春天的(de)声音排比句有(yǒu)什么作用呢(ne)？春天(tiān)的(de)声音排比(bǐ)句可(kě)以使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现(xiàn)出(chū)春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱(ài)的。关于(yú)春天的声音排比句有什么(me)作用呢(ne)以及春天(tiān)的(de)声音排比句有什么作用呢，春天听(tīng)到了什(shén)么声音排比句，春天(tiān)还是什么用排比句，春天的气息的排比句(jù)，用(yòng)排比句来描写春天的句(jù)子等问题，农商网将为(wèi)你整理以下的生活(huó)知识：

春(chūn)天是几月到几月(yuè)

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春(chūn)天(tiān)是(shì)3-5月，中(zhōng)国农(nóng)历的1-3月为春季，南(nán)半(bàn)球的季节(jié)与北半球相反，春(chūn)天(tiān)是9-11月。

　　季(jì)节(jié)一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。

春天的声音排比句有(yǒu)什(shén)么作用呢

　　春天(tiān)的声音(yīn)排比句(jù)可以使春(chūn)天的声音(yīn)更加形象、具体，更加强烈的表现出春天(tiān)声(shēng)音的(de)美妙、春天的生机勃(bó)勃(bó)，表现出对春天的喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞手(shǒu)法之一，指(zhǐ)使(shǐ)用排比修辞方法，把三个或以上意义相关(guān)或相(xiāng)近、结构相同(tóng)或相似、语(yǔ)气相同(tóng)的词组(zǔ)或句子并排在一起组(zǔ)成(chéng)的(de)句(jù)子(zi)。

　　有时候两个(gè)句子或以上的并列(liè)句子也(yě)可以称为排比(bǐ)句。

　　一般使用排(pái)比句来说理(lǐ)，可收到条理(lǐ)分明的效(xiào)果。

　　用排(pái)比来(lái)抒情，节奏和(hé)谐，显得感情洋(yáng)溢、气势更为(wèi)强烈。

　　用排比来叙事写(xiě)景(jǐng)，能使层次清楚(chǔ)、描写(xiě)细腻、形(xíng)象生动之效。

“春天(tiān)的(de)声(shēng)音”运(yùn)用(yòng)了(le)哪些(xiē)修辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟(nǐ)人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而(ér)人(rén)才(cái)会有(yǒu)声音，把春天拟作人才会发出声(shēng)音。

　　这样写可以让春天的(de)描写更加(jiā)生动(dòng)、形象、具体，既能生动(dòng)形象(xiàng)地写出(chū)春天的(de)特点，又有了拟(nǐ)人化之后春天(tiān)的(de)活(huó)泼。

　　例如：

　　春天的(de)声音(yīn)是春雨(yǔ)润物的声音(yīn)；是白云轻轻飘过声(shēng)音；是春风(fēng)拂柳的声音(yīn)；是候鸟回归的鸣(míng)叫(jiào)声(shēng)音(yīn)；是孩子在(zài)春天(tiān)里嬉(xī)戏的声(shēng)音(yīn)……

　　这句话除(chú)了(le)运用了(le)拟人的修辞手法，还用了(le)排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以(yǐ)使春天的声音更加形象(xiàng)、具(jù)体(tǐ)，更加强烈的(de)表(biǎo)现出春天声音的美(měi)妙，春天(tiān)的生机勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春(chūn)天的(de)喜爱(ài)。

　　扩(kuò)展资料

　　修(xiū)辞手法是(shì)为(wèi)提高(gāo)表达效(xiào)果，用于各种文章或应用(yòng)文，在(zài)语言写(xiě)作时(shí)

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一(yī)共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调整语张弛有度下一句是什么意思，张弛有度下一句是什么歇后语(yǔ)句，运用特定的表达形式(shì)以提高语言(yán)表达作用的方式。

　　常(cháng)用的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法有：比(bǐ)喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事物，彼(bǐ)此(cǐ)之(zhī)间有(yǒu)相似点，使用一事物(wù)来(lái)比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人来写，赋予物(wù)以人(rén)的(de)言行或思想感情，用(yòng)描(miáo)写人(rén)的词来描(miáo)写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某(mǒu)种表达效张弛有度下一句是什么意思，张弛有度下一句是什么歇后语果，对事物的(de)形象、特征(zhēng)、作用、程度等方面着(zhe)意扩(kuò)大或缩小的方法。

　　4、排(pái)比：把三个或以(yǐ)上结构和长度均(jūn)类(lèi)似(shì)、语(yǔ)气(qì)一(yī)致(zhì)、意义相(xiāng)关或相同的句(jù)子排列起(qǐ)来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相(xiāng)等，结构形式相同或基本(běn)相同，意义对称的一对短(duǎn)语或句(jù)子，表达两个相(xiāng)对(duì)或相近的意思。

　　6、反(fǎn)复(fù)：为(wèi)了(le)突出某个(gè)意思，强调某种感情，有(yǒu)意重复某(mǒu)个(gè)词语或句子。

　　7、设问：为了(le)引起别(bié)人的注意，故(gù)意先提出问(wèn)题，然后(hòu)自己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问(wèn)、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形(xíng)式表达确定的意思(sī)，用肯(kěn)定形式(shì)反问表否定(dìng)，用否定形(xíng)式反问表肯定(dìng)，只问不答，答(dá)案暗含(hán)在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手法

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