橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

对角线相等的四边形是什么四边形,对角线相等的平行四边形是什么

对角线相等的四边形是什么四边形,对角线相等的平行四边形是什么 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日浸寒漪(yī),山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意(yì)是(shì)什么(me)是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日,一起(qǐ)把影子倒映(yìng)在水(shuǐ)中(zhōng),闪动着粼粼波光的(de)。

  关于古诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么以及古诗(shī)山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪这句(jù)话(huà)的意思,山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么,山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的(de)上一句怎么读,山衔落日浸寒漪的下一句等问(wèn)题,小编(biān)将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识:

古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的(de)诗意是什么

  “山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪”的意思(sī)是青山(shān)衔(xián)着彤红(hóng)的落日,一起(qǐ)把影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼波光。

  这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归(guī)去横牛(niú)背,短笛无腔(qiāng)信口吹。

《村晚(wǎn)》注释及(jí)翻译(yì)

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的(de)岸。

  2.衔:口(kǒu)里含着(zhe)。

  本文指落日西(xī)沉,半(bàn)挂在山腰,像(xiàng)被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水(shuǐ)上(shàng)波纹(wén)。

  5.横牛背:横坐在牛(niú)背(bèi)上。

  6.腔:曲调。

  7.信口(kǒu):随口(kǒu)。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸(àn)。

  翻(fān)译(yì)

  绿草长满了池塘,池(chí)塘里的水(shuǐ)呢,几乎溢出了塘岸。

  远远的(de)青山,衔着彤红的落日,一起把(bǎ)影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  那(nà)小牧(mù)童横骑在(zài)牛背上,缓缓地把(bǎ)家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没(méi)有固定(dìng)的声腔(qiāng)。

《村晚》赏析

  《村晚》是一首描写农(nóng)村晚景的(de)诗。

  写景文字集中在一、二两句,写的(de)是山(shān)村(cūn)晚景。

  诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来(lái),描(miáo)绘了(le)一幅非常幽雅(yǎ)美(měi)丽的图画,为(wèi)后两句写牧(mù)童(tóng)出场布置了背景。

  瞧(qiáo),"草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂",两个"满"字,写出仲夏(xià)时令的(de)景(jǐng)物特点(diǎn),写出(chū)了景色(sè)的生机一(yī)片;

  "山衔落日对角线相等的四边形是什么四边形,对角线相等的平行四边形是什么浸(jìn)寒漪(yī)",一个(gè)"衔",写日落西山,拟人(rén)味很浓(nóng),一个"浸",写山和落日倒映在水中的(de)形象,生动形象。

  "横"字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐(zuò)在牛背上,表现了牧童(tóng)的调皮可爱,天真(zhēn)活泼,淳朴(pǔ)无邪。

  这些景物,色彩(cǎi)和谐,基调清新,有了这样的环境(jìng),那牧(mù)童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了(le)。

  同(tóng)时,也(yě)表现出了牧童(tóng)无忧无虑,悠(yōu)闲自在的情致(zhì)。

山衔(xián)落日浸寒漪是(shì)什么意(yì)思

  这我会!这一句诗的(de)意思是:山衔住落日淹没了水(shuǐ)波(bō)。


  这一句诗(shī)出(chū)自(zì)于哪里呢?————宋代·雷震(zhèn)《村晚》


  这首诗(shī)完整的原文是这样的:

  草满池塘(táng)水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童(tóng)归去横牛背,短笛无腔信口吹。


  我给大(dà)家把翻译(yì)也放出来了,便于大(dà)家理(lǐ)解这(zhè)首诗:

  在一个长满水草(cǎo)的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。

  放牛(niú)的孩子(zi)横(héng)坐在牛背上,随(suí)意(yì)地用短笛吹奏着不成调(diào)的乐曲。


  这里有(yǒu)一些(xiē)我觉得比(bǐ)较重要的词汇,单独解释给大(dà)家看:

  陂(bēi)(bēi):池(chí)塘。

  衔:口(kǒu)里含着。

  本(běn)文(wén)指落日西沉(chén),半挂在山(shān)腰,像被(bèi)山咬住(zhù)了。

  浸:淹(yān)没。

  寒漪(yī):水上(shàng)波(bō)纹。

  横(héng)牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创(chuàng)作(zuò)背景:

  这首诗应当是作于(yú)作者晚(wǎn)年隐居,游览农家(jiā)之时(很可(kě)能为宋(sòng)度宗(zōng)年胡(hú)唯(wéi)间(jiān))。


  既然说到这(zhè)了,我们就(jiù)一起来(lái)欣(xīn)赏(shǎng)评析(xī)一下这篇文章:

  宋诗(shī)与唐诗中的不少写景之作,都是诗中有(yǒu)画(huà)。

  但唐(táng)人诗(shī)中之画(huà),多为妙手天成;宋人却(què)更(gèng)多是(shì)有意(yì)为(wèi)之。

  尤(yóu)其是(shì)南宋末年(nián),一(yī)些作家(jiā)常(cháng)以七绝的形(xíng)式,进行这方(fāng)面(miàn)的艺(yì)术实践。

  使你(nǐ)感到这些诗本就(jiù)是题在画上的。

  此诗是(shì)其(qí)中(zhōng)的较有成就(jiù)者。

  这是一首描(miáo)写(xiě)农(nóng)村晚景的诗。

  诗人即(jí)景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村(cūn)晚景图:在四周(zhōu)长满青(qīng)草(cǎo)的(de)池(chí)塘里,池中的水灌(guàn)得满(mǎn)满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山(shān)吃掉一(yī)样(是落山后),倒映在(zài)冰(bīng)凉的池水波纹中。

  放(fàng)牛回(huí)家的孩子横坐在(zài)牛背,他拿(ná)着(zhe)短笛随意(yì)的(de)吹奏(zòu)。

  诗人即景而写,构成了一幅饶(ráo)有生(shēng)活情趣的农(nóng)村晚景图。

  诗前两句写背景。

  首(shǒu)句“草满池塘”是说节令已在春末,池塘(táng)里(lǐ)的青草已(yǐ)经(jīng)长满,借(jiè)鉴(jiàn)谢(xiè)灵运《登池上楼》名句“池塘生春草(cǎo)”,但以“满(mǎn)”字易“生”字(zì),显出节令的不同。

  “水满陂”,是(shì)说正逢多雨季(jì)节,因(yīn)此水涨得很高(gāo)。

  次句写远山落(luò)日。

  用一个“衔(xián)”字(zì),形象(xiàng)地(dì)现出落日(rì)挂(guà)在山头上的(de)情况,与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐”字同见炼(liàn)字之(zhī)工(gōng)。

  又用一个(gè)“浸”字,写落(luò)日(rì)青(qīng)山(shān)倒(dào)映水中(zhōng),与王(wáng)安(ān)石“北山输绿涨横陂”句情(qíng)景非常相似。

  诗围绕池塘型做亮为中心,以(yǐ)池塘中的绿草与(yǔ)澄净的池水,带出青山与(yǔ)落日,中间以一“浸”字作(zuò)维系,使(shǐ)池(chí)塘(táng)显得很(hěn)热闹(nào),色彩也十分绚丽。

  后两句表(biǎo)现(xiàn)了(le)乡野黄昏晚景的(de)可爱,村童牛背(bèi)吹(chuī)笛,悠然自得,纯朴无邪而(ér)快(kuài)乐。

  诗人带着一(yī)种(zhǒng)欣(xīn)赏的(de)目光去(qù)看牧童、写村晚,他(tā)十分满足于这样(yàng)一种自然(rán)风光(guāng)优(yōu)美、卜宽人们生活自(zì)由自(zì)在的环境,故写牧童,让其"横牛背(bèi)",吹(chuī)笛,则是“无腔信口(kǒu)”,是诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣,看破了"红尘(chén)滚滚"呢,还是他天性好静(jìng)、好无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实是一幅悠然(rán)超凡、世外桃源(yuán)般的画面,无论是色彩的搭配(pèi),还(hái)是背(bèi)景(jǐng)与主(zhǔ)角的(de)布局,都非(fēi)常(cháng)协调,而画(huà)中之景(jǐng)、画外(wài)之声,又给人一种恬静悠远的美好感觉。

  诗摄取的画(huà)面不(bù)大,写(xiě)景则(zé)集中在池(chí)塘上,写(xiě)人(rén)则集中在牧(mù)童上(shàng),又都(dōu)紧紧(jǐn)围绕着(zhe)“村晚”二字落笔,把(bǎ)人(rén)引入了江南优美的田园之中,使人对悠然恬静的乡村生活充(chōng)满着向往。

  在此之前,张舜(shùn)民《村居(jū)》诗有“夕阳(yáng)牛背无(wú)人卧,带得寒(hán)鸦两两(liǎng)归”句(jù),与这首诗比,画面中少(shǎo)了个天真烂漫的牧童,代之以(yǐ)牛(niú)背的(de)乌鸦,以显(xiǎn)出(chū)村(cūn)晚的(de)萧瑟。

  同样的(de)农村景色(sè),因诗人的心情不同(tóng),摄取的画面便(biàn)不同,一是充(chōng)满情趣(qù),一是惆怅落(luò)寞,因(yīn)此诗家有“一切景语皆情(qíng)语”的说法。


  最后,关于作者雷(léi)震,相(xiāng)信大家都(dōu)很不是熟悉了,这里(lǐ)呢我就介绍一下(xià)吧(ba):

  雷震,宋朝,生平不详(xiáng)。

  或(huò)以为眉州(今四(sì)川眉(méi)山)人,宋(sòng)宁宗嘉定(dìng)年(nián)间进士。

  又(yòu)说是南(nán)昌(今属江(jiāng)西)人,宋(sòng)度(dù)宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

  古(gǔ)诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī),山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么是“山衔(xián)落日浸寒漪”的意思是(shì)青(qīng)山衔着彤红的落日,一起把(bǎ)影子倒映在水(shuǐ)中(zhōng),闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光(guāng)的(de)。

  关于古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪,山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是(shì)什么(me)以及(jí)古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪这句(jù)话的意思(sī),山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是(shì)什么,山(shān)衔落日浸寒漪的上一句怎么读,山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的下一句等(děng)问题,小(xiǎo)编(biān)将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识:

古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红(hóng)的(de)落日,一起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着(zhe)粼粼波(bō)光。

  这句诗出自宋代(dài)诗(shī)人雷震的(de)《村晚》。

《村晚》原诗

  草(cǎo)满池塘水满陂(bēi),山衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧童归去横牛背,短(duǎn)笛无腔信口吹。

《村晚》注释及(jí)翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的(de)岸。

  2.衔:口里含(hán)着(zhe)。

  本文(wén)指落日西沉(chén),半挂(guà)在山腰,像被(bèi)山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上(shàng)波纹(wén)。

  5.横牛背:横(héng)坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信(xìn)口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤(dī)岸。

  翻译(yì)

  绿草(cǎo)长(zhǎng)满了池(chí)塘(táng),池塘里的水呢(ne),几乎溢(yì)出(chū)了塘岸。

  远远的青山,衔(xián)着彤红的落日,一起把(bǎ)影子倒(dào)映在水中,闪动着粼粼波光。

  那小牧童横(héng)骑在牛背上(shàng),缓缓(huǎn)地把家(jiā)还(hái);

  拿着一支短笛(dí),随口(kǒu)吹(chuī)着,也没有固(gù)定(dìng)的(de)声腔。

《村晚(wǎn)》赏(shǎng)析

  《村晚》是一首(shǒu)描写(xiě)农村晚(wǎn)景的(de)诗。

  写景文字集中在一、二两句,写(xiě)的(de)是(shì)山村(cūn)晚景(jǐng)。

  诗人把池塘、山、落(luò)日三者有(yǒu)机地融(róng)合(hé)起来(lái),描绘(huì)了(le)一幅非常幽雅(yǎ)美(měi)丽的图画(huà),为后两句写牧童出场布置了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两(liǎng)个(gè)"满(mǎn)"字,写出仲夏时令的景物(wù)特(tè)点(diǎn),写出(chū)了(le)景色的(de)生机一片;

  "山衔落(luò)日浸寒漪",一个(gè)"衔(xián)",写日落西(xī)山,拟人味很浓,一个"浸",写(xiě)山和落日(rì)倒映在水中的形象,生动(dòng)形象。

  "横"字表明牧(mù)童不是规矩地骑,而是(shì)随意横坐在牛背上(shàng),表现了牧童的(de)调(diào)皮(pí)可爱(ài),天真活(huó)泼,淳朴无邪。

  这些(xiē)景(jǐng)物(wù),色彩和谐(xié),基调清新(xīn),有了(le)这样(yàng)的(de)环境,那牧(mù)童自然就是(shì)悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表现出(chū)了(le)牧童无忧无虑,悠闲自在(zài)的(de)情致(zhì)。

山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪是什么意思

  这我会(huì)!这一句诗的意思(sī)是:山(shān)衔住(zhù)落日淹(yān)没了水波。


  这一句(jù)诗(shī)出自于(yú)哪里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗(shī)完整的原(yuán)文(wén)是这样的:

  草(cǎo)满池塘水满陂,山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无(wú)腔信口(kǒu)吹。


  我给大家(jiā)把翻(fān)译也放出来了,便于大家理解这首诗:

  在一个长(zhǎng)满水(shuǐ)草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。

  放(fàng)牛的孩子横坐在牛背上(shàng),随意(yì)地用短笛吹奏着不成调的(de)乐曲。


  这里有(yǒu)一(yī)些我觉得比较重(zhòng)要的词汇,单独解释(shì)给大家看:

  陂(bēi):池塘(táng)。

  衔:口里(lǐ)含着(zhe)。

  本文(wén)指落(luò)日西沉,半(bàn)挂在山腰(yāo),像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横牛(niú)背:横坐在牛背(bèi)上。

  腔:曲调。

  信(xìn)口(kǒu):随口。

  归去:回去。


  创作背景(jǐng):

  这首诗应当(dāng)是作于作(zuò)者晚年(nián)隐居,游览农家(jiā)之时(shí)(很可能(néng)为宋度宗年胡唯间)。


  既然说(shuō)到这了,我们就一起来欣赏评(píng)析一下这(zhè)篇(piān)文(wén)章:

  宋诗与唐诗中的不少写景之作,都是诗中有画(huà)。

  但唐人诗中之画,多为妙手(shǒu)天(tiān)成;宋人却更多是(shì)有意为之。

  尤其是南宋末(mò)年,一些作家(jiā)常以七绝的形式,进行(xíng)这(zhè)方(fāng)面(miàn)的艺术(shù)实(shí)践。

  使你(nǐ)感到这些诗本就(jiù)是(shì)题在(zài)画(huà)上的。

  此(cǐ)诗是(shì)其中(zhōng)的较有成(chéng)就者(zhě)。

  这是一首描写(xiě)农村晚(wǎn)景的诗。

  诗人即(jí)景而写,构成了一(yī)幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的农村晚景图:在四周长满青草的(de)池塘里(lǐ),池中的水灌(guàn)得(dé)满满的,太阳正要落(luò)山,红红的(de)火球好像被山吃掉一(yī)样(是落山后),倒映在冰凉的池水波(bō)纹中。

  放牛回(huí)家的孩(hái)子(zi)横坐在牛(niú)背,他(tā)拿着(zhe)短(duǎn)笛随意的(de)吹奏。

  诗人(rén)即景(jǐng)而写,构(gòu)成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图。

  诗前两(liǎng)句(jù)写(xiě)背景。

  首句“草满池塘”是说节令已在(zài)春末,池塘里(lǐ)的青草(cǎo)已经长满,借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼(lóu)》名句“池塘生(shēng)春(chūn)草”,但以“满”字易“生”字,显出节令的不同。

  “水(shuǐ)满陂”,是说正(zhèng)逢(féng)多雨季节,因此水涨得很高。

  次(cì)句写远山落日。

  用一个(gè)“衔(xián)”字,形象(xiàng)地现出落日挂在山头(tóu)上的情(qíng)况,与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工(gōng)。

  又用一个“浸”字,写落日(rì)青山倒映水中,与(yǔ)王安石“北山输(shū)绿涨横陂(bēi)”句情景非常相似。

  诗围绕(rào)池塘型做亮为(wèi)中心,以池塘中的绿草与澄净(jìng)的池(chí)水,带出(chū)青山与(yǔ)落日,中间以一“浸”字作维系(xì),使池塘(táng)显(xiǎn)得很(hěn)热闹,色彩也十(shí)分(fēn)绚(xuàn)丽。

  后两句表(biǎo)现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱,村童牛背(bèi)吹(chuī)笛,悠然自得,纯(chún)朴无邪而(ér)快乐(lè)。

  诗人带着(zhe)一种欣赏的目光去看牧童、写村晚(wǎn),他(tā)十分满足于(yú)这样一种自然风(fēng)光优美、卜(bo)宽(kuān)人(rén)们(men)生活自由自在的环境,故写(xiě)牧童(tóng),让(ràng)其"横牛(niú)背",吹(chuī)笛,则是“无(wú)腔信口”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他天(tiān)性好静(jìng)、好(hǎo)无拘(jū)无束呢(ne)?总(zǒng)之,这首诗(shī)描绘的确实(shí)是一幅悠然(rán)超凡(fán)、世外桃源般的画面(miàn),无论是色彩的搭配,还是背景(jǐng)与主角的布局,都非(fēi)常(cháng)协调,而(ér)画中之景、画外之(zhī)声,又给(gěi)人一种恬(tián)静悠远的美好感觉。

  诗摄取的(de)画面(miàn)不大,写景则集中在池塘(táng)上,写人则(zé)集(jí)中在牧童上(shàng),又都紧(jǐn)紧围绕(rào)着“村(cūn)晚”二字(zì)落(luò)笔(bǐ),把人引入了江(jiāng)南优美的田(tián)园之中(zhōn对角线相等的四边形是什么四边形,对角线相等的平行四边形是什么g),使(shǐ)人对(duì)悠然(rán)恬静(jìng)的(de)乡村生(shēng)活充(chōng)满着向往。

  在此之前,张舜民(mín)《村居(jū)》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人(rén)卧,带(dài)得寒鸦两两归(guī)”句,与这首诗比,画面中(zhōng)少了个天真(zhēn)烂漫的牧童,代之以牛背(bèi)的乌鸦,以显(xiǎn)出村晚的萧瑟(sè)。

  同样的农村景(jǐng)色,因诗人的(de)心情不同,摄(shè)取的画面便不同,一(yī)是充满情趣(qù),一是惆怅(chàng)落寞,因此诗(shī)家有“一(yī)切(qiè)景(jǐng)语皆情(qíng)语”的说法。


  最后,关于作(zuò)者雷震,相信大(dà)家都很不是熟悉了(le),这里呢我(wǒ)就(jiù)介绍一下吧:

  雷震,宋朝(cháo),生平不详。

  或(huò)以(yǐ)为眉州(今(jīn)四川眉山)人,宋(sòng)宁宗嘉(jiā)定年间进士。

  又说(shuō)是南(nán)昌(chāng)(今(jīn)属江西)人,宋度(dù)宗咸淳(chún)元年(1265)进士(shì)。

  其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七十(shí)四。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 对角线相等的四边形是什么四边形,对角线相等的平行四边形是什么

评论

5+2=