1955年(nián)4月15日(rì)，一位(wèi)老人因为腹中的(de)剧痛被送往普(pǔ)林(lín)斯顿医院(yuàn)，此时他(tā)的(de)主动脉已经(jīng)扩张到了正常血管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑溢血夺(duó)走了当时人类最伟大的科学家的生命(mìng)，阿尔伯(bó)特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当时负(fù)责尸(shī)检的病理(lǐ)学家托马斯哈维(wéi)其实并不(bù)关心爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而是十分好奇他为什么会这样(yàng)聪(cōng)明。面对着当时世界(jiè)上最聪(cōng)明(míng)的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来，他当时想，如果按(àn)照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就会(huì)被(bèi)火化。而此时摆在他面前的是一个千载难(nán)逢的(de)机会，他可以零距离的研究世界上最聪(cōng)明(míng)的大佬，如果能够取得(dé)成果，不但名利(lì)双(shuāng)收，还会颠(diān)覆(fù)整个医(yī)学界。烧(shāo)掉(diào)它(tā)，实在(zài)是太(tài)可惜(xī)了。巨(jù)大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因(yīn)斯坦医学死亡(wáng)的八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的颅(lú)骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了(le)起来。然而哈维只(zhǐ)是一个病(bìng)理学家(jiā)，对大脑和(hé)神经(jīng)系(xì)统的(de)研究一窍(qiào)不通，所以哈维在面(miàn)对爱因(yīn)斯坦的(de)大脑时(shí)，除了称重和拍照什么也做不了(le)。

现(xiàn)在人类成年男性的大脑(nǎo)平(píng)均质量是1350克，而哈维测量的(de)结果(guǒ)显示，爱因斯坦的(de)大脑质(zhì)量(liàng)是(shì)1230克，比正常人还(hái)少了足足二两半。如此看来，人类的聪明程(chéng)度与大脑的绝对质量(liàng)关系并不(bù)大。后(hòu)来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块(kuài)。在半个(gè)多世纪(jì)以来，人们一直在不断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的(de)研究发(fā)现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经角质(zhì)细胞，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来人们把焦点又(yòu)放在(zài)了偏执体上等等(děng)。可是大脑这(zhè)些(xiē)部(bù)分所控(kòng)制的区域都不是爱因(yīn)斯坦的强项所在，因此(cǐ)这(zhè)些理论(lùn)都没法让大多数的人所信服。而渐渐的(de)，世界上大部分的人都开始相信这样(yàng)一种说(shuō)法，人类的大脑只开(kāi)发(fā)了(le)不(bù)到10%，大多数的人只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如(rú)果能够(gòu)使用大脑(nǎo)超过7%，就已(yǐ)经是天才般(bān)的(de)存在了(le)，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利用率已(yǐ)经(jīng)达(dá)到了13%。在这个理论(lùn)的基础上，一些研究远(yuǎn)古(gǔ)地外(wài)文明的(de)人认为，人类的大脑之所以没有被全部的开发(fā)利(lì)用，是因(yīn)为基因中的某些部分已经被(bèi)远古时期造访地球的高智能(néng)生命锁死，目(mù)的是为了(le)防止人类的科技发展过快(kuài)。这(zhè)个理论也为各(gè)种科幻(huàn)电影提供了基础(chǔ)素材。经(jīng)过(guò)了《超体》、《永无(wú)止(zhǐ)境(jìng)》这样的(de)科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很多人都相信(xìn)，如(rú)果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类(lèi)的(de)超能力，如(rú)果达到100%，就等同于神一般的存在。对(duì)于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大(dà)的(de)都市传(chuán)说源自(zì)一位智商比爱因斯(sī)坦还要高出一(yī)个层次的(de)天(tiān)才。事(shì)情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚(yú)人(rén)节(jié)这一天，世界上智(zhì)商(shāng)最(zuì)高的人出(chū)生(shēng)在一(yī)个犹(yóu)太家庭当中(zhōng)，这个(gè)人叫(jiào)做(zuò)威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可以阅(yuè)读(dú)纽(niǔ)约时报，6岁的时候(hòu)自学成了解剖学和逻辑(jí)学，还可以通过自创的对(duì)数算出历史(shǐ)上任(rèn)意一(yī)天是星期几。8岁学(xué)会(huì)了包括(kuò)拉丁语、希(xī)伯(bó)来语、俄语(yǔ)等的8门外语，而(ér)且还(hái)自创了一门语(yǔ)言。11岁(suì)时(shí)被哈佛大(dà)学破格(gé)录(lù)取，成了当(dāng)时哈佛(fú)有史以(yǐ)来最年轻的(de)新生(shēng)。在进(jìn)入哈佛不到一(yī)年，希(xī)德(dé)斯(sī)就在高(gāo)等数(shù)学领域有了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈佛(fú)教授和学(xué)生的面前进行(xíng)了关于思(sī)维体(tǐ)的(de)讲座。那(nà)场讲座上的教授坚信希德斯将(jiāng)会成为世界(jiè)上最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的数值已经爆表，人们(men)推(tuī)测他(tā)的(de)智商(shāng)至少在260到(dào)300之间，相(xiāng)当(dāng)于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母是分(fēn)不(bù)开的，尤其是他(tā)的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希(xī)德斯是(shì)一位来自乌克兰的(de)犹太移民，同样是(shì)一个(gè)智商极高的天(tiān)才(cái)，曾经(jīng)在(zài)七年之内获得(dé)了哈佛大学四个学位，其中最让(ràng)他(tā)引以(yǐ)为傲(ào)的是成为了美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯(sī)的(de)关门(mén)弟子。

善哉善哉是什么意思啊，阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/afb25ef4b8f4e07.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

也正是(shì)因为对导(dǎo)师(shī)的(de)崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成了(le)自己(jǐ)儿子的教父，还直接(jiē)将孩(hái)子的名字命名为(wèi)导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩(hái)子出生之前就已经下定(dìng)决心要释(shì)放他儿(ér)子隐(yǐn)藏的潜(qián)力，因(yīn)为他认为年(nián)幼的儿子(zi)代表了一个机会，这个(gè)机会就是在现实(shí)的世(shì)界(jiè)当中检验他的导师曾经(jīng)提出的一项理论。美国心理(lǐ)学之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯始终(zhōng)认为人(rén)类只(zhǐ)使用(yòng)了(le)一小部分的身心资源，并(bìng)发表(biǎo)在了1907年(nián)的(de)科(kē)学(xué)杂(zá)志上的一篇(piān)文章当中。后来随着天才(cái)少年被媒体的大肆(sì)报道(dào)，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子(zi)被培养成了(le)不世出(chū)的(de)天才(cái)少年，印证(zhèng)了他最崇(chóng)拜(bài)的(de)导师的(de)理论。可(kě)是人们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源(yuán)，而并非大脑，也没有提及(jí)任何的(de)百(bǎi)分比。但是(shì)为什(shén)么后来却出(chū)现了所谓(wèi)的10%利用率，同(tóng)时又和大脑联(lián)想在(zài)一(yī)起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠走迷(mí)宫，然后去(qù)寻找食物(wù)。小(xiǎo)老(lǎo)鼠学会以后(hòu)，卡尔就会(huì)切掉他们的一部分脑(nǎo)皮(pí)层，然后(hòu)再与之前进行对比。卡尔发现开始切除的时(shí)候，老鼠并没有受到什么影(yǐng)响(xiǎng)，依(yī)然可以按照训练找到食物。于是他就一直切一直(zhí)切，切到一半以(yǐ)后，老鼠似乎(hū)依然(rán)没(méi)有(yǒu)受(shòu)到任何影响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔切到了一个脑区(qū)时，发现这个区(qū)域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的大，卡尔把这(zhè)个(gè)区(qū)域归结为“活性区域”，而其他对(duì)小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑(nǎo)区则(zé)归(guī)结为“非活性的(de)区域”。而且(qiě)卡尔(ěr)发(fā)现(xiàn)，他对(duì)活性脑区(qū)切除的越多，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多人(rén)认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有被(bèi)开发(fā)利用(yòng)的，所以即(jí)便是(shì)被切除掉，也(yě)对老鼠没有什么(me)影响。1923年，奥地利(lì)的医(yī)生弗洛伊德提出(chū)了(le)冰山理(lǐ)论(lùn)，说(shuō)人的意(yì)识就像冰山一样，只有(yǒu)露(lù)出表面的部分才能被(bèi)别人和自己看见，可还有隐藏在水下的很(hěn)大一(yī)部分是人们(men)不能轻(qīng)易看到的，也(yě)就(jiù)是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验(yàn)，人们就将(jiāng)冰山理论曲解(jiě)为人脑潜能的(de)开(kāi)发(fā)程(chéng)度，把表面的小部(bù)分理解(jiě)为已经开发(fā)的脑潜(qián)能，而另外的(de)绝大部分则被认为没有开(kāi)发(fā)出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的(de)《人(rén)性的弱点》，在罗尔托马斯为这本(běn)书写(xiě)的序(xù)言当(dāng)中有(yǒu)这样一句话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授(shòu)过去常说，一般(bān)人只使用了他潜在(zài)心智能力的10%，这句话随着(zhe)人性的(de)弱点在全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大(dà)多(duō)数人的脑(nǎo)海当中，再配上那场著名的小白鼠(shǔ)切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能开发使(shǐ)用10%的都市传说就这(zhè)样席卷(juǎn)了(le)全(quán)世(shì)界。根据(jù)调(diào)查，世界上相信这个理论的人类(lèi)超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相(xiāng)信(xìn)进(jìn)化论的人才(cái)只有54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说起(qǐ)，进化(huà)论本身也许不够完善(shàn)，还存(cún)在着某些争(zhēng)议，但无论是(shì)遗(yí)传还是基因(yīn)突变，物种进(jìn)化的(de)本质都是自然(rán)选(xuǎn)择的结果(guǒ)。在(zài)这个(gè)过程(chéng)中，物种都(dōu)会遵守这样一(yī)个法则(zé)，使用或者是失去。也就是说，如(rú)果有机体停止使用某(mǒu)些器官，它们就会慢慢地适应，之后(hòu)退(tuì)化(huà)直到(dào)消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天(tiān)日的地下世界(jiè)生活(huó)了千百万年之后，眼(yǎn)睛已经完全(quán)消失了(le)，而动物的大(dà)脑(nǎo)同样是经(jīng)过数百万年的自然选(xuǎn)择不断进化所(suǒ)形成的(de)，虽然人类的大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但是(shì)作(zuò)为(wèi)世界上最复杂的(de)结构(gòu)，大脑在氧气和营养上的(de)消耗(hào)是(shì)巨大的，就(jiù)算是你坐在那里休息，什(shén)么都不想，它也(yě)依然(rán)需要整个(gè)人体20%的能量(liàng)来(lái)维(wéi)持所有的(de)大脑(nǎo)功(gōng)能正常运转。因为大(dà)脑皮(pí)层不(bù)但会调节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉(jué)、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同(tóng)时又具有抑制(zhì)整合情绪的(de)功(gōng)能，甚(shèn)至(zhì)还在时刻准备着(zhe)进行(xíng)应急反射(shè)。比(bǐ)如一(yī)个人喊你一声的同时扔向(xiàng)你一个(gè)苹果，正常人(rén)就(jiù)会下意识(shí)的接住，而不是无动于衷(zhōng)，这些都是大(dà)脑时(shí)刻(kè)在(zài)运转的(de)结果。相比之下，许多脊椎动(dòng)物(wù)物(wù)种的成年大(dà)脑只消耗身(shēn)体能量(liàng)的2%-8%。这意味(wèi)着(zhe)，如果(guǒ)我们真的只(zhǐ)使用了我们(men)潜在脑力进化的10%，贡献(xiàn)出这么多的(de)能量(liàng)来维持整个大脑的功能，对于进(jìn)化来说是一(yī)种极大的浪(làng)费(fèi)，拥有一个体积更小(xiǎo)，效率(lǜ)更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是不可能(néng)仅仅开(kāi)发了10%的。

可(kě)是(shì)卡尔的(de)老(lǎo)鼠实验又怎么解释(shì)呢？其(qí)实在当(dāng)时，由于(yú)相关(guān)的知识盲(máng)区(qū)，卡尔所切除的部分脑区(qū)其实是(shì)属于初级的视觉(jué)皮层，当他被切掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就(jiù)越(yuè)严重，小老鼠的视(shì)野范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最终导致(zhì)了寻找食(shí)物变得越来越(yuè)困难。随着科学的(de)发展，我们已经可以通过正电子发射、断层扫描和(hé)功能性的磁(cí)共振(zhèn)成像(xiàng)技术来监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个(gè)部分的功能都(dōu)是不可或(huò)缺的，当一个人(rén)在做特(tè)定的任务时，大脑的不同(tóng)部分是在协同(tóng)工作(zuò)的(de)，哪怕只是活(huó)动(dòng)一下(xià)手指，也是上亿个神经元协调(diào)工(gōng)作的结果。即便是在睡觉的(de)时候，大脑也(yě)会处在一个不断活动的(de)状态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都市传(chuán)说恰恰相反，目前人类还没有找到一个完(wán)全(quán)不(bù)活跃的大(dà)脑区(qū)域，这意味着人(rén)类(lèi)的(de)大(dà)脑其实已(yǐ)经被(bèi)开(kāi)发了(le)100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不到10%的广泛流行还有(yǒu)一个非常现实的原(yuán)因，那就是利益。成(chéng)为绝(jué)顶聪明的天才(cái)是(shì)每个人(rén)所希(xī)望的事(shì)儿，所以小白鼠实验(yàn)、超(chāo)高智商的(de)天才(cái)培养、冰山理(lǐ)论以及卡内(nèi)基著作的(de)畅(chàng)销(xiāo)都成了(le)营销故事当中最(zuì)好的(de)素(sù)材，再加上一些相关科(kē)幻电(diàn)影的渲染，使(shǐ)得更多的(de)人相(xiāng)信了(le)这个都(dōu)市传说。这也(yě)意味着更多的人期(qī)待一种尖端的(de)技术或者神奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们在一夜(yè)之间成为超级天(tiān)才。所以当有人告(gào)诉你可以(yǐ)利(lì)用剩余的大(dà)脑(nǎo)潜力来(lái)提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦之间并没有(yǒu)太大的(de)差距(jù)，人与人之间的大脑相似度(dù)高达94%，但(dàn)是(shì)人与(yǔ)人之间的理解能力、记忆能力以及创造(zào)力确实存在(zài)着巨大的差异，这并不是因为(wèi)大脑使用率的不足，而是(shì)在于神经元的数量以及(jí)单个神经(jīng)元(yuán)的链接数。人类的大(dà)脑大概有(yǒu)800亿个(gè)神经元，神经元与神(shén)经(jīng)元之间并(bìng)不会直接相(xiāng)连，而是会形成一种(zhǒng)叫做(zuò)突触的结构，可以(yǐ)通过神经递(dì)质(zhì)将神(shén)经元之间的电信号进行传(chuán)递。我们任何的行为、想法、念(niàn)头(tóu)或者是知(zhī)识点在大(dà)脑当中都是一(yī)个信号，那(nà)么你的知(zhī)识越多(duō)，想法越多，所形成的突触就(jiù)会越多，而当你的(de)知(zhī)识越牢固，想(xiǎng)法越熟练(liàn)，突出的结(jié)构(gòu)就会变得(dé)越强大。反过来，这个知识(shí)点或者是想法的突出(chū)结构(gòu)越强大，意味着(zhe)知识点的记忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴(xián)熟(shú)，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发出(chū)的连一半都达不(bù)到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突(tū)触链接，那(nà)么张三的知识量就有900亿乘以五千(qiān)四百五十(shí)万亿个，而李四的大脑(nǎo)有800亿(yì)个神经元(yuán)，每个神经(jīng)元平均有2000个突触链接，那么李四的(de)知识量就有800亿乘(chéng)以两千一百(bǎi)六十(shí)万一个(gè)。虽然这(zhè)是为了让大家能更好地(dì)理解所(suǒ)做出的一种量(liàng)化(huà)比喻，但是两个人的知识(shí)量(liàng)差距确实是(shì)巨(jù)大的(de)。我们在每天的所有活动与思考时(shí)，在(zài)大脑里(lǐ)面实(shí)际上(shàng)就只发生(shēng)这两类活动，一个就(jiù)是在强化已经形(xíng)成的突出，另(lìng)一个就是在形成新的(de)突出，也就是学习(xí)到(dào)新的知(zhī)识(shí)。而这些突出的结(jié)构越强(qiáng)大，大脑神经元之间的联系就(jiù)越紧(jǐn)密(mì)，那么在同样的工作要求之下，大脑就可以(yǐ)更快的调集更多的神经元，进入到活跃状(zhuàng)态(tài)。大脑传递信息的效率(lǜ)就会(huì)更高，那(nà)么外部表现(xiàn)出来的就是更聪明(míng)、更熟练。反(fǎn)之(zhī)，大脑调集(jí)活跃的(de)神经(jīng)元数量过少，大脑传递的(de)信(xìn)息效(xiào)率就(jiù)会低，外部的表现就是(shì)笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号是通过信息(xī)刺激所(suǒ)产(chǎn)生的，产生之后又会引发连锁(suǒ)反应(yīng)善哉善哉是什么意思啊，阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思，那(nà)么这就赋予了人(rén)类大脑更强的一种联合能力。

由一个神(shén)经元(yuán)受到刺激，最多可以发出(chū)8000个(gè)知识(shí)点的链接，而这(zhè)8000个知识点(diǎn)它(tā)又激活了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个知识点(diǎn)链(liàn)接，就(jiù)意味着最初的一个(gè)知(zhī)识(shí)点会产(chǎn)生(shēng)的(de)连锁反应，而激发出无数的念头和联(lián)想，我们的(de)创造力就(jiù)这样产生了。但是人脑的神经元并不是天(tiān)生(shēng)就拥(yōng)有8000个(gè)链接(jiē)的突(tū)触，多数(shù)的人在一生(shēng)当中，平均每个神经元(yuán)所(suǒ)拥(yōng)有的链接突触(chù)其(qí)实连8000的一半都不到(dào)。因此，想让大脑变(biàn)得更聪明，本(běn)质上(shàng)就是增(zēng)加神经元的数量(liàng)和增(zēng)加(jiā)突出的数量(liàng)。研究发现，大脑的海马(mǎ)体中每天可以(yǐ)产生大约700个新的神经元，除了自然生长的神经元，也(yě)可以(yǐ)通(tōng)过学习、运动和健康的饮食来促进新的神经元生(shēng)成，而压力、睡(shuì)眠不(bù)足和酒精(jīng)则会阻碍新神经元(yuán)的(de)生成。而增(zēng)加突触(chù)的数量，就是通过(guò)主动的(de)学习(xí)或者(zhě)是(shì)思考，不断产(chǎn)生新的突触，然后再强(qiáng)化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于思考的人往往会(huì)变得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因为(wèi)我多聪明(míng)，我只是比常人(rén)花更多的时间去思考问题而已。另外，突触还有(yǒu)这样一(yī)个特点，它是动态形成与(yǔ)动(dòng)态削(xuē)减(jiǎn)的(de)，用的多的突触就会(huì)被强化，用的少的就会被弱化(huà)，甚至会被消除，或者(zhě)是被(bèi)其(qí)他(tā)的信(xìn)息占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化(善哉善哉是什么意思啊，阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思huà)方式上(shàng)和洞穴(xué)是一样的，比如(rú)不喜(xǐ)欢(huān)主(zhǔ)动思(sī)考(kǎo)，懒得动脑的人(rén)，整天对(duì)着(zhe)电(diàn)视(shì)或者(zhě)是(shì)电子设备的时候，大(dà)脑就处在一个(gè)被(bèi)动接受信息的状态，是得不到主动信息刺激的，那(nà)么这种就基本(běn)不会形(xíng)成有效(xiào)的(de)新(xīn)的突出(chū)，所以封(fēng)锁人类(lèi)大脑的(de)不(bù)是外星(xīng)人，而是我们自己。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 善哉善哉是什么意思啊，阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思