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  包(bāo)括(kuò)但不限于:益智(zhì)探索(suǒ),口才(cái)表达,美术审美、科学(xué)编程、音乐素养等,借助多媒(méi)体(tǐ)互动游戏(xì)开创(chuàng)学习新体(tǐ)验,采用(yòng)前沿(yán)教玩具(jù)启发多元智能,引入国内外(wài)先进学习工具,结(jié)合PBL教学法,

  让孩子在(zài)自我探索主动表(biǎo)达的过程(chéng)中激(jī)发学习兴趣(qù)、培(péi)养(yǎng)独立思考的(de)意识和(hé)能力,同时在实践中不断提升解决(jué)问题的能力(lì)和多元开(kāi)放的创新能力(lì)。

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  -定级测评:精准(zhǔn)定位(wèi)每一个孩(hái)子的(de)各项能(néng)力指(zhǐ)标,科学(xué)制定学习方(fāng)案。

  -教(jiào)学闭环:课前(qián)动画预习、课堂(táng山西有多少人口2023年,山西有多少人口2022)中互动教(jiào)学、下课后(hòu)回顾式练习。智能阶(jiē)段测(cè)评(píng)帮助孩子查(chá)缺补漏,及时复习。

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  -行(xíng)业专(zhuān)业(yè)教研团队

  由10年以上经验(yàn)的专业教(jiào)研团队打造。课程基(jī)于NCTM评价标准,结合数十年(nián)国(guó)内一线教(jiào)研成(chéng)果,做适合中国儿童的(de)数学思维课程。

  -完善的6阶成长体系

  基于儿童认知心理学编写测(cè)试题,科学划分孩子的(de)思维发展阶段。6阶成(chéng)长体系循序渐进,逐步引导孩子(zi)开拓思维,培(péi)养孩子探索、表达(dá)、协作多元思维能力。成长(zhǎng)体系(xì)划分有利于把(bǎ)握儿童思维培养黄(huáng)金期,定制个性化学习。

  -精(jīng)品教材(cái)教具

  引进国内外优秀数学绘本、全彩(cǎi)图文、情(qíng)景故事,培养孩子浸(jìn)入式阅读习惯,提高阅读兴(xīng)趣。通(tōng)过多元(yuán)教(jiào)具进行三大(dà)类训练,全方位拓(tuò)展(zhǎn)孩子思维能力。直观理解数量形关系,训练空间思维能力。通过动手了解数形结(jié)合,巩固(gù)知识(shí)点。

  -3大(dà)测评保驾护航

  定级测评、专题测评、阶段(duàn)测评(píng)为孩子学习效果保驾护(hù)航。测评能(néng)够(gòu)精准发现(xiàn)孩子学习弱点,有利于老师上课时查缺(quē)补漏。家长也可获得(dé)测评结果(guǒ)反馈,更(gèng)了解(jiě)自己的孩子。

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