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  模拟志愿(yuàn)填报(bào)方法指导,模(mó)拟志愿(yuàn)填(tián)报方法(fǎ)包(bāo)括(kuò)是高考志愿(yuàn)填报是考生人生路上的(de)重要(yào)决策,志愿填报(bào)得(dé)当与否,将(jiāng)直接影响到录取(qǔ)的结果和考(kǎo)生今(jīn)后的发展(zhǎn)的(de)。

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模(mó)拟志(zhì)愿填报方法指导,模(mó)拟志愿填报(bào)方(fāng)法(fǎ)包括

  高考志(zhì)愿填(tián)报是考生人生路上的重要(yào)决(jué)策(cè),志愿填报(bào)得当与否,将直(zhí)接影响到(dào)录取的结果和考(kǎo)生(shēng)今后的发展(zhǎn)。

  现(xiàn)在优志愿为大家详细(xì)介绍如(rú)何(hé)帮(bāng)助科学填报,了解填报高考志愿的方法(fǎ)步骤,为(wèi)广大考生提供方便。

  一 认识自己,选对专业

  选专(zhuān)业(yè)某种程度(dù)上可以说 与(yǔ)分(fēn)数(shù)无关,而与考生的职业(yè)兴(xīng)趣、性格、能力倾向等个体特征密切相(xiāng)关(guān),需(xū)要考虑个人特征与专(zhuān)业(yè)的匹配(pèi)性,专业与职业、专(zhuān)业与就业之(zhī)间的关系等(děng)问题。

  1、选择喜欢的(de)方向(xiàng)

  一般(bān)而言(yán),要回(huí)避不喜(xǐ)欢的和自身(shēn)能力(lì)与学(xué)科弱项方(fāng)面的专业,尽可(kě)能选择自己感兴趣(qù)、属于自己能力特长范围的专业。

  如果(guǒ)有自(zì)己喜欢的方向,在选择专业(yè)的时候(hòu)无疑是非常方便的,兴趣和爱好(hǎo)很容易(yì)就会转变(biàn)为(wèi)动力。

  2、没有方向(xiàng),选择适合自(zì)身的专业

  大(dà)部分的(de)高中同学在(zài)过去的3年(nián)可(kě)能都没有培养出自己的兴趣(qù)爱好,可以(yǐ)考(kǎo)虑(lǜ)选(xuǎn)择适合自身的专业类型(xíng)。

  可以通过职业倾(qīng)向测试和兴(xīng)趣测试(shì)等测(cè)试(shì)来认识(shí)自己。

  即使不(bù)是百分百准确的心理学(xué)测(cè)试,也是(shì)非(fēi)常不错的评价指(zhǐ)标,可以进一(yī)步帮助用户辨(biàn)识自(zì)身的优势和不足,选择(zé)适合的(de)专(zhuān)业方向。

  二 合(hé)理估分(fēn),理性定位。

  分数永远是志愿填报(bào)的关键(jiàn)因素。

  考生和(hé)家长可以通过省模(mó)考、校排名等,尤其高考后要通过高(gāo)考(kǎo)估分,知晓自己所处的报考批(pī)次和大(dà)体上在全省的位次(cì),制定(dìng)自己的升(shēng)学(xué)路径(jìng)。

  高考分数的本质是全省排(pái)名,即(jí)考(kǎo)生位次(cì),位次是(shì)平行(xíng)志愿规则(zé)下投档(dàng)的核(hé)心依(yī)据。

  高考分数(shù)决(jué)定考(kǎo)生在全省排名,决定(dìng)在(zài)哪个批次填报志愿,也就是可以进(jìn)入哪个(gè)层(céng)次的大(dà)学就读,同样决定考生(shēng)在某个批次中(zhōng)挑选大(dà)学(xué)和选专业的优先(xiān)权。

  三 查(chá)看计划,筛选(xuǎn)大学。

  在(zài)估(gū)分和合理(lǐ)定位的基础上,根据自己确定的专(zhuān)业类别,提前查阅上年度招(zhāo)生计划,如考生(shēng)处于一本(běn)线上,就可以筛(shāi)选出上年度在省市招录有自己(jǐ)喜欢专(zhuān)业的一本高校(xiào),然(rán)后初(chū)步排除那些(xiē)显然不(bù)想去和显然去不(bù)了(le)的大学,形(xíng)成自己(jǐ)志愿填报的大学备选(xuǎn)库。

  学校是考生未来生(shēng)活和(hé)学习的地方,对考(kǎo)生未来综(zōng)合素质提升(shēng)与价值观形(xíng)成具有重要影响。

  目前,我国共(gòng)有高等(děng)学校2900多所,其中本(běn)科院校1200多所。

  就本科而言(yán),从不同维度可以划分为(wèi)不同层次(cì)和(hé)类型的学校,如从国家(jiā)重(zhòng)点(diǎn)建设(shè)和布局来(lái)看,历史上有985大学、211大学,现在有国家重点建设(shè)的一(yī)流(liú)大学(xué)、重点建设的一流学科大学、地方重(zhòng)点建设(shè)大(dà)学和一(yī)般普通(tōng)本(běn)科(kē)院校(xiào);

  从(cóng)管理主体来(lái)看,有(yǒu)国家部(bù)委直属香水闻多了会致癌吗,女士公认10大好闻的香水高校(xiào)和地方(fāng)高(gāo)校;

  从院校(xiào)类型来(lái)看(kàn),有(yǒu)综合性、理工类、财经类、医学类、农林类、师范类等(děng)大学等。

  四 根据规则,合(hé)理填充自己的志愿表

  平行(xíng)志愿和顺序志愿是两种(zhǒng)各不同的投档方(fāng)式,从规则来看,平(píng)行志愿(yuàn)可以给考生们规避很(hěn)多的(de)风险,在实行平行志愿投(tóu)档的批次(cì)当中,考生可(kě)以更随意冲刺更(gèng)高级的目标(biāo)院校。

  反而(ér)在(zài)顺(shùn)序志(zhì)愿上(shàng)面,强(qiáng)调了院校的顺序(xù),考生能否被录取不完全(quán)由分数来决(jué)定,而(ér)第一志愿变得(dé)尤为重(zhòng)要。

  除了(le)投档(dàng)模式,在规则方面还要了解批次设置(zhì)、志(zhì)愿设(shè)置、投(tóu)档流程、专业录取(qǔ)原则等方面的(de)报考规则(zé)需要掌握。

  读懂(dǒng)了(le)录取规则,才能知(zhī)道报志愿是一个怎样(yàng)的流程,考生们可以(yǐ)根据各(gè)批次的录取规则(zé)、志(zhì)愿设置,选择对应的大学及其专业组合成一个合(hé)理的志愿(yuàn)表。

  高考志(zhì)愿填报时需结合院校3-5年的录取分(fēn)数线,单纯通过(guò)学校发(fā)的大厚本很(hěn)难做到精准填报,需借助(zhù)快捷而准确的(de)志(zhì)愿(yuàn)填报(bào)系统会起到事半功倍(bèi)的效果(guǒ)。

  优(yōu)志(zhì)愿的模拟智能填(tián)报功(gōng)能,就(jiù)可以快速有效进行填报志愿。

填(tián)报高(gāo)考志愿的(de)方法步骤

  1、在百度搜“优志愿”,点击进(jìn)入(rù)登陆(lù),如未注册(cè),需先注册再登(dēng)录(lù)。

  2、填写(xiě)模考(kǎo)成绩(高(gāo)考期间需输入高考(kǎo)成绩),输入文理科(kē),点击智能推荐。

  3、系统(tǒng)会根(gēn)据成(chéng)绩,推荐符(fú)合的高(gāo)校(xiào),以及高(gāo)校所设的(de)专业。

  考生可以选择意向的大学填报,提示需(xū)要注(zhù)意顺序。

  4、也可以点(diǎn)击院校,查看意学校的历年院校分(fēn)数(shù)线(xiàn)、专业录取分数线,在结合系统的结合高(gāo)考分(fēn)给(gěi)出(chū)的(de)录取(qǔ)概率和希望(wàng)上的院校做合(hé)理顺(shùn)序安排(pái),做到科学报考。

  5、选好大(dà)学后,点(diǎn)击保存志愿方案,即可查看所报考(kǎo)院校代码(mǎ)、招(zhāo)生计划和(hé)位(wèi)次。

  填志愿时大厚本上(shàng)翻找(zhǎo)资料(liào),很容(róng)易遗漏(lòu)掉一些不错(cuò)的院校,优志愿为(wèi)考生分享高考资讯(xùn)、填报志愿、大(dà)学、专业(yè)等相关的信息(xī)。

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   高考提供(gōng)了一个(gè香水闻多了会致癌吗,女士公认10大好闻的香水)公平竞技的平台。

  对于高考很多人会(huì)用到 自荐信(xìn) ,而写信之前,我们(men)必(bì)须了(le)解写好(hǎo)自荐信的要旨,注(zhù)意写自荐信的主要(yào)规则。

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   高考(kǎo)志愿模(mó)拟(nǐ)志愿填(tián)报方法

   我们的模拟填报志愿(yuàn)是可以纸质填报的(de),可以(yǐ)多选(xuǎn)几个(gè)备用,我们一般是(shì)选择8到(dào)十(shí)个学校(xiào)专业。

   如果(guǒ)是(shì)专业工(gōng)科专业我们以排(pái)名为导向,如果是我(wǒ)们(men)的选择(zé)的(de)不是工(gōng)科(kē),我们可已选(xuǎn)择(zé)以城市为导(dǎo)向,然后再专业再学校。

   选(xuǎn)择城市的时候我们(men)可以(yǐ)选择看我们的超一线城市和我(wǒ)们的(de)一线城市或者是二线 三线 四五线城市 如(rú)果(guǒ)喜欢挑战压(yā)力可以去(qù)超(chāo)一线城(chéng)市北上广等。

   如果没有自(zì)己的特(tè)别(bié)想的专业,那我们可以可以选择学校的特色专业,从(cóng)名字,学(xué)院的师(shī)资(zī)和(hé)招录(lù) 分没贺数(shù)线 都(dōu)可以(yǐ)看出来。

   分数线的安排,不要(yào)刚掐着分数线进(jìn)学校(xiào),但(dàn)是(shì)一定要有我们合适(shì)的专(zhuān)业,应该要有(yǒu)我们自己的合适的专业。

   最(zuì)后一定要选(xuǎn)择服从调剂,不然滑档是最可怕的(de)事情(qíng)。

   填报高考(kǎo)志(zhì)愿的窍(qiào)门

   志愿(yuàn)填报别心急,拉开“梯(tī)度(dù)”是关键(jiàn)

   咨询(xún)会现场,河南商报记者发现多数家长对于志愿(yuàn)填报仍处于“一头雾(wù)水(shuǐ)”阶段。

  如(rú)何利用一分一段表也没有(yǒu)完整的概念。

   高(gāo)考是“七分考,三分(fēn)报”,填(tián)报志愿是对考生(shēng)来说是非常重(zhòng)要的。

   “建议考生和家长在选择学校(xiào)时,拉开梯度,合理利用起孩子(zi)们考出的每一分。

  ”

   善用手头“工具(jù)”,摸清情况再(zài)填报(bào)

   除去填报原则(zé),罗煜建(jiàn)议家长(zhǎng)和考生,要善用手头的(de)“工(gōng)具”,摸(mō)清楚情况(kuàng)再进行志愿填报(bào)。

   在填报志愿时,考生首先应(yīng)通(tōng)过(guò)一(yī)分一段表查(chá)看自(zì)己(jǐ)在全省的排名。

香水闻多了会致癌吗,女士公认10大好闻的香水   填报高考志愿的指(zhǐ)南(nán)

   1.第(dì)一志愿很关键(jiàn)

   许(xǔ)多考(kǎo)生及家(jiā)长情(qíng)结很重(zhòng),一(yī)心想(xiǎng)进。

  高考志愿填报(bào)最(zuì)关键、最(zuì)核心、最重要的(de),是所报志愿尤其是第一(yī)志愿能否抛档、能(néng)否录取。

  因为重(zhòng)点的(de)第一志愿(yuàn)录取率一般(bān)都在,要一矢(shǐ)中的。

  如果你冒险搏高,不留余(yú)地,就(jiù)会导致风险很(hěn)大。

  如果将(jiāng)所选(xuǎn)择的学校适当下降一个档次,还可将所(suǒ)选择(zé)的专业适当上升(shēng)一(yī)个档(dàng)次。

   2.了解大学的真实情(qíng)况

   全面了解(jiě)学校(xiào)各方面的情(qíng)况。

  如学校的办学历史(shǐ)、发展过(guò)程,是属于本科(kē)一(yī)批还是本科二批招生,是否属于"985工程(chéng)"、"211工(gōng)程(chéng)"院校,学校的强势学(xué)科、特色专业有(yǒu)哪些(xiē),是否有重点学科,师资力量(liàng)如(rú)何,总体就(jiù)业率怎样,保送研究(jiū)生(shēng)或 考研 录取的比(bǐ)例如何,文理科的均衡情(qíng)况怎样,等等。

   3.寻找适合自(zì)己做(zuò)察滑(huá)的大学

   要考(kǎo)虑两点:第(dì)一个是由(yóu)考生(shēng)平时(shí)的学(xué)习(xí)情况(kuàng)、高考(kǎo)考分(fēn)情(qíng)况(kuàng)、思想品(pǐn)德情况、身体健康(kāng)状况、家(jiā)庭(tíng)经(jīng)济(jì)情况、其他情况等组成的自身(shēn)竞争(zhēng)实力。

   关于“位次(cì)”概念的具体表(biǎo)现为:

   1.位次不(bù)是名次,而是指(zhǐ)考生(shēng)成(chéng)绩和考生人数综合(hé)后的综合排序;

   2.高考分数的考(kǎo)生(shēng)“位次”为第一(yī);

   3.相(xiāng)同分数的考生名次相(xiāng)同(tóng),位次(cì)不同;

   4.位次(cì)主要(yào)适用于纯(chún)腊(là)各省参加全(quán)国普通高(gāo)考的(de)所有考生(shēng)按科类(如理(lǐ)工类、文史类)进行排序;

   5.保送生、自(zì)主招生和艺术类、体育类(lèi)招生(shēng)等类别不适合用位次方法进行参考(kǎo)。

   6.在做参考的时(shí)候,主要是以省市(shì)位(wèi)次为主。

   7.文(wén)史(shǐ)类(lèi)考生按照(zhào)文(wén)科“位次”进行排(pái)序,理工(gōng)类考生按照理(lǐ)科“位次(cì)”进(jìn)行排序。

  

  

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