假(jiǎ)的校花事件(jiàn)来龙去(qù)脉，可以(yǐ)看一(yī)看假的(de)校(xiào)花在B站给自己(jǐ)起的名(míng)字(zì)，是(shì)假的校(xiào)花(huā)。说明假的校花，心里也知道自己(jǐ)不是(shì)真的校花，其实(shí)假(jiǎ)的校花属于很可(kě)爱单(dān)纯的小女生长相，也(yě)很招人(rén)喜欢。所以(yǐ)在B站有很多粉丝喜欢她(tā)，假的(de)校花自己也说：“真的谢谢大家夸(kuā)我……在生(shēng)活(huó)里我是个特(tè)别普(pǔ)通平凡的女(nǚ)生，突然收到(dào)这么多人(rén)的夸赞很感动……”

假的校花(huā)

最初，假的校(xiào)花就是这样一个(gè)领(lǐng)家小妹(mèi)的UP主，很真诚，让人很喜(xǐ)欢(huān)。但是(shì)后来的一些事情，也让一部人对假的校(xiào)花有了改观，这件事情简单说(shuō)就是(shì)假的校花表里(lǐ)不一。事情要从假的校(xiào)花的一段视(shì)频下面的评论说(shuō)起，有一位网(wǎng)友给假的校花评论：“对不起，校花你(nǐ)很(hěn)好看我(wǒ)承(chéng)认，但是古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么不要发这么没意义(yì)低(dī)质量的水视(shì)频好吗。我以前有段时(shí)间很喜欢校花的……”

这(zhè)位假的校花粉丝说了一件事，认为(wèi)假的(de)校花视频质量不(bù)够(gòu)，有些水。面对这样一个带有(yǒu)着建(jiàn)议性的(de)评(píng)论，假的校花也做出了(le)回答：“这期真的(de)太水了，不(bù)要三(sān)连了……下期保证不水(shuǐ)啦。”从回(huí)答中可(kě)以看出来，假的校花的态度(dù)很真(zhēn)诚，吸纳了粉丝的建议(yì)。但是(shì)在微(wēi)博中假的校(xiào)花却(què)是另外一个(gè)态度，和B站(zhàn)回复(fù)中完全不同(tóng)的态(tài)度。

假的(de)校花在微(wēi)博(bó)中写：“我就(jiù)不明白(bái)，P1的视频标题都摆在那(nà)，您还要发P2的评(píng)论显得您审(shěn)美高尚，还要加一句您不是杠？标题那么明显(xiǎn)，不看不就是了……”两个(gè)地方，两种截然不(bù)同的回答(dá)确实有些迷惑(huò)，其实也是可(kě)以理解的，这两种声音在假古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么的校花心(xīn)里都是有的。假的(de)校花的两次回答各有侧重(zhòng)点，站的角度(dù)不同了(le)，回(huí)答的方式也就不同了。

假的校花古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么粉丝数越来越多(duō)，风格(gé)也开始变化了，变得(dé)越(yuè)来越漂亮，或者说是美(měi)颜开得(dé)越来越重。也有些内容开始打擦(cā)边球(qiú)。总之，和最(zuì)初的形象是有些不同了，甚至有些(xiē)文字中还带有脏话(huà)。假(jiǎ)的校花的视频有很多评论，这些评论有些让假的(de)校花觉得很开(kāi)心(xīn)，有(yǒu)些让假的校(xiào)花觉得很不开心，还有(yǒu)些对(duì)假的(de)校花来(lái)讲很(hěn)伤(shāng)害(hài)，所以假的校花(huā)也会(huì)删(shān)评论。

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