认真地还(hái)是认真的写作业，认真的与认真(zhēn)地是认真的和(hé)认真(zhēn)地的区别在(zài)于用法不(bù)同，认真“的”后面接名(míng)重庆自白书是什么意思，渣滓洞自白书是什么意思词(cí)的。

　　关(guān)于认真地(dì)还是认真的写作业，认真(zhēn)的与(yǔ)认(rèn)真地(dì)以及认真(zhēn)地还是认真的(de)写(xiě)作业，认真(zhēn)地和(hé)认真的有什么区别，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地，认真的还是认(rèn)真地？，认(rèn)真的与认真地区别等问(wèn)题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

认真(zhēn)地还是认真的写作业(yè)，认真(zhēn)的与认真地

　　认(rèn)真的(de)和认(rèn)真(zhēn)地的区别(bié)在于用法(fǎ)不同，认真“的”后面接名词。

　　例如(rú)：认真的学习；

　　认真“地”后(hòu)面接动词，例如：认真地(dì)跑步。

　　意(yì)思是信以为真；

　　当(dāng)真(zhēn)；

　　严(yán)肃对(duì)待，不马虎(hǔ)。

　　示例：1、我们学习要踏实(shí)认真，不要好高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做会计(jì)工作非常认真，生怕出(chū)现什么差错(cuò)。

　　3、上课要认真听讲，不要(yào)三心二(èr)意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通(tōng)过(guò)了(le)决(jué)议(yì)。

认真地(dì)还是认真的(de)写作业(yè)，哪个是正(zhèng)确的用法？

　　“认真(zhēn)地做作业(yè)”用地(dì)是：地(dì)；

　　“地”的(de)结构蔽(bì)蔽告特点也(yě)必须和它前(qián)面的(de)词和词组构(gòu)成一(yī)种(zhǒng)特有形式来为它后面的动词服宏明务，构成(chéng)“状动关系”。

　　如(rú)：他认认真真地写。

　　此(cǐ)处的“地(dì)”便为状语的(de)标(biāo)志，应(yīng)读(dú)de。

　　她愉快地接受了这件礼物。

　　其(qí)他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的结(jié)构特点是必须和它(tā)前面的(de)词构成一种固有的“的字(zì)结构(gòu)”形式来修饰、限制和说明后面(miàn)的名词或并首代词，使前后构(gòu)成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建(jiàn)成的(de)这所(suǒ)学校(xiào)就是残疾人培训学校(xiào)。

　　3、“得”为结构助(zhù)词时，必须用在动词(cí)或形容词(cí)之后，带(dài)着它后面的词语为(wèi)其前的(de)动词(cí)或(huò)形容(róng)词服务，即作动形谓语(yǔ)的补语。

　　如：看得清清楚(chǔ)楚；白得刺眼。

　　此处的(de)“得(dé)”便为补语的(de)标志，应(yīng)读de。

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