校(xiào)园暴力的主要表现是(shì)什么意思(sī)，校园(yuán)暴力表现在(zài)哪几个方面是校园欺凌不(bù)一定在(zài)校(xiào)园内发生，放学后同学间的欺负行为(wèi)也算在内(nèi)的。

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校园暴力(lì)的主要表现是什么意思，校园暴力表现在(zài)哪(nǎ)几个方(fāng)面

　　其主(zhǔ)要表现(xiàn)是身(shēn)体强壮的学(xué)生欺负弱小的学生(shēng)，令其在(zài)心灵及肉体上感(gǎn)到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常(cháng)都是(shì)重(zhòng)复(fù)发生，而不是单(dān)一的偶发事(shì)件。

　　有(yǒu)时(shí)是一人欺负一人；

　　有时集体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得(dé)自己有错，而且受害(hài)者怕事，默默承(chéng)受而不敢反抗(kàng)和告(gào)发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性循环导致受(shòu)害者的身心深(shēn)受(shòu)煎熬。

　　校园说女生坐摇摇车是什么意思，摇摇车的意思污欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇打以及抢夺(duó)财物等，是容易察觉欺凌形(xíng)式(shì)。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替(tì)别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯葛以及令(lìng)其(qí)身边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网络发表对受害者不利的网络言论、曝(pù)光(guāng)隐私以及对受害者的照片进(jìn)行恶搞等(děng)，是容(róng)易察觉欺(qī)凌(líng)形式。

说女生坐摇摇车是什么意思，摇摇车的意思污　　扩展资料：

　　相关(guān)治理方案：

　　1、北京解决(jué)校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日(rì)北京为解决校园欺凌(líng)，教育部首先发(fā)布北京市中小学欺凌治理方(fāng)案公布：发生校园欺凌(líng)须限时上报。

　　在教育部(bù)等(děng)部(bù)门发布的《加强中小学(xué)生欺(qī)凌综合(hé)治理方案》中(zhōng)要(yào)求，学(xué)校在启动调查(chá)处理程(chéng)序10日内须完成调查，而在此(cǐ)次北(běi)京市各区(qū)公布(bù)的实施方(fāng)案(àn)中，除了对调查时间有要求外，对(duì)于(yú)事件的(de)及(jí)时(shí)上报也(yě)做出了严格的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上级(jí)部(bù)门(mén)口头汇报

　　例如北京市(shì)东城区在实施方(fāng)案(àn)中明确提出，如发(fā)生欺凌事件，各校要在10分钟(zhōng)内向上级单位进(jìn)行口(kǒu)头汇报，2小时内递交详(xiáng)细(xì)文字材料并随时(shí)汇报工作进(jìn)展(zhǎn)。

　　3、情节严重学(xué)校(xiào)直(zhí)接与(yǔ)司法部门对接

　　与东城(chéng)区类似，海淀区除了(le)要(yào)求(qiú)30分(fēn)钟内口头上(shàng)报区教(jiào)委外(wài)，对(duì)于情(qíng)节较为严重(zhòng)的(de)，还要求(qiú)学校(xiào)要(yào)与属(shǔ)地派出(chū)所、司(sī)法等部门进(jìn)行(xíng)对接。

校园暴(bào)力(lì)的表现有哪些

　　校园暴(bào)力的表现具(jù)体如下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性绰号；指责受害(hài)者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝(hē)骂(mà)；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身(shēn)体(tǐ)或物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推(tuī)撞(zhuàng)绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉(shè)受(shòu)害者的个人财产、教科书、衣裳等，损(sǔn)坏，冲(chōng)没(méi)或通过他们(men)嘲(cháo)笑(xiào)受害者；

　　4、欺(qī)凌(líng)者明显地比(bǐ)受害(hài)者(zhě)强(qiáng)，而欺凌是(shì)在受害者未(wèi)能保(bǎo)护自己的情况下(xià)发生；

　　5、传(chuán)漏租播关(guān)于受害者的消(xiāo)极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者做他或(huò)她(tā)不(bù)想要做的散(sàn)搜纳(nà)，威胁受害者跟(gēn)随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬(biǎn)抑评论(lùn)受害者(zhě)的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族、收入(rù)水平、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤立(lì)、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强索金(jīn)钱或物品；

　　11、画(huà)侮(wǔ)辱画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志或(huò)论坛上发表具有人(rén)身(shēn)攻击成份的言(yán)论。

　　【法(fǎ)律依据(jù)】：

　　《中华(huá)人民共和国(guó)民法典》第(dì)一千二百条

　　限制民(mín)事行(xíng)为能力人在(zài)学校或者(zhě)其他(tā)教育机构学习(xí)、生活期间受(shòu)到人身损害，学(xué)校或(huò)者(zhě)其他教育机构(gòu)未尽到教育、管理职责的，应当承担侵(qīn)权责任。

　　第一千二百零一条

　　无(wú)民事行为能力人或者限(xiàn)制民事(shì)行为能(néng)力人在幼儿(ér)园、学校或者其他教育(yù)机构学(xué)习、生活期间，受到(dào)幼儿园、学校或者其他教育机构以外(wài)的第三(sān)人人(rén)身损害(hài)的，由第三人承(chéng)担侵权(quán)责任；幼儿园(yuán)、学校(xiào)或(huò)者其(qí)他教(jiào)育机构未尽到(dào)管理职责的，承担相应的(de)补充责任。

　　幼儿园、学校或者其(qí)他教(jiào)育(yù)机构承担补充责任后，可以向第三人追偿(cháng)。

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