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  创举(jǔ)和(hé)创造的区别(bié) 赵州(zhōu)桥,创举(jǔ)和创造的区别三年级是创举和创(chuàng)造(zào)的(de)区别:表达的意思不同的。

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创举和创造(zào)的区别 赵州桥,创举和创造的区别三年级

  创举和(hé)创造的区别:1、表达(dá)的意思不(bù)同。

  创举:为前所未有的(de)影响(xiǎng)大的举动(dòng)或事(shì)业。

  创造:指将(jiāng)两个或两个以上概念或事物(wù)按(àn)一(yī)定方(fāng)式联系起来,主观地制造(zào)客观上能被人普(pǔ)遍接(jiē)受的事物,以达(dá)到某(mǒu)种目的的行为。

  2、出处不同创举:杨沫出(chū)自(zì)《青春之歌》第二部第三二(èr)章(zhāng):“这是历史上(shàng)——不但中(zhōng)国历史上(shàng),恐(kǒng)怕也是世界历史上的一次惊人创举。

  ”创造(zào):出自秦(qín)牧《青春(chūn)的(de)火焰》“有人(rén)用水稻(dào)和高粱杂交,创造了(le)平均每穗三百(bǎi)粒的(de)记录。

  ”创举造句(jù):1、他问自己这个莫(mò)大(dà)的创举是否有意(yì)义(yì)。

  2、这是领导合(hé)作化大(dà)发展的(de)一种创举。

  3、混(hùn)合(hé)动力技术是汽车业的一大创举。

  创(chuàng)造造句:1、真(zhēn)正(zhèng)的有价值的人是为这个世界创造(zào)价值的人。

  2、幸(xìng)福的生(shēng)活是用勤劳和智(zhì)慧创造出来的。

创举和创造(zào)的(de)区(qū)别(bié)

    创举和创造(zào)的区别是含义不(bù)同,创举(jǔ)意思为前(qián)所(suǒ)未有的影响大的(de)举动或事业,创造是指将两个(gè)或两个以上概念(niàn)或(huò)事物按一定方式(shì)联系起来,主(zhǔ)观地制造(zào)客观上能被(bèi)人(rén)普(pǔ)遍接受(shòu)的事物,以达到(dào)某种目的的行为。

  

     胡银创(chuàng)举造句(jù):

  

     1、长征(zhēng)是中国工农裤敬宴红军的伟(wě加湿器必须加纯净水吗,加湿器用纯净水太贵怎么办水i)大创(chuàng)举。

  

     2、“一(yī)国两制”的方针是(shì)非(fēi)凡的创举。

  

     3、这样的设计在建桥(qiáo)史上是一个伟大创举。

  

     4、东气西输,南水(shuǐ)北调,这(zhè)个伟大的(de)创(chuàng)举(jǔ),惊(jīng)天(tiān)动(dòng)地,具有(yǒu)划时代的意义。

  

     5、这个纪念(niàn)馆将(jiāng)古典园林(lín)和(hé)现(xiàn)代建筑珠(zhū)联璧(bì)合地结合在一(yī)起,真可说(shuō)是建(jiàn)筑史上的创(chuàng)举。

  

     创造造句:

  

     1、幸福(fú)的稿闷(mèn)生(shēng)活是用勤(qín)劳和智慧(huì)创造出来的。

  

     2、人类在(zài)二十一世纪将会创造出更多的奇迹(jì)。

  

     3、我们(men)的祖(zǔ)先,用勤劳和智(zhì)慧创(chuàng)造了(le)光(guāng)辉灿(càn)烂的华(huá)夏(xià)文(wén)明(míng)。

  

     4、勤劳的中(zhōng)国(guó)人民创(chuàng)造光辉(huī)灿烂的(de)历史。

  

     5、全国(guó)各(gè)民族友好相处,共同创(chuàng)造美好(hǎo)的生活。

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