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  考高中(zhōng)历史教师资格证需(xū)要考哪(nǎ)些科目,历(lì)史教师资格证需要(yào)考哪(nǎ)些科目(mù)和内容是在笔试(shì)环节的考试科目是一(yī)样(yàng)的,具(jù)体如下(xià):非(fēi)统(tǒng)考地区(qū):高等学校:《教育学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《职业道(dào)德(dé)规(guī)范与专业标(biāo)准解读》的。

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考高中历史教(jiào)师资格(gé)证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科(kē)目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  1、在笔试环节的考试科目(mù)是一样的(de),具体如下:非统考地区(qū):高(gāo)等学校:《教育学》、《教(jiào)育(yù)心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读》。

  中等(děng)职(zhí)业学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《学生与团队管(guǎn)理概论(lùn)》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解(jiě)读(dú)》。

  高(gāo)级中(zhōng)学、初级中学:《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学(xué)方法导(dǎo)论》、《学(xué)生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

  小学:《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团(tuán)队管理概(gài)论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读(dú)》。

  统(tǒng)考地区:幼儿园:综(zōng)合(hé)素质+保教知识与能力小学:综合素质+教育教学知识(shí)与能力中学:综合素质+教(jiào)育知识与能力+学(xué)科知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力(lì)2、报考条(tiáo)件:报考条件:大三及以上(其中山东、浙江只(zhǐ)有毕(bì)业班可(kě)以参(cān)加)报考对象:师范生、非师范生(shēng)、已(yǐ)毕(bì)业社会人员具有所报教师资(zī)格种(zhǒng)类的(de)相应学历:幼儿教师:具备幼儿师(shī)范学校毕业(yè)或大专以上学历小学教师:具备(bèi)大学(xué)专科毕业(yè)及(jí)其以(yǐ)上学历初(chū)中(zhōng)教师(shī):具备(bèi)大学本科(kē)毕业及其以上学历高中教(jiào)师:具备大学本科毕业及(jí)其以上学(xué)历中职教师:具备大学本科及以上学历参(cān)加教育学、心理学理论(lùn)考试并获得合格成绩(jì);

  通(tōng)过国家(jiā)语(yǔ)委的普通话测(cè)试(shì)(二级(jí)乙等以上);

  通过(guò)课(kè)堂教(jiào)学技能测试;

  体检合格。

高中历史教师资(zī)格(gé)证考试科目与内(nèi)容

  高中历史(shǐ)分(fēn)别考(kǎo)综(zōng)合素质(zhì)(中学(xué))、教育知(zhī)识与能力、历史学科(kē)知(zhī)识与教(jiào)学能力(高级中学)。

  报考高中历(lì)史(shǐ)教师资格证必须具备高等师范本科院(yuàn)校或者其他大学(xué)本科(kē)毕业及其以(yǐ)上(shàng)学历(lì)。

  中学历史教(jiào)师资(zī)格证(zhè幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班ng)考试比较简(jiǎn)单,中(zhōng)学(xué)历史教师资(幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班zī)格证笔(bǐ)试考(kǎo)试科(kē)目是综(zōng)合素质、教育知识与能力、学科(kē)知(zhī)识(shí)与教(jiào)学(xué)能力这(zhè)三(sān)门(mén)科目(mù)。

  一般教师资格中学(xué)历史的(de)考点是:重大的历史(shǐ)事件、重要的历史人物(wù);中国(guó)传(chuán)统的天文历(lì)法、汪搜(sōu)思想(xiǎng)文(wén)化以(yǐ)及民俗节日(rì)等等(děng)。

  历(lì)史学科知识考历史学科的知识(shí)与能力。

  掌握历史学科的基本理论和基础(chǔ)知识,了解认(rèn)识(shí)历史(shǐ)的(de)基本方法,并能够(gòu)在高中历(lì)史教学中有效(xiào)地(dì)运用这些理论(lùn)、知(zhī)识及方法(fǎ)等(děng)等。

  经验(yàn)总(zǒng)结

  (1)备考要提前两个月(yuè),大学里平时要上课和各种事情,前一个月主要梳理一遍所有(yǒu)科目的重难点(diǎn)并(bìng)整(zhěng)理出来,可以单独弄成电子稿,然后打印出来。

  同时边背诵知识点(diǎn),特是教(jiào)育知(zhī)识(shí)与能力,理论(lùn)多(duō),需要花时间处理繁杂的信息,还(hái)有(yǒu)备(bèi)考文史(shǐ)类的,最(zuì)好早点复习专(zhuān)业知识点。

  (2)考前一个月主要是背诵。

  督促自(zì)己(jǐ)尽量每天7:00左右起床去图书馆背书,然(rán)后下午没事又没课也可以背诵,晚上就写写真(zhēn)题。

  (3)综(zōng)合(hé)素质这一科,可以梳理了重难点后,放在(zài)最后背,只需(xū)要背学生观、教师观、教师(shī)职业(yè)道德规范,历年真(zhēn)题(tí)材料分析(xī)题部分都只考(kǎo)这些方(fāng)面。

  选择题(tí)方(fāng)面,比较(jiào)有难度的是(shì)涉及法(fǎ)律法规这一块,包括教师法、义务(wù)教育法、未成年人(rén)保护法(fǎ)、预防未成年人犯罪法等,考前要多熟(shú)悉。

  还有一块是文化常识,因为范围太广的,可能个人知识广度有限(xiàn),我是觉得(dé)比较难。

  作文(wén)的话(huà),一定要写满1000个字,要有结束语,“总(zǒng)之……”这类概括性语句。

  (4)教育知(zhī)识与(yǔ)能力这(zhè)一科,我认为(wèi)是多背(bèi)多(duō)熟悉知识(shí)点迅(xùn)歼就(jiù)好了,答主观题注意辩证思(sī)维(wéi)和(hé)适当(dāng)拓(tuò)展来写。

  重难(nán)点、高频考点我(wǒ)从头到尾整(zhěng)体(tǐ)地(dì)背(bèi)了有3遍(biàn),因为后来我做题(tí)时又补充(chōng)了不少知识点(diǎn),又(yòu)得牢(láo)固新记(jì)忆的信息(xī),避免知识遗忘或混淆。

  (5)非历困昌历(lì)史学(xué)专业备(bèi)考时,要总(zǒng)体熟(shú)悉(xī)下高中历史知识,配合中公教材或网课强化(huà)记忆(yì)。

  最(zuì)后,祝成功。

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