朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词好段，朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好句好段(duàn)摘(zhāi)抄大全(quán)是《藤野(yě)先生》回忆了(le)在日本东北大学(xué)的留学生活，表达了深切(qiè)的怀(huái)念之情的。

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　　牙牙(yá)学语、狼狈(bèi)而逃、抱头(tóu)鼠(shǔ)窜、穷追(zhuī)猛打、无(wú)拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣(lè速溶黑咖啡粉是纯咖啡吗，黑咖啡配料表写着速溶咖啡粉ng)脑、游玩嬉戏(xì)、千(qiān)山(shān)万岭、呆头呆(dāi)脑

　　千姿百(bǎi)态(tài)、山石(shí)壮胆、山净(jìng)水秀(xiù)、山(shān)高树(shù)茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声(shēng)色

　　奇山(shān)秀水、清逸奇丽、寸草不生、装(zhuāng)疯卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是物(wù)以希为贵罢。

　　赏析：与句末语气(qì)的罢合用，以诙谐的口(kǒu)气(qì)猜测在仙台(tái)受优待的原因，带有弱(ruò)国国民的辛酸。

　　2.东(dōng)京也无非是这样。

　　赏析：表达了作者(zhě)对清国留学生在东(dōng)京造成恶(è)浊气氛的强烈(liè)厌恶。

　　3.他(tā)的对(duì)于我的(de)热心的希望，不(bù)倦的教(jiào)诲，小而言之(zhī)，是为中(zhōng)国，就是希望中国有新的医(yī)学;大而言之，是为学术(shù)，就是(shì)希望新的医学传到中国去。

　　他的性格，在我的(de)眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地表(biǎo)达了对(duì)藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎正要(yào)说出(chū)抑扬顿挫(cuò)的话来(lái)。

　　赏(shǎng)析：表(biǎo)明事实并未出现，不过(guò)是作者想(xiǎng)象中的(de)情景，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这就强烈的表现了作(zuò)者对藤野先生(shēng)的怀(huái)念。

　　5.因为(wèi)状况也(yě)无聊，说起来也(yě)无非(fēi)使(shǐ)他失望，便连信也怕(pà)敢(gǎn)写了(le)。

　　赏析：这里(lǐ)透露了作者(zhě)对辛亥革命后中国依然是半(bàn)殖民(mín)地(dì)半(bàn)封建社会的(de)现状的(de)失(shī)望和不满(mǎn)，从而也觉得无法报(bào)答藤野先生对(duì)自己对中(zhōng)国人民的关心和期望，含蓄(xù)的笔(bǐ)调更加强了(le)文(wén)章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾藤野(yě)先生(shēng)好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄(chāo)，内容(róng)旦银猛(měng)如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵(guì)：事(shì)物因稀少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀为(wèi)贵(guì)”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何(hé)尝：用在肯(kěn)定形式前表示否定，有(yǒu)未尝、哪(nǎ)里、并(bìng)不是的意(yì)思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转折。

　　指声音的(de)高低起伏和停(tíng)顿转折。

　　9、小而(ér)言之：从小处来(lái)说(shuō)，从细节来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三(sān)嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一(yī)个客店里的(de)，初冬(dōng)搏伏已经颇冷(lěng)，蚊子却还多(duō)，后来用被盖了(le)全身，用(yòng)衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊(wén)子(zi)竟无从(cóng)插(chā)嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市(shì)镇，并(bìng)不大，天冷得利(lì)害(hài)，还没有(yǒu)中国的学生。

　　3、有一天(tiān)，本级(jí)的学(xué)生会干事到我寓里来了，要借(jiè)我的讲义看。

　　我检出来交给他们，却只(zhǐ)翻(fān)检了一通，并没(méi)有带走。

　　但他们一走，邮差就送到(dào)一封很厚的信，拆开看(kàn)时(shí)，第一(yī)句是(shì):“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每(měi)看(kàn)一片都有(yǒu)的，但在我(wǒ)，这一声却特(tè)别听得刺耳。

　　此后回到中国来，我看见那些闲看(kàn)枪毙犯(fàn)人的人们，他们(men)也何尝不酒醉似的喝彩(cǎi)，一呜呼，无(wú)法可想！但在那时那(nà)地，我的(de)意见却(què)变化(huà)了(le)。

　　5、我虽然(rán)觉得客店(diàn)兼办囚人的饭(fàn)食和我不相干，然而好意难却，也(yě)只得别寻相宜的速溶黑咖啡粉是纯咖啡吗，黑咖啡配料表写着速溶咖啡粉(de)住处了(le)。

　　《藤野(yě)先生》创作背景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救(jiù)民真理的理想(xiǎng速溶黑咖啡粉是纯咖啡吗，黑咖啡配料表写着速溶咖啡粉)，去日本(běn)留学，在东(dōng)京的弘文学院补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转(zhuǎn)赴仙台，进仙台医学专门学(xué)校学医。

　　毕(bì)业于爱知县(xiàn)立医学校（现名(míng)古屋大学）的藤(téng)野先生，在(zài)鲁迅入学(xué)的两个(gè)月(yuè)前，升格为仙(xiān)台医(yī)学(xué)专门学校(xiào)的解剖(pōu)学(xué)教(jiào)授(shòu)。

　　鲁迅在此认识(shí)了这位日(rì)本学(xué)者(zhě)，并模桥且同(tóng)他建立了深厚(hòu)的师生友谊。

　　在日(rì)本军国主义影响下，当时的日(rì)本人对中国(guó)人民抱有狭隘的民(mín)族(zú)偏见。

　　但藤(téng)野先(xiān)生(shēng)并不如此(cǐ)，他对来自弱国的(de)鲁迅毫(háo)不(bù)歧视(shì)，倍加爱(ài)护，并以自己的高尚品质给鲁迅以(yǐ)极大的影响(xiǎng)。

　　这篇散文写(xiě)于(yú)1926年10月12日，当时作者鲁迅正(zhèng)遭受北洋军阀及(jí)其御用文人的迫害(hài)，从北京(jīng)南下，来到厦门大学任(rèn)教，作者作此文予以怀念藤(téng)野先生，此(cǐ)文最初发(fā)表于(yú)同年十二月出版(bǎn)的《莽原(yuán)》半月刊第23期，后收入散文(wén)集(jí)《朝花夕拾(shí)》。

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