又一起悲剧发(fā)生，这(zhè)一次悲剧，是(shì)连环悲剧，是上次悲剧后再次发生的悲剧(jù)。

除(chú)悲(bēi)痛外(wài)，还能怎样？

如(rú)何(hé)避免类似的(de)二次悲剧(jù)发生，是时候深入思考了(le)！

想必(bì)大家都知道了，前些天(tiān)，一个(gè)小孩子，在学校里，被(bèi)一个老师所碾压，最终失去生命。一个(gè)活蹦乱跳的孩(hái)子疏忽间淹没在了尘世之(zhī)中，父母必(bì)然接受不了这(zhè)种事实。

孩子的(de)妈(mā)妈情绪(xù)几乎(hū)崩溃，只有(yǒu)去(qù)学校要说法。

拉(lā)过横幅，大声(shēng)哭(kū)过(guò)，严厉呵(hē)斥过肇(zhào)事者(zhě)。

一个(gè)正(zhèng)常的母亲，早(zǎa4纸一半大的照片是几寸的啊，a4的一半大小的照片是什么尺寸o)上出门还健康活泼的孩(hái)子，学校内意外身亡(wáng)，换做(zuò)是谁，都(dōu)受(shòu)不了(le)。

在(zài)这位妈妈(mā)做着几乎所有(yǒu)母亲都会做(zuò)的事(shì)时，“网络圣人(rén)”出现了。

他们(men)批评这(zhè)位母(mǔ)亲的做法极(jí)端，主观认(rèn)定“闹下(xià)去”的目(mù)的就一(yī)个，为了更多的赔(péi)偿。

苍(cāng)天大地，这种圣人(rén)怎么在网上这(zhè)么(me)多，他们不(bù)食人间烟火吗？

在孩(hái)子去世后(hòu)，这些“网络(luò)圣(shèng)人”可以在家正常睡(shuì)觉、吃(chī)饭吗？

在学校发生了事故，为什么不能去要(yào)个说法？

这(zhè)些人，事不(bù)关己，纵情批判(pàn)，轮(lún)到(dào)自己时，比谁哭得都(dōu)厉害(hài)。

这还不是(shì)这位年轻(qīng)母(mǔ)亲遭受的仅(jǐn)有的网(wǎng)络语(yǔ)言暴力，她的穿着打扮也被(bèi)“网络圣(shèng)人”不(bù)停(tíng)地谴(qiǎn)责和调侃。

有人称，这是(shì)孩子妈妈(mā)吗？怎么说话这(zhè)么(me)冷静？

有人称(chēng)，妈(mā)妈的穿着(zhe)打(dǎ)扮是用(yòng)了心的，化(huà)妆了。

还有(yǒu)人看到这位妈妈，由(yóu)于长得漂(piāo)亮年轻(qīng)，称她可能是做不正当行业，孩(hái)子长大后也不是好人。

还(hái)有人称，这样拉横幅去学校要说法(fǎ)，不(bù)就是(shì)嫌(xián)赔(péi)偿少，想(xiǎng)多要点钱(qián)吗(ma)？

以上这些人，没有(yǒu)言词可以形容他们的(de)阴险恶毒。

在一定程度上，他(tā)们比肇事者还要残忍(rěn)，并(bìng)且他们毫无良知。

长得漂亮，化妆，说话冷静，都成(chéng)罪过了(le)？

哭天喊地(dì)时(shí)说的(de)人(rén)家闹事(shì)，冷静说话(huà)时，说这不(bù)像去世孩子妈妈的表(biǎo)现。

还能(néng)怎么做，怎么做在网络喷子(zi)和网络圣人的眼里都是错(cuò)。

如今，这位(wèi)93年如此(cǐ)年轻的妈妈已经跳(tiào)楼(lóu)身亡了，正中(zhōng)他们(men)的下(xià)怀(huái)。

孩(hái)子刚走几天，母亲也(yě)撒(sā)手(shǒu)人寰，陪孩子去了。

毫(háo)无疑问(wèn)，这些网络暴力令(lìng)原本(běn)心碎的母亲伤透了心。

她寻求心灵的寄托，渴望得到宽(kuān)慰，期望孩子的死得(dé)到公正的反(fǎn)馈。但“网络圣人”对这些人之(zhī)常(cháng)情的需求冷漠处之，并且(qiě)火(huǒ)上浇(jiāo)油(yóu)，雪上(shàng)加霜。

这种(zhǒng)网络暴力所造成的二次伤害，已经不是(shì)第一次(cì)了。

刘学州事件才发生(shēng)多久啊(a)。

当时刘(liú)学州事件(jiàn)在网(wǎng)络上引起了轩(xuān)然大波，他一心寻(xún)找自己的亲生(shēng)父母(mǔ)，但由于种种原因(yīn)，最后却和亲生(shēng)父母(mǔ)反(fǎn)目成(chéng)仇。

最(zuì)终，一个(gè)未成年人在(zài)网络上经受(shòu)着腥风血雨，被那些网络道德圣(shèng)人(rén)肆意诋毁谩(mán)骂。

她们用恶(è)毒的(de)内心去揣摩(mó)一个未成年人，把各种恶毒的想法(fǎ)强加在一个未(wèi)成年人身(shēn)上(shàng)。

果然，他们(men)得逞了，刘(liú)学(xué)州在美丽的海(hǎi)边自(zì)杀(shā)了。

等到刘学(xué)州自杀后，网络(luò)上又(yòu)铺天盖地的(de)充斥(chì)着一种论调。

“为(wèi)什(shén)么要(yào)网暴刘学州(zhōu)？他(tā)是多么(me)好的(de)孩子(zi)啊(a)，品学(xué)兼优(yōu)，他多么懂事(shì)啊！”

这时候在网络上再也找(zhǎo)不到(dào)网络喷(pēn)子的(de)身影。

这次(cì)，这(zhè)位(wèi)跳楼妈妈得到(dào)的还是这样(yàng)的“待(dài)遇”。

没出事(shì)前，网络喷(pēn)子极尽阴险之(zhī)意攻击(jī)他，等(děng)到这位妈妈已经(jīng)失去生命时，这些网络(luò)喷子又集(jí)体消失的无影无踪了。

难(nán)道他们(men)说过如此恶毒，甚(shèn)至于要人(rén)性命的(de)歹毒(dú)的话(huà)后，就能这样安然无恙了？

其实，网(wǎng)络(luò)暴力只是造成他们想不(bù)开的其(qí)中一个原因。

网络暴力在一定(dìng)程(chéng)度上是催生该妈妈纵身一跃的一(yī)根稻草(cǎo)。

在我看来，真正最终使该妈(mā)妈走入(rù)极端的不仅是网(wǎng)暴。

当(dāng)人遇(yù)到(dào)一件或(huò)多件认(rèn)为不合理的(de)事(shì)情时，如何能(néng)有相对完善的途径，解决其所遇到的问题(tí)，这才(cái)是重中之(zhī)重(zhòng)。

人(rén)非(fēi)圣贤，要将其行为(wèi)桎(zhì)梏在(zài)途径的轨迹内。

网(wǎng)络(luò)是(shì)把(bǎ)双刃(rèn)剑，想通过它解决问题，必须能(néng)经受随时而来(lái)的暴(bào)风雨(yǔ)。

等诉诸(zhū)网络时，人已经被推(tuī)到了悬崖边缘，心灵处于极度疲倦和茫(máng)然之中(zhōng)。除非内心足够强大，不然(rán)任何的(de)风吹(chuī)草动都可能(néng)令(lìng)人跌入(rù)深(shēn)渊。

那么(me)，当人将遭遇公布(bù)在(zài)网(wǎng)络时，如何形成保(bǎo)护机(jī)制，避免人受到无谓的(de)网络暴力，也至关重要。

我们需要提高同理心和法律(lǜ)素(sù)养。没(méi)有同理心的人，任何人(rén)做任何事(shì)，他(tā)们都有批判的角度(dù)和方式。然而(ér)当他(tā)们遇到事时，他们跳的比谁(shuí)都高，乱的比谁(shuí)都响。

幼(yòu)小的孩(hái)子去(qù)了，年(nián)轻的妈妈(mā)也跟着去(qù)了，人世间，还有什么(me)比这更令(lìng)人(rén)心伤？呜呼哀(āi)哉！

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 a4纸一半大的照片是几寸的啊，a4的一半大小的照片是什么尺寸