古诗山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青(qīng)山衔(xián)着彤红(hóng)的落日，一起把(bǎ)影子倒映在(zài)水中，闪动着粼(lín)粼波光的(de)。

　　关(guān)于古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么以及古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这句话的意思，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意是什么，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)的上一句(jù)怎么(me)读，山衔落日浸寒漪的下一(yī)句等问(wèn)题，小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什(shén)么

　　这句诗(shī)出自(zì)宋(sòng)代诗(shī)人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘水(shuǐ)满陂(bēi)，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去(qù)横牛背，短笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日西肉夹馍可以带上飞机吗，肉夹馍可以带上飞机吗国内沉，半(bàn)挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了(le)池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔(xián)着彤红的落日，一(yī)起把影子倒映在(zài)水中，闪动着粼粼波(bō)光。

　　那(nà)小牧(mù)童横骑在牛背上，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定(dìng)的声(shēng)腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在(zài)一、二两(liǎng)句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者(zhě)有机地融合(hé)起来，描绘了一幅非常幽雅美(měi)丽(lì)的图(tú)画,为后两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的(de)景物特点(diǎn)，写出了景色的(de)生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一(yī)个"衔(xián)"，写日落西山(shān)，拟人味(wèi)很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落(luò)日倒映在水中(zhōng)的(de)形象，生动形象。

　　"横"字表明(míng)牧(mù)童不是(shì)规矩(jǔ)地骑，而是随意(yì)横坐在牛背上，表现了牧(mù)童的调(diào)皮(pí)可爱，天(tiān)真活泼(pō)，淳(chún)朴(pǔ)无邪。

　　这些景物，色(sè)彩和谐，基(jī)调清(qīng)新(xīn)，有了这样的(de)环境，那牧童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其(qí)乐(lè)融融的(de)了(le)。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲(xián)自在(zài)的情(qíng)致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住落日淹没了水波(bō)。

　　这(zhè)一句诗出(chū)自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震(zhèn)《村(cūn)晚(wǎn)》

　　这首诗完(wán)整的原文是这样的：

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给(gěi)大家(jiā)把翻译也放(fàng)出来了，便于大家理(lǐ)解这(zhè)首诗(shī)：

　　在一个长(zhǎng)满水草(cǎo)的池(chí)塘里，池水灌(guàn)得(dé)满满的(de)，山衔住落日淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随(suí)意地用(yòng)短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一些我觉(jué)得比较重要的词汇(huì)，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹(wén)。

　　横(héng)牛背：横(héng)坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作(zuò)背景：

　　这首(shǒu)诗应当是(shì)作于作者(zhě)晚年隐(yǐn)居，游(yóu)览农家之时（很可能(néng)为宋(sòng)度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这了，我(wǒ)们就一(yī)起来欣赏评析一下(xià)这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写景之作，都是(shì)诗中有画(huà)。

　　但唐人(rén)诗中之画，多为妙手天成；宋人却(què)更多是有(yǒu)意为之。

　　尤(yóu)其是南宋末年，一些作家常以(yǐ)七绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到这(zhè)些诗本就是题在画上的(de)。

　　此(cǐ)诗是其中的较(jiào)有成就者。

　　这(zhè)是一(yī)首描写农村晚景(jǐng)的诗(shī)。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四周长满青(qīng)草的池(chí)塘(táng)里，池中的水灌得满(mǎn)满的，太阳(yáng)正要(yào)落山，红红的火球好像被(bèi)山吃掉一样(yàng)（是落山(shān)后(hòu)），倒映(yìng)在冰凉的(de)池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背(bèi)，他拿着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗(shī)前两句写(xiě)背景。

　　首(shǒu)句“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是说节令已(yǐ)在春(chūn)末，池塘里(lǐ)的青草已经长满，借(jiè)鉴谢(xiè)灵运(yùn)《登池上(shàng)楼》名(míng)句(jù)“池塘生春(chūn)草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句(jù)写(xiě)远山落(luò)日。

　　用一个(gè)“衔(xián)”字，形象地现出落日挂(guà)在山(shān)头上的情况，与杜甫“四(sì)更山(shān)吐月(yuè)”的(de)“吐”字(zì)同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写(xiě)落日青山倒映水中，与王安(ān)石“北山(shān)输绿涨横陂”句情(qíng)景非常相似。

　　诗围绕池塘(táng)型(xíng)做(zuò)亮为中心(xīn)，以池(chí)塘(táng)中的绿草与澄净的池水(shuǐ)，带出青山与落日(rì)，中间以一“浸”字作维系(xì)，使池塘(táng)显(xiǎn)得(dé)很热闹(nào)，色彩也十分(fēn)绚丽(lì)。

　　后两句表现(xiàn)了乡野(yě)黄(huáng)昏晚(wǎn)景(jǐng)的可爱，村童牛(niú)背吹(chuī)笛，悠然自得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目(mù)光去看牧童、写村晚(wǎn)，他十(shí)分满(mǎn)足于这样(yàng)一种自然风光优(yōu)美、卜宽人(rén)们生活(huó)自(zì)由自在的(de)环境，故写牧童，让其"横牛(niú)背"，吹笛(dí)，则(zé)是(shì)“无腔(qiāng)信(xìn)口”，是诗人厌(yàn)倦了尘(chén)世的(de)喧嚣，看破了"红尘(chén)滚滚"呢(ne)，还是(shì)他天性好静、好无(wú)拘无束呢(ne)？总之(zhī)，这首诗描绘的确(què)实是一幅(fú)悠然(rán)超凡、世外(wài)桃源(yuán)般的画(huà)面(miàn)，无论是色彩的搭配(pèi)，还是背景与主(zhǔ)角的(de)布局，都非常(cháng)协调，而画中之景、画外之(zhī)声，又给人一种恬静悠远的美(měi)好感觉。

　　诗摄(shè)取(qǔ)的画面不(bù)大，写景则(zé)集中(zhōng)在池塘上，写人(rén)则集(jí)中在牧(mù)童上，又都紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔，把人引入了江南(nán)优美的田园之中，使人对悠然(rán)恬静(jìng)的(de)乡村(cūn)生活充满着向往。

　　在(zài)此之前，张(zhāng)舜(shùn)民(mín)《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少(shǎo)了个天真烂漫的(de)牧童(tóng)，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的农村(cūn)景色，因诗人的心(xīn)情不(bù)同，摄取的(de)画(huà)面便不同，一是(shì)充满(mǎn)情(qíng)趣，一是惆怅(chàng)落寞，因此(cǐ)诗(shī)家有“一(yī)切景语皆情语”的(de)说法。

　　最(zuì)后，关于作(zuò)者雷震，相(xiāng)信大家都很不是熟悉了(le)，这(zhè)里呢我就介绍一(yī)下吧(ba)：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平(píng)不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋宁宗(zōng)嘉定(dìng)年(nián)间进士。

　　又(yòu)说(shuō)是南昌(今属江西)人，宋度(dù)宗咸(xián)淳元年(nián)(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸(jìn)寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤(tóng)红的落日(rì)，一起(qǐ)把影子倒映(yìng)在(zài)水中，闪动着粼粼波(bō)光的。

　　关于(yú)古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么(me)以(yǐ)及古诗山衔(xián)落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪这(zhè)句话的意思，山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的诗意是什(shén)么，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的上(shàng)一句怎么读，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的下一句等(děng)问(wèn)题，小编(biān)将为(wèi)你整(zhěng)理以下(xià)知识：

古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么

　　这(zhè)句诗(shī)出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池塘(táng)水满陂(bēi)，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童归去(qù)横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指(zhǐ)落日西(xī)沉，半挂在(zài)山(shān)腰，像被山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背(bèi)：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远的(de)青山，衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒映(yìng)在(zài)水中(zhōng)，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧(mù)童横骑(qí)在牛背上，缓缓地把家(jiā)还(hái)；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口吹着(zhe)，也没(méi)有固定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描写农村晚景的诗(shī)。

　　写景文字集中在一(yī)、二两句，写的是山(shān)村晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山(shān)、落(luò)日三者有机地融合起来，描绘(huì)了一(yī)幅非常幽雅美(měi)丽的图画,为后(hòu)两句写牧(mù)童出场布置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的(de)生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一个(gè)"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一(yī)个"浸"，写山和落日倒(dào)映在水中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字表明(míng)牧童不(bù)是规矩地骑，而(ér)是随意横坐在牛背上，表现(xiàn)了牧童的(de)调皮(pí)可爱，天(tiān)真活泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色(sè)彩和谐(xié)，基(jī)调清新，有(yǒu)了(le)这样的环境，那牧(mù)童(tóng)自(zì)然(rán)就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同(tóng)时，也表现出(chū)了牧(mù)童(tóng)无忧无(wú)虑，悠闲自在的情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪是什么(me)意思

　　这我会！这一句(jù)诗的意(yì)思是：山衔住落日(rì)淹(yān)没(méi)了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文(wén)是(shì)这样的：

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童(tóng)归去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻(fān)译也放(fàng)出(chū)来了，便于大家理解这首(shǒu)诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的池(chí)塘里，池水灌得满满的，山衔住(zhù)落日(rì)淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛(niú)背上，随意地用短笛吹奏着不成调的(de)乐(lè)曲。

　　这里有一(yī)些我觉得比较重要的词汇，单独解(jiě)释给大家看(kàn)：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日西沉(chén)，半挂在山(shān)腰，像(xiàng)被山(shān)咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是作于作(zuò)者晚年隐居(jū)，游览(lǎn)农(nóng)家(jiā)之时（很可(kě)能(néng)为(wèi)宋(sòng)度(dù)宗年(nián)胡(hú)唯间）。

　　既(jì)然说到这(zhè)了(le)，我们就一起来欣(xīn)赏(shǎng)评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少写(xiě)景之(zhī)作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人却(què)更多是有意(yì)为之。

　　尤其(qí)是南宋末年，一些作(zuò)家(jiā)常以七绝(jué)的形式，进行(xíng)这方面(miàn)的(de)艺术(shù)实践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗(shī)是其中的较有成(chéng)就(jiù)者。

　　这是一首描写农(nóng)村晚(wǎn)景的(de)诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景(jǐng)图：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌(guàn)得满满的，太阳正要落(luò)山，红红的(de)火球好像被(bèi)山吃掉一样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉的池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的(de)孩子横(héng)坐(zuò)在牛背，他拿着短笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗(shī)人即(jí)景而写，构(gòu)成了一幅(fú)饶有生活情趣(qù)的(de)农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首(shǒu)句“草满池(chí)塘”是说(shuō)节令已(yǐ)在春末，池塘(táng)里的青草已经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生春草”，但以(yǐ)“满”字易(yì)“生”字，显(xiǎn)出节(jié)令(lìng)的不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正(zhèng)逢多雨季节(jié)，因此水涨(zhǎng)得(dé)很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出(chū)落日挂在山头上的(de)情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工(gōng)。

　　又用一(yī)个“浸(jìn)”字，写落日青山倒映水(shuǐ)中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心(xīn)，以池塘(táng)中的绿草(cǎo)与澄净的池水，带出青山与(yǔ)落日，中间以一“浸”字作(zuò)维系(xì)，使池塘显得(dé)很热闹，色彩也(yě)十分绚丽(lì)。

　　后两句表现了(le)乡野黄昏晚景的可爱，村(cūn)童牛背(bèi)吹笛(dí)，悠然自得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗(shī)人带着一种欣(xīn)赏(shǎng)的目光(guāng)去看(kàn)牧童、写(xiě)村晚，他十分(fēn)满足于这样一种自然风光优美(měi)、卜宽(kuān)人们生活(huó)自由自在的环境，故(gù)写牧(mù)童，让其"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无(wú)腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破了"红(hóng)尘滚滚"呢，还是他天性(xìng)好静、好无(wú)拘无束呢？总之，这首诗描(miáo)绘的确实(shí)是一幅悠然超凡、世外(wài)桃(táo)源般(bān)的画面，无论是(shì)色彩的搭配，还是背景与主角的布局(jú)，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠(yōu)远的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画面不大(dà)，写景则集中(zhōng)在池塘上，写人则集中在(zài)牧童(tóng)上，又都紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔，把人引入了(le)江南优(yōu)美的田(tián)园(yuán)之中(zhōng)，使(shǐ)人对悠(yōu)然恬(tián)静的乡村(cūn)生活充满(mǎn)着(zhe)向(xiàng)往。肉夹馍可以带上飞机吗，肉夹馍可以带上飞机吗国内p>

　　在此(cǐ)之前，张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人(rén)卧，带得(dé)寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗比，画面中少了个(gè)天真(zhēn)烂漫的(de)牧童，代(dài)之以牛背(bèi)的乌鸦(yā)，以显出(chū)村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同(tóng)样(yàng)的农(nóng)村(cūn)景色(sè)，因诗人(rén)的心情不(bù)同，摄(shè)取的画面便不(bù)同(tóng)，一是充满情趣，一是惆怅落(luò)寞，因此诗家有“一切景语皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大(dà)家都很不是熟悉(xī)了，这里呢我就介绍(shào)一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝(cháo)，生平(píng)不详。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年(nián)间进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属(shǔ)江西)人，宋度(dù)宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四(sì)。

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