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朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁

朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

  传颂和传诵是什(shén)么意(yì)思区别,传颂和传诵的意思(sī)是“传颂”指(zhǐ)辗转传(chuán)布颂(sòng)扬,如“人(rén)们传颂着(zhe)这个感人的英雄(xióng)事(shì)迹”的。

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传颂和传诵是什么意思区别(bié),传颂和传(chuán)诵的意思

  “传颂”指辗转传(chuán)布颂扬,如“人(rén)们传颂(sòng)着(zhe)这个感人的英雄事迹”。

  “传诵”也有辗(niǎn)转传布称(chēng)道的意思,“如传诵英雄事迹”,这一点与“传颂”差(chà)别不大。

  但(dàn)“传诵”还有辗转传(chuán)布诵读之义,如“这(zhè)些经(jīng)典文章都被广泛地传诵”,专门用于修饰诗文,这层意思是“传颂”所(suǒ)没有的。

  例文中要传布的是(shì)诗文,因(yīn)此应改 为“《岳阳楼(lóu)记》是(shì)其传诵千古的名作”。

   同音(yīn)词还有“传送”,指将物品、消(xiāo)息、 声音等从一处传(chuán)递到(dào)另一(yī)处(chù)。

传(chuán)诵和传颂有(yǒu)区别(bié)吗(ma)?

  传诵和传颂区别为:对象(xiàng)不前碰同、侧重点不同、感情色彩不同(tóng)。

  一、对(duì)象不(bù)同

  1、传(chuán)诵(sòng):传诵多用于(yú)诗(shī)词(cí)、文章(zhāng)等。

  2、传颂:传颂的为多用(yòng)于名声等。

  二、侧重点不同

  1、传诵:扒镇传诵侧重(zhòng)于辗转传布诵(sòng)读(dú)。

  2、传颂:传颂侧重于辗转传布称(chēng)道(dào)。

  三、感情色(sè)彩不同

  1、传诵:朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁传(chuán)诵(sòng)较平和,没朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁有强调感情色彩。

  ”

  2、传(chuán)颂(sòng):传颂(sòng)具有褒扬,称赞的(de)感情色慧此谈(tán)彩。

  传颂(sòng)和传诵是(shì)什么(me)意思区别,传颂和传诵的意思(sī)是“传(chuán)颂”指辗转传布颂(sòng)扬,如“人们传颂(sòng)着(zhe)这个(gè)感(gǎn)人(rén)的英雄(xióng)事(shì)迹”的。

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传颂和传诵是什(shén)么(me)意(yì)思区(qū)别,传颂和(hé)传诵的意(yì)思

  “传颂”指辗转(zhuǎn)传(chuán)布颂扬,如“人们传颂(sòng)着这(zhè)个感人的英雄事迹”。

  “传诵(sòng)”也有辗转传布称道(dào)的意(yì)思,“如传诵英(yīng)雄事迹”,这(zhè)一(yī)点与“传(chuán)颂(sòng)”差别不大。

  但(dàn)“传诵”还有辗转传布诵读之义,如(rú)“这些经典文章都被广(guǎng)泛地(dì)传诵”,专门用于(yú)修饰(shì)诗(shī)文,这(zhè)层意思是“传颂”所没有的。

  例文中要传布(bù)的(de)是诗文,因此应改 为“《岳阳楼记》是其传诵千古的名作”。

   同音词还有(yǒu)“传送”,指(zhǐ)将物品、消息、 声音等(děng)从一处传递到(dào)另(lìng)一处。

传诵和传颂(sòng)有区别吗?

  传诵和传颂(sòng)区别(bié)为:对象不(bù)前碰同、侧重点(diǎn)不同、感情色彩不同。

  一、对象不同

  1、传(chuán)诵:传诵多用于诗词、文章等(děng)。

  2、传颂(sòng):传颂的为多用于名(míng)声等(děng)。

  二、侧重(zhòng)点不(bù)同

  1、传(chuán)诵(sòng):扒镇传诵侧重于辗转(zhuǎn)传布(bù)诵读。

  2、传颂:传颂(sòng)侧(cè)重于辗转传布称(chēng)道。

  三、感情色彩不同

  1、传诵:传诵较(jiào)平和(hé),没有强调感(gǎn)情色彩(cǎi)。

  ”

  2、传颂:传颂具有(yǒu)褒扬,称赞的感情(qíng)色慧此谈彩。

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