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  少林武术学(xué)校教的武术实用吗?相信有很多家长或者学(xué)生都会有(yǒu)这样的疑问。

  不管武术功底如何(hé)深厚(hòu),如果脱离(lí)了社会对人才的需求,也是(shì)一种人(rén)才的浪费,耽误热情款待和盛情款待的意思区别,怎么表达感谢别人请吃饭孩子(zi)的(de)青春(chūn)与成长。

  所以学习武术(shù)最关键的还是实用(yòng)性(xìng)。

  嵩山少林寺武校开设有从幼(yòu)儿班到高中(zhōng)(中专)的课程(chéng),武校以“以武(wǔ)术为特色(sè),重视文(wén)化教学”为办学理念,以“素(sù)质(zhì)教育 武术武德(dé)教育 心理健康教育 、养成教(jiào)育 、道(dào)德法(fǎ)制教育 、感恩励志教育 、亲情教(jiào)育、赏识教(jiào)育、纪(jì)律教育、换位(wèi)教(jiào)育(yù) 、挫折(zhé)教育 、文化课补习,特色教育” 的办学方(fāng)向。

  文化课课程按照河(hé)南省教学大概(gài)开设,并严格按照大纲(gāng)进度进行,严格(gé)进行教学管理(lǐ),保(bǎo)证教学质(zhì)量。

  学校文化(huà)成绩在(热情款待和盛情款待的意思区别,怎么表达感谢别人请吃饭zài)同类的武术学(xué)校中排(pái)名前列(liè),在全国(guó)高考中都可报考各大(dà)高等院校。

  嵩山少(shǎo)林寺武(wǔ)校让孩子(zi)们(men)在文武教育中轻松快乐(lè)的体验中去感悟,去发现(xiàn)自身的(de)优(yōu)点和不足,激发个人内在的(de)强(qiáng)大的潜能(néng),引导他们改(gǎi)变生(shēng)活学习(xí)中的不良习惯,培养学(xué)习兴趣,增强(qiáng)自信心,磨练意(yì)志、完善心(xīn)智(zhì)。

  从而全方位提升自我、完善自我、超越自(zì)我,运用军事训练,生活体验,心理辅导,沟通互动,换位思(sī)考,兴(xīng)趣塑(sù)造(zào),潜能拓展(zhǎn),文化补习(xí)等课(kè)程充分(fēn)解决孩子自身问(wèn)题(tí),找到(dào)学习方法,提高学(xué)习兴趣,从而实现“人(rén)要我学(xué)好(hǎo)”到(dào)“我要我做好”的自主性转变。

  办学目(mù)标:让每(měi)一个孩子找到自己的目标(biāo)不再迷茫, 不再困惑(huò),不再堕落,树(shù)立正确的人生价(jià)值目标,做到自理(lǐ),自立(lì),自信,自强(qiáng)。

  温(wēn)馨关爱与强化训练相结合关注每(měi)一个(gè)孩子独特的心理(lǐ)特(tè)质,通过“一对(duì)一”的心(xīn)理辅导,磨(mó)练意志,形(xíng)成(chéng)良好习惯。

  河南少林寺武校毕(bì)业出路:经(jīng)过培训学习期满,达(dá)到相(xiāng)应的毕(bì)业水平,经考(kǎo)核(hé)合格后(hòu),有教(jiào)育局、体育(yù)局(jú)颁发相应的文化课(kè)、武术课学业结业证书(shū),学(xué)历证书;

  全国通用。

  并100%安排(pái)、推荐(jiàn)工作:1、参加国(guó)内、外,省内、外(wài)竞(jìng)技武(wǔ)术(shù)比赛(sài)项目;

  2、加(jiā)入少林寺武(wǔ)僧(sēng)表演团在国内(nèi)、国外巡回演(yǎn)出;

  3、向北京、天津、郑州(zhōu)、武汉等各大体育院校输送(sòng)优(yōu)秀专业(yè)武(wǔ)术教练(liàn)人才;

  4、为公安警校、武(wǔ)警军校、特警部队定向培养(yǎng)高(gāo)级人才(cái);

  5、向影视公(gōng)司(sī)、电影学院及中外影视(shì)界推荐功夫特技演(yǎn)员;

  6、学成(chéng)后,可回家办(bàn)学者(zhě),我们派同(tóng)门弟(dì)子随同并大力扶持(chí);

   少林寺文武(wǔ)学院(yuàn)招生负责人:安(ān)老师本(běn)人为少林(lín)寺文武学院招(zhāo)生负责(zé)人,从事招生计热情款待和盛情款待的意思区别,怎么表达感谢别人请吃饭划(huà)六(liù)年的时(shí)间,如(rú)释小龙,释行宇(yǔ)等都(dōu)为(wèi)本(běn)人介绍,经验丰富,给(gěi)我们一次机(jī)会(huì),还你孩子你(nǐ)个美好的未来,相(xiāng)信(xìn)这样将(jiāng)会影响您(nín)孩子的(de)一生。

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