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先公四(sì)岁而(ér)孤全文翻译及(jí)注释，先公四岁(suì)而(ér)孤(gū)全文翻译答(dá)案

　　《先公四岁而(ér)孤》全(quán)文(wén)翻译是欧阳修先生(shēng)四岁(suì)时(shí)父亲(qīn)就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　太夫人用芦(lú)苇(wěi)秆在沙地上写画，教给他写字(zì)。

　　还教给他诵读许多古人(rén)的(de)篇章。

　　到他年龄大些了，家(jiā)里没有书可读，便就近到读书(shū)人家去借(jiè)书来读，有时(shí)接着进行抄(chāo)写(xiě)。

　　就这样夜以继(jì)日、废寝忘(wàng)食(shí)，只是致力读(dú)书(shū)。

　　从小(xiǎo)写的诗(shī)、赋(fù)文(wén)字，下笔(bǐ)就有成人的水平(píng)，那样高了。

　　原文(wén)：先公四岁而孤，家贫无资。

　　太夫人(rén)以荻画(huà)地，交(jiāo)易(yì)书(shū)字。

　　多诵古人篇章(zhāng)。

　　使学为诗。

　　及其稍长，而家(jiā)无(wú)书读，就闾里士人家借而读之(zhī)，或因(yīn)而抄录。

　　抄录(lù)未毕，已能诵其书，以(yǐ)至(zhì)昼夜忘(wàng)寝食，唯(wéi)读书是务(wù)。

　　自(zì)幼(yòu)所作诗赋文(wén)字，下笔以如成人(rén)。

　　出自《祭欧阳文忠(zhōng)公》，王安石(shí)和苏(sū)轼所写的两(liǎng)篇祭文， 总结、评(píng)论、赞(zàn)美(měi)欧阳(yáng)修一生人品功业。

　　文章立(lì)意超(chāo)卓， 笔力雄健，为唐宋八大(dà)家古(gǔ)文中的(de)名(míng)篇。

先公四岁而孤的(de)全文翻(fān)译(yì)是什么？

　　【先公四岁而孤(gū)】翻译

　　欧阳修先生四岁时父亲就去(qù)世了(le)，家境贫寒，没有钱供他(tā)读书。

　　欧阳修的母亲就用芦苇(wěi)秆在沙地上写画，教给他写字。

　　还教给他诵读许多古人的篇(piān)章，并(bìng)开始学(xué)写(xiě)诗(shī)。

　　到(dào)他年龄大些了，家(jiā)里没有(yǒu)书可读，便(biàn)就近到读书(shū)人家去借书(shū)来读，有(yǒu)时(shí)进(jìn)行抄写(xiě)。

　　抄写还没完成，就(jiù)可以(yǐ)背(bèi)诵(sòng)这本书了。

　　就这样夜以继日、废(fèi)寝忘食，只是致力读书。

　　从小写的诗、赋(fù)文(wén)字(zì)，下笔就有成人的水平，那(nà)样就高了。

　　【原文】

　　先公四岁而孤，太夫人以荻画地，教以书字。

　　多诵古人篇章，使学为诗(shī)。

　　及(jí)稍长(zhǎng)，而家贫无(wú)书读，就闾里(lǐ)士(shì)人(rén)家(jiā)借而(ér)读之，或因而抄录(lù)。

　　抄(chāo)录未必，而已(yǐ)能诵其书(shū)。

　　以至昼夜忘寝食，惟读(dú)书是务。

　　自幼所(suǒ)作诗赋文(wén)字，下笔已如成(chéng)人。

　　出处：北宋欧阳修的(de)《欧(ōu)阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧(ōu)阳修(xiū)

　　孤：失去父(fù)亲

　　荻(dí)：指芦苇(wěi)一类的植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多(duō)诵古人篇章(zhāng)）朗诵

　　使：让(ràng)

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾里(lǐ)：乡里(lǐ)、邻(lín)里

　　士人(rén)：读书人

　　或(huò)：有的时候

　　因：趁(chèn)机

　　【作者简介(jiè)】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字(zì)永(yǒng)叔，自号醉翁，晚年号六一居士(shì)，谥号文忠，世称欧阳文忠公，吉安永丰（今属(shǔ)江西）人[自称(chēng)庐陵人]，汉(hàn)族，因吉州原(yuán)属庐陵(líng)郡,出生于(yú)绵(mián)州（今四川绵阳）北宋时期(qī)政(zhèng)治(zhì)家、文(wén)学家、史学(xué)家和诗人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋王(wáng)安石，苏洵(xcampus是什么意思 campus是国誉吗ún)，苏轼，苏(sū)辙，曾巩(gǒng)合称“唐宋八大campus是什么意思 campus是国誉吗家”。

　　他(tā)领导了(le)北(běi)宋诗文(wén)革(gé)新运动，继(jì)承并(bìng)发展了韩愈的(de)古文(wén)理论。

　　其散文创作的高度成就与其正确的(de)古文理(lǐ)论相辅相成，从(cóng)而开创了一(yī)代文(wén)风。

　　欧阳修在变革文风的同时，也对诗风、词(cí)风进行了革新(xīn)。

　　在史(shǐ)学方面，也有(yǒu)较高成就，他曾主修《新(xīn)唐书》，并(bìng)独撰《新五代史》，有《欧阳文忠公(gōng)集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐宋八大(dà)家(jiā)”之一。

　　虽然家里贫穷(qióng)，但他克服此升弯重(zhòng)重困难，勤学苦读，终有(yǒu)所成(chéng)。

　　欧阳修(xiū)的经历告(gcampus是什么意思 campus是国誉吗ào)诉我们，只要有着远大志向和吃苦精神，就(jiù)一定会成功。

　　欧阳(yáng)修(xiū)刻苦(kǔ)学习的精神值得我们赞赏和学习。

　　欧(ōu)阳修的(de)成功，除(chú)了他自(zì)身的努力之外，还有一个(gè)促进他成(chéng)长的原因是：家(jiā)长的善于(yú)教(jiào)育，严格要求。

　　欧阳修四岁丧父，家(jiā)贫，其祖母以荻(dí)画地，教他写(xiě)字。

　　他四岁(suì)而孤，随(suí)叔父在现湖北随州长大，幼年家贫无(wú)资，祖母以荻画(huà)地，教以(yǐ)识(shí)字。

　　欧阳修自幼(yòu)酷爱(ài)读书，常(cháng)从城南李家借(jiè)书(shū)抄读，他天资聪(cōng)颖，又刻苦勤奋，往往书不(bù)待抄完，已能成诵(sòng)。

　　少(shǎo)年习作诗赋(fù)文章，文笔老练，有(yǒu)如(rú)成人，其叔由(yóu)此看到(dào)了(le)家族振兴的(de)希望，曾对欧阳修的母亲(qīn)说：“嫂无以家贫子幼(yòu)为念，笑歼此奇(qí)儿也！不(bù)唯起家以(yǐ)大吾门(mén)，他日必名(míng)重当世。

　　”

　　十岁时，欧阳修(xiū)从李家得唐《昌黎先生(shēng)文集》六卷，甚爱其文，手不(bù)释(shì)卷，这(zhè)为日(rì)后北宋诗文(wén)革新运(yùn)动播下了种(zhǒng)子。

　　仁宗天圣八年(nián)（1030）中进士。

　　次年任西京(jīng)（今洛阳）留守推(tuī)官，与梅尧(yáo)臣、尹洙(zhū)结(jié)为至交，互相切(qiè)磋诗文。

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