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  悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将复何及的意思是只能悲哀地坐(zuò)守着(zhe)那(nà)穷困的居舍(shě),其时悔(huǐ)恨又怎么来(lái)得及?这句(jù)话出(chū)自(zì)诸(zhū)葛亮的《诫子(zi)书》。悲守穷(qióng)庐将复何及(jí)的意思(sī)

  悲守穷庐,将复何及的全(quán)句是“年与时驰,意与日(rì)去(qù),遂成枯落,多(duō)不接(jiē)世,悲守(shǒu)穷庐,将复何及。

  ”意思是(shì)年华(huá)随(suí)时光而(ér)飞(fēi)驰,意志随(suí)岁月(yuè)而流逝。

  最终枯败零落,大多不接触世事、不为(wèi)社会所用,只能悲哀地(dì)坐守着(zhe)那穷困的居舍,其时(shí)悔(huǐ)恨又怎么(me)来得及?

  悲守穷庐(lú),将复何(hé)及:穷庐:穷困潦倒之人住(zhù)的陋室。

  将(jiāng)复何及:又怎么来得及(jí)。

悲守穷庐(lú)将复何及的出处

  悲守穷庐,将(jiāng)复(fù)何及出(chū)自(zì)诸葛亮的(de)《诫子书》。

  原(yuán)文(wén)如(rú)下:夫(fū)君子之行,静以修(xiū)身,俭以养德。

  非(fē1克拉等于多少毫克 1克拉等于多少CTi)淡泊无以明志,非宁静(jìng)无以(yǐ)致(zhì)远(yuǎn)。

  夫(fū)学须静也,才须学也,非学无(wú)以广(guǎng)才,非志无以成学(xué)。

  淫(yín)慢则不能励精,险(xiǎn)躁则不(bù)能(néng)治(zhì)性。

  年与时(shí)驰,意与日去,遂成枯落(luò),多不(bù)接世,悲守穷庐,将复(fù)何(hé)及!

1克拉等于多少毫克 1克拉等于多少CT  翻译为:君子(zi)的(de)行为操守,从宁(níng)静(jìng)来(lái)提高自身的修养,以(yǐ)节俭来培养自己的品(pǐn)德。

  不恬静寡(guǎ)欲无法明确志(zhì)向,不排除(chú)外来干(gàn)扰无法达到远大目标。

  学习必须静(jìng)心专一,而才干(gàn)来自学习(xí)。

  所以不(bù)学(xué)习就无法增长才干,没有志向(xiàng)就无法使学习有(yǒu)所成就。

  放纵(zòng)懒散就无(wú)法振奋(fèn)精神(shén),急躁冒(mào)险就不能(néng)陶(táo)冶性情。

  年(nián)华(huá)随时光而(ér)飞(fēi)驰,意志随岁月(yuè)而流逝。

  最终(zhōng)枯败零落,大多不接触世事、不为社会所(suǒ)用,只能悲哀地坐(zuò)守着那穷困的居舍,其时(shí)悔恨又怎么来得及?

悲守(shǒu)穷(qióng)庐将复何及意思(sī)是什么

   “悲守(shǒu)穷庐,将复何及”的意思(sī)是悲哀(āi)地坐守着(zhe)那穷困(kùn)的居舍,又怎么来得及呢?这(zhè)句(jù)话出自诸葛(gé)亮的(de)《诫(jiè)子(zi)书》,《诫子书》是诸葛亮临终前写给(gěi)他儿子(zi)诸葛瞻嫌扒的一(yī)封家书。

悲守埋春穷庐将复何及的意思

   及:来得及,赶(gǎn)上。

  悲(bēi)哀地坐(zuò)守着那穷(qióng)困的居舍,又怎么来得(dé)及呢?

   这句(jù)话出自(zì)《诫子书》,《诫子书》是三国时期政治家(jiā)诸葛亮临终前(qián)写给他儿子诸(zhū)葛瞻的一封家书(shū)。

  从文中可以看作出诸葛亮是一(yī)位品格高洁、才学渊(yuān)博的父(fù)亲,对(duì)儿子(zi)的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。

《诫(jiè)子书》全文

   夫(fū)君(jūn)子之行,静(jìng)以(yǐ)修身(shēn),俭以养德。

  非(fēi)淡(dàn)泊无(wú)以明志,非宁静无以致远。

  夫学须静也(yě),才须学也。

  非学无以(yǐ)广(guǎng)才,非志无(wú)以成学。

  慆慢则(zé)不能(néng)励精,险躁则不能治性(xìng)。

  年与时驰,意(yì)与(yǔ)日去(qù),遂成枯落,多不接世(shì),悲守(shǒu)穷庐,将复(fù)何及!

   翻(fān)译: 君子的行为操守,从宁静来提(tí)高自身的修养,以(yǐ)节(jié)俭来培养自己的品德(dé)。

  不恬静(jìng)寡(guǎ)欲无法明确志向,不排(pái)除外(wài)来干扰(rǎo)无法达到远(yuǎn)大目(mù)标。

  学(xué)习必须静(jìng)心(xīn)专一,而才干来自学习(xí)。

  所以(yǐ)不(bù)学(xué)习就无法增长才(cái)干,没有志向(xiàng)就无法使(shǐ)学习有(yǒu)所成就。

  放纵(zòng)懒(lǎn)散就无法芹(qín)液(yè)昌振奋精神,急(jí)躁(zào)冒险就不能陶冶性情(qíng)。

  年华随时光而(ér)飞驰,意志随岁月(yuè)而(ér)流逝。

  最终枯败零落,大(dà)多不接触世(shì)事、不为社会所用,悲哀地坐守着那穷困(kùn)的(de)居舍,又(yòu)怎么(me)来得及呢?

《诫子书》的启(qǐ)示(shì)

   1.修身养(yǎng)性贵在“静”、“俭”。

  “静以修(xiū)身”、“非宁静无以致远”、“学须静也”,告诉人们只有宁静才能(néng)够修养身心,静(jìng)思反省。

  “俭以(yǐ)养(yǎng)德”,告诉(sù)我(wǒ)们生活务(wù)必(bì)要节俭(jiǎn),并以此(cǐ)培养自己的德行。

   2.只有淡泊、宁(níng)静,才能(néng)做到志存高远。

  内心(xīn)宁静才能戒骄戒(jiè)躁(zào),内心淡(dàn)泊才能含英(yīng)咀华,内心(xīn)开阔才能登(dēng)高望远。

  无论工作(zuò)还(hái)是生活(huó),只有(yǒu)静(jìng)下心来(lái)才能更好(hǎo)的谋划未来(lái)、计划(huà)将来。

   3.要勤于(yú)学习,善(shàn)于思考(kǎo)。

  “夫(fū)学须(xū)静也”、“才须学也”,告诉我们学习既(jì)要有宁静的学习环(huán)境更要有专注(zhù)、平和(hé)的学习(xí)心境!“非学(xué)无以广(guǎng)才”、“非志无(wú)以(yǐ)成学”,则(zé)进一步阐述(shù)了(le)学习(xí)的增值力量。

  立志是成学的(de)前提,不(bù)努力学习,就不能增(zēng)加自己的才干(gàn);但在学习的(de)过程中,决(jué)心(xīn)和毅力非常重要,缺乏(fá)了意志力,就会半途而(ér)废。

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