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猫踩奶是认主人了吗,猫咪频繁踩奶是在暗示什么

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  陈述(shù)句:述说一件事情的(de)句(jù)子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是(shì)一部(bù)词典。

  ”“今(jīn)年年(nián)成很好。

  ”在(zài)书(shū)面上,陈述(shù)句后面用(yòng)句号(hào)。

陈(chén)述句的意思

  陈述句是用来描(miáo)述一个事实(shí),日常生活(huó)中使用的大部分句子都(dōu)是(shì)陈述句。

  在陈(chén)述句中(zhōng)动词在(zài)第二位。

  第一(yī)位可以是主语,也可以(yǐ)是(shì)状(zhuàng)语,还可以是(shì)宾语(yǔ)。

  而不管句(jù)子怎么变,动词(cí)(或者助动词)总是(shì)在第二(èr)位。

  主语的(de)位置(zhì)则总是在动词的两边(biān),要么在(zài)第一位,要么在第三位。

  当出现助动(dòng)词或情(qíng)态动词时,助动词或情态动词(cí)在第二(èr)位,行为动词在(zài)最后(hòu)一位。

陈述句(jù)的分类

  陈述句分(fēn)为肯(kěn)定句和否定句(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句(jù):儿(ér)子是(shì)我一(yī)生的牵(qiān)挂。

  二(èr)、否定句(jù):

  1、一般否定句

  即含(hán)有“不、没有、完(wán)全不(bù)是,完全不”等否定意思的词(cí)的句子。猫踩奶是认主人了吗,猫咪频繁踩奶是在暗示什么p>

  2、双重否定句

  含有两个否(fǒu)定词的句子,例如:含(hán)有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的句子。

  如(rú):每天下午,我非做作业不可。

  双重(zhòng)否定句表(biǎo)示(shì)肯定(dìng)。

什(shén)么是陈(chén)述句?举例说明!

  陈述(shù)句是(shì)指陈述(shù)一(yī)个(gè)事实或者说话人的看法(fǎ)的句型。

  旅耐(nài)漏陈述(shù)句又分(fēn)为肯定的陈述句(jù)和否定的陈述句,简称为肯定句(jù)和否定句(jù)。

  陈述(shù)句例句(jù)有:

  1、这(zhè)幅画是我们(men)班(bān)蔡颖画的。

  2、不(bù)好好学(xué)习,自(zì)然不(bù)能取得好成绩。

  3、对少数同学不守纪律的(de)现象(xiàng),我们不能不(bù)闻不问。

  4、那奔(bēn)驰的列车(chē)正是(shì)我们祖(zǔ)国奋勇前进(jìn)的象征。

  5、功课没(méi)做完,不能去看(kàn)电影(yǐng)。

  6、犯了错误但不敢向(xiàng)老师、同学承认,这不是一个少先队(duì)员应有的(de)态度。

  7、拆烂我们不能因为学习任务重而不参加(jiā)体育活动。

  8、没有革命先辈的(de)流血牺牲,就没有我(wǒ)们今天的幸(xìng)福(fú)生活。

  9、小玲(líng)取得(dé)的优(y猫踩奶是认主人了吗,猫咪频繁踩奶是在暗示什么ōu)异成(chéng)绩正是(shì)她勤奋学习的(de)结果(guǒ)。

  10、我(wǒ)们(men)不能被困难(nán)吓倒。

  11、这就是伟(wěi)大的奇观。

  12、大家(jiā)都亩悔是(shì)朋友,这样做真不应(yīng)该。

  13、父母含(hán)辛茹苦地把我(wǒ)们养(yǎng)大,我们不应(yīng)该让他(tā)们失望(wàng)。

  14、春天来(lái)了,花儿开(kāi)了,小鸟唧唧(jī)喳喳(zhā)叫(jiào)着。

  15、这比山高比海深的情谊,我们不会(huì)忘记。

  16、他呀!都老头子了(le),不用订这些东西(xī)了。

  17、美丽的草原让(ràng)人陶醉。

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陈述句是(shì)什么意思举个例子说明(míng),陈述(shù)句是什么意思?语文

  陈述(shù)句:述(shù)说一件事情的句(jù)子(区别于“疑问句、祈使(shǐ)句、感叹句(jù)”),如(rú):“这是一部(bù)词典。

  ”“今(jīn)年年(nián)成很(hěn)好(hǎo)。

  ”在书面上,陈述句后面用句号。

陈述句的(de)意思

  陈述句是用(yòng)来描述一个事实,日常生活中使用的大部分句子都是陈述(shù)句。

  在(zài)陈述句中(zhōng)动(dòng)词在第二(èr)位。

  第一位可以是主语,也可以是状语,还(hái)可以(yǐ)是宾语。

  而不管句子(zi)怎么变,动词(或者助动词)总(zǒng)是(shì)在第(dì)二位。

  主语的位(wèi)置则总是在动(dòng)词的(de)两(liǎng)边,要么在第一位,要么在第三位。

  当出(chū)现助动词或情态动(dòng)词(cí)时,助动词(cí)或情态(tài)动(dòng)词在第二位,行(xíng)为动词在(zài)最后一位。

陈述句的分(fēn)类(lèi)

  陈述句分为肯定(dìng)句和否定句(全(quán)否定和半否定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯定句例句:儿子(zi)是我一生的牵挂(guà)。

  二、否定句(jù):

  1、一般否(fǒu)定(dìng)句

  即(jí)含(hán)有“不、没有、完全(quán)不是,完全不”等否(fǒu)定意思的词(cí)的句子。

  2、双重否定句

  含有两个否(fǒu)定词(cí)的(de)句子,例如:含有“没有.....不(bù)......”“,非(fēi).....不可......”等(děng)词语(yǔ)的句子。

  如:每天(tiān)下午,我(wǒ)非做作业不可。

  双重否(fǒu)定句表示肯定。

什么是陈述句?举例说明!

  陈述(shù)句是指陈(chén)述一个事实或者说话人的看法的(de)句(jù)型。

  旅耐(nài)漏陈述句又(yòu)分(fēn)为(wèi)肯定(dìng)的陈(chén)述句和否定的(de)陈(chén)述句,简称为肯定句和否定句(jù)。

  陈述句例句有(yǒu):

  1、这幅(fú)画是我们(men)班蔡颖画的。

  2、不好好学(xué)习,自然不能(néng)取得好成绩(jì)。

  3、对(duì)少(shǎo)数同(tóng)学(xué)不守(shǒu)纪律的现象(xiàng),我们不能不闻(wén)不问。

  4、那奔(bēn)驰(chí)的列车(chē)正是我们祖(zǔ)国(guó)奋勇前进的(de)象征。

  5、功(gōng)课没(méi)做完,不能去看电影(yǐng)。

  6、犯了(le)错误但不(bù)敢向老师(shī)、同学承(chéng)认(rèn),这(zhè)不是一个少先队员(yuán)应有的(de)态度。

  7、拆烂(làn)我们不能因(yīn)为学习任务重而不参(cān)加体育(yù)活动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲,就(jiù)没有我们今天(tiān)的(de)幸(xìng)福(fú)生活。

  9、小(xiǎo)玲取得的优异成绩正是她勤(qín)奋学(xué)习(xí)的结果。

  10、我们不能被困难(nán)吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都(dōu)亩悔(huǐ)是朋友(yǒu),这(zhè)样做真不(bù)应该。

  13、父母含辛茹苦地把我们养(yǎng)大,我们不应(yīng)该让(ràng)他(tā)们失望。

  14、春天来了,花(huā)儿开(kāi)了,小鸟唧唧喳(zhā)喳叫着。

  15、这比山高比海深(shēn)的情谊,我(wǒ)们(men)不会忘记。

  16、他呀!都老头子了(le),不用订(dìng)这些东西了(le)。

  17、美丽的(de)草原让人陶(táo)醉(zuì)。

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