智能机电技术专业学(xué)什么，机电(diàn)一体化技术专业主要(yào)学什么？是机(jī)电技术(shù)专业主要(yào)学习机械(xiè)制造技术、电机拖动(dòng)与控制、工(gōng)厂(chǎng)供电、单片机原(yuán)理(lǐ)、机床数(shù)控技术、机电设备故(gù)障(zhàng)分析与维修等；该专业的主要发(fā)展方向为智能化、模块化、网络化、微(wēi)型化、系统化等的。

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智(zhì)能机电技术专业学什么(me)，机电一体化(huà)技术专业(yè)主要(yào)学什么？

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　　该(gāi)专业的(de)主要发展方(fāng)向为智能化、模块化(huà)、网络化、微型化(huà)、系(xì)统化等。

　　扩展资(zī)料机电技(jì)术(shù)专业培(péi)养德、智、体(tǐ)、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技(jì)术、电工电子技术、检测技术、液压与(yǔ)气动(dòng)、电气控(kòng)制技(jì)术、自动生产线技术(shù)及机电设(shè)备维修等基本知识，具(jù)备机电一体(tǐ)化设备操作、安装、调试、维护和维(wéi)修能力，从事自(zì)动生产线等机电一(yī)体化设备的安装调(diào)试、维护(hù)维(wéi)修(xiū)、生(shēng)产技术管(guǎn)理、服务与(yǔ)营销戴choker就是m吗，戴choker什么意思以(yǐ)及机电产品辅助设(shè)计与(yǔ)技术改造(zào)等工作(zuò)的高素质技术(shù)技能人才。

机电一体化技术专(zhuān)业主(zhǔ)要学(xué)什(shén)么?

　　机电一(yī)体(tǐ)化又称机械电子(zi)学(xué)，一般指机电一体化技术专业，它是由计算(suàn)机(jī)技术(shù)、信息技(jì)术、机械技术(shù)、电子(zi)技术、控制技术、光哪(nǎ)好学技术等相融合(hé)构成的一门独(dú)立的交叉学科，主要课程(chéng)有机械制(zhì)图、机械设计与加工(gōng)、气动(dòng)与液压技术、电工与电子、电气控制与(yǔ) PLC、自动生产线(xiàn)、工(gōng)业机(jī)枯档器(qì)人(rén)技术、机电设备维护维修与管理等。

　　该(gāi)专(zhuān)业主要(yào)培(péi)养德、智、体(tǐ)、美全面发展，具有创(chuàng)业、创新精神(shén)和(hé)良好职业道(dào)德的高等专(zhuān)没(méi)缓乱门人才，掌握机械技(jì)术和电气技术的(de)基础理论(lùn)和专业知识(shí)；具备相应实(shí)践技能以(yǐ)及较强(qiáng)的实(shí)际工作能力(lì)，熟练进(jìn)行机电一(yī)体(tǐ)化产品和设(shè)备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一(yī)线高等技(jì)术(shù)应用型人才。

　　机电一(yī)体化主要学(xué)习机(jī)械制图、机(jī)械(xiè)设计与(yǔ)加(jiā)工、气动与液(yè)压技术、电工与电子、电气控制(zhì)与 PLC、自(zì)动生(shēng)产线(xiàn)、工业机器人(rén)技术、机电设备维护维修与(yǔ)管理等课程。

　　其主要(yào)发展方向为智能化，模块化，网络化，微型化，系统(tǒng)化等。

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