(néng)水也,而绝江(jiāng)河。

  君(jūn)子生(shēng)非异也(yě),善假(jiǎ)于(yú)物也。

  翻译:我曾经一天到晚地冥思苦想,(却(què))比不(bù)上片刻(kè)学(xué)到的知识(收(shōu)获大);

  我曾经踮起脚向远(yuǎn)处望,(却(què))不如登到高处见得广(guǎng)。

  登到高处(chù)招手,手(shǒu)臂并没有(yǒu)加长,可是远(yuǎn)处的人(rén)却能看见;

  顺着风喊,声(shēng)音并(bìng)没有加大,可是听的人(rén)却能(néng)听(tīng)得(dé)很清楚。

  借助车马的人,并不是(shì)脚走得快,却可以达到千里之(zhī)外,借助舟(zhōu)船的人,并不(bù)善于游泳,却可以横(héng)渡长江黄河。

  君子的资质秉性(xìng)跟一般人没什(shén)么不同,(只是君子)善于借助外物罢(bà)了。

扩(kuò)展资料

  背景:战国时期儒家(jiā)的重要(yào)代表(biǎo)人物是孟子和荀子。

  孟子宣扬“劳心者治(zhì)人,劳力者治(zhì)岭南大学位置在哪里啊,岭南大学在哪个城市于(yú)人”为统(tǒng)治(zhì)阶级辩护的思想,而荀子却(què)认为:人力(lì)能征服自然,应该利用(yòng)自然为人类(lèi)服务。

  他的门人韩非、李(lǐ)斯成为战(zhàn)国末(mò)期(qī)的法家(jiā)重要代表人(rén)物。

  赏(shǎng)析:本文围绕(rào)“学(xué)不(bù)可以已”这个中心论点,从学习的意义、作用(yòng)、态(tài)度(dù)等(děng)方面,有条理、有层(céng)次(cì)地加以岭南大学位置在哪里啊,岭南大学在哪个城市阐述(shù)。

  大量运用比喻(yù)来(lái)说明道理,是(shì)这篇(piān)文章(zhāng)的特色。

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