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姚笛为文章打过几次胎,文章和姚笛生孩子了嘛

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  陈述句:述说一(yī)件事情的(de)句(jù)子(区别于“疑(yí)问句(jù)、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这(zhè)是一部(bù)词典(diǎn)。

  ”“今年年成很(hěn)好。

  ”在书面上,陈(chén)述(shù)句(jù)后面(miàn)用(yòng)句号。

陈述句(jù)的意思

  陈(chén)述(shù)句(jù)是(shì)用来描述一(yī)个事实,日常生活中(zhōng)使(shǐ)用的大部(bù)分句(jù)子都是陈述句。

  在陈述句中动词(cí)在第二位。

  第一位可(kě)以是主语,也可以是状语,还可以(yǐ)是宾语(yǔ)。

  而不管句子怎(zěn)么变,动词(或者助动词)总是在第二位。

  主语的位置则总是在动词的(de)两边,要么在(zài)第(dì)一位(wèi),要么(me)在(zài)第三位。

  当出现(xiàn)助动词或情态(tài)动词时,助动词或情态动词在第二位,行为动词在最后一位。

陈述句的(de)分类

  陈(chén)述句分为肯定句和否定句(全(quán)否定和半否定(dìng))

  一、肯定(dìng)句:

  肯定句例句(jù):儿子(zi)是我一生的(de)牵挂。

  二(èr)、否定(dìng)句(jù):

  1、一(yī)般否定句

  即(jí)含有“不、没有、完(wán)全不是(shì),完全不”等否定意思的词的句子。

  2、双重(zhòng)否定句

  含有两个否定(dìng)词的句子,例如:含有“没(méi)有(yǒu).....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的句子。

  如:每天下午,我非(fēi)做作业不(bù)可。

  双重否定句表示肯(kěn)定。

什么是陈述句(jù)?举例说明!

  陈述句是指陈述一(yī)个事(shì)实或(huò)者说话人的(de)看法的句(jù)型。

  旅耐漏陈述句又分为(wèi)肯定的(de)陈(chén)述句和否(fǒu)定的(de)陈(chén)述(shù)句,简(jiǎn)称为肯定句和否定句(jù)。

  陈述句例句有:

  1、这幅画(huà)是我们班(bān)蔡颖画的。

  2、不(bù)好好学(xué)习(xí),自然不能取得好成(chéng)绩。

  3、对(duì)少(shǎo)数同学不守(shǒu)纪律的现象,我们不能不(bù)闻不问(wèn)。

  4、那奔(bēn)驰(chí)的列车正是我们祖国奋勇前进(jìn)的(de姚笛为文章打过几次胎,文章和姚笛生孩子了嘛)象(xiàng)征。

  5、功课没做(zuò)完(wán),不能去(qù)看电影。

  6、犯了错(cuò)误但不(bù)敢(gǎn)向老师、同学承(chéng)认,这(zhè)不是一(yī)个少先队员应有的态度(dù)。

  7、拆烂我们不能(néng)因(yīn)为(wèi)学习任务重而不参加(jiā)体育活(huó)动。

  8、没(méi)有(yǒu)革命(mìng)先辈的流血牺牲,就(jiù)没有我们今(jīn)天的幸(xìng)福(fú)生活。

  9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结(jié)果。

  10、我们不能(néng)被困难吓倒。

  11、这就是伟(wěi)大(dà)的(de)奇观。

  12、大(dà)家都亩悔是朋(péng)友,这样(yàng)做真不应该(gāi)。

  13、父(fù)母含(hán)辛茹苦地(dì)把我们养大,我们不应该让(ràng)他(tā)们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧(jī)唧喳喳(zhā)叫着。

  15、这比(bǐ)山高(gāo)比海深(shēn)的情谊,我们不会忘记(jì)。

  16、他呀!都(dōu)老(lǎo)头子了,不(bù)用(yòng)订这些(xiē)东(dōng)西了。

  17、美丽的草原让(ràng)人陶醉。

  陈(chén)述(shù)句是什么意思(sī)举(jǔ)个例子说(shuō)明,陈述句是什么意思?语(yǔ)文是陈述句:述说一件事情的(de)句子(区别于“疑问(wèn)句(jù)、祈使句(jù)、感(gǎn)叹句”),如:“这是一部词典的。

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  陈述句:述(shù)说一件事情的(de)句子(区(qū)别于“疑问句、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这(zhè)是(shì)一部词姚笛为文章打过几次胎,文章和姚笛生孩子了嘛典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号(hào)。

陈述句的意(yì)思

  陈述(shù)句是用来描述(shù)一个事实,日常生活中使用的大部分句子(zi)都是陈述句。

  在陈述句中动词在第(dì)二(èr)位(wèi)。

  第一位可以是主语,也可以是状(zhuàng)语,还(hái)可以是宾语。

  而不管句(jù)子怎么变,动(dòng)词(或者助动词)总是在第(dì)二位。

  主语的位置(zhì)则总是在动词(cí)的两(liǎng)边,要么在第一位,要么在第三位。

  当出现助动词或(huò)情态(tài)动词时,助动词或情(qíng)态动(dòng)词在第二位,行为动词(cí)在最后一(yī)位。

陈述(shù)句的分类(lèi)

  陈述句(jù)分为肯定(dìng)句和否定句(全否定和半否定)

  一(yī)、肯定句(jù):

  肯(kěn)定句例句:儿子是我一生的牵挂(guà)。

  二(èr)、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完全不是(shì),完全不”等否定(dìng)意思(sī)的词的(de)句子。

  2、双重否定句

  含有(yǒu)两个否定词的句子(zi),例(lì)如:含有(yǒu)“没有(yǒu).....不(bù)......”“,非.....不可(kě)......”等词(cí)语的句子。

  如:每(měi)天下午,我非做作(zuò)业不可(kě)。

  双重(zhòng)否定句表示肯(kěn)定(dìng)。

什么是陈述句?举例说明!

  陈述句(jù)是(shì)指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述(shù)句,简称为肯(kěn)定句和否(fǒu)定句。

  陈述句例句有:

  1、这(zhè)幅画是我们班(bān)蔡(cài)颖画的(de)。

  2、不好好学习,自(zì)然不能取得好成绩。

  3、对少数同学不守纪(jì)律的现(xiàn)象(xiàng),我们不(bù)能不闻(wén)不问(wèn)。

  4、那(nà)奔(bēn)驰的列车(chē)正(zhèng)是我们祖国(guó)奋(fèn)勇前(qián)进的象征。

  5、功课没做完,不能(néng)去看电影。

  6、犯了错误但(dàn)不敢向老师、同学承认,这不是一个(gè)少先(xiān)队员(yuán)应有的(de)态度。

  7、拆烂我们不(bù)能因为(wèi)学习任务重而(ér)不(bù)参(cān)加体育活(huó)动。<姚笛为文章打过几次胎,文章和姚笛生孩子了嘛/p>

  8、没(méi)有革命先辈的(de)流血牺牲,就没有我们今天的幸(xìng)福生活。

  9、小玲取得的优异(yì)成(chéng)绩正是(shì)她勤奋(fèn)学习(xí)的结果(guǒ)。

  10、我们不能被困难吓倒。

  11、这就是伟大(dà)的奇观(guān)。

  12、大(dà)家都(dōu)亩悔是朋(péng)友,这(zhè)样做真不应该。

  13、父(fù)母含辛茹苦地把(bǎ)我们养(yǎng)大,我们(men)不应(yīng)该让他们失望(wàng)。

  14、春(chūn)天来了,花儿开了,小鸟唧唧(jī)喳喳叫着。

  15、这比山高(gāo)比海深的情(qíng)谊,我们(men)不(bù)会忘记。

  16、他呀(ya)!都老头(tóu)子了,不用订这(zhè)些东西了。

  17、美丽(lì)的草原(yuán)让人陶醉。

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