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什么是艾里斯ABC理论艾里斯abc理论提出的时间创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和(hé)创(chuàng)造的区(qū)别赵州桥，创举和创造的区别(bié)三年级是创举(jǔ)和创造的区别：表达的(de)意思不同的。

　　关(guān)于(yú)创(chuàng)举和创造的(de)区别赵州桥，创举(jǔ)和创造的区(qū)别三年级以及创举(jǔ)和创造的(de)区别赵州桥(qiáo)，创举和创(chuàng)造的区别是什么(me)，创举和创造的区别三年级，创举(jǔ)和(hé)创(chuàng)造的(de)区别题什么是艾里斯ABC理论艾里斯abc理论提出的时间型，创举和创造的(de)区别和联系等问题，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知(zhī)识(shí)：

创(chuàng)举和创造的(de)区别赵州桥(qiáo)，创举(jǔ)和(hé)创造的(de)区别三年级

　　创举和创造(zào)的(de)区别：1、表达的(de)意思不(bù)同。

　　创举：为前(qián)所未有(yǒu)的影响(xiǎng)大的举(jǔ)动或(huò)事业。

　　创(chuàng)造：指将两个或两个以上(shàng)概念或(huò)事物按一定方式联系起来，主观(guān)地制造客观上能(néng)被人(rén)普遍接受的事物，以达到(dào)某种目(mù)的的行为。

　　2、出处不(bù)同创举：杨沫出自(zì)《青春之歌(gē)》第二部第三二章(zhāng)：“这是历史上——不(bù)但中(zhōng)国历史上，恐(kǒng)怕(pà)也是世界(jiè)历史上的(de)一次惊人创举(jǔ)。

　　”创造：出自秦牧《青春的火焰》“有人用水稻和高(gāo)粱杂交，创造(zào)了(le)平均每穗三百粒的记录。

　　”创举造句：1、他(tā)问自己这个莫大的创举是否有(yǒu)意(yì)义。

　　2、这是领导合作(zuò)化(huà)大发(fā)展的一(yī)种创(chuàng)举(jǔ)。

　　3、混合动力技(jì)术是(shì)汽车业(yè)的一大创举。

　　创造造句(jù)：1、真正(zhèng)的有价值的人(rén)是为这(zhè)个(gè)世界创造(zào)价(jià)值(zhí)的人(rén)。

　　2、幸福(f什么是艾里斯ABC理论艾里斯abc理论提出的时间ú)的生活是用勤劳和智慧(huì)创造(zào)出来的(de)。

创举和创造的区别

　　　　创(chuàng)举和创造(zào)的区别是含义不(bù)同(tóng)，创举意思为前所未有的影响大的举动(dòng)或事业，创造是指将(jiāng)两个或两个以(yǐ)上概念(niàn)或事物按一(yī)定方式联系起来，主观地制造客(kè)观上能(néng)被人普什么是艾里斯ABC理论艾里斯abc理论提出的时间(pǔ)遍接受的事物(wù)，以达到某种目的(de)的(de)行为。

　　　　胡银创举造句：

　　　　1、长征是(shì)中(zhōng)国工农裤(kù)敬(jìng)宴红军的伟大创举。

　　　　2、“一国(guó)两制”的方(fāng)针是非凡的创举。

　　　　3、这样的设计在建桥史上是一(yī)个(gè)伟大创举。

　　　　4、东气西输，南水北(běi)调，这个伟大的创举(jǔ)，惊天动地，具有划时代(dài)的意义。

　　　　5、这个纪念(niàn)馆将古典(diǎn)园(yuán)林(lín)和现代(dài)建筑珠联璧合地结(jié)合在一(yī)起，真可说是建筑史上的创举。

　　　　创(chuàng)造造句：

　　　　1、幸(xìng)福的(de)稿闷生活是用勤劳(láo)和(hé)智慧创(chuàng)造(zào)出来的。

　　　　2、人类(lèi)在(zài)二十一世纪将会(huì)创造出(chū)更多的奇迹。

　　　　3、我们的祖先，用勤劳和(hé)智慧创(chuàng)造(zào)了光辉灿烂的华夏(xià)文明。

　　　　4、勤劳(láo)的(de)中国人民创造光辉灿烂的历史。

　　　　5、全国各民族友(yǒu)好相处，共同(tóng)创造美好的(de)生活。