四(sì)川高考网(wǎng)上填(tián)报志愿网址，2020四川(chuān)高考志愿报名(míng)网址是(shì)高(gāo)考结束(shù)的考(kǎo)生们通常都想(xiǎng)要(yào)好好(hǎo)的放松一下，这是无可(kě)厚非的，但(dàn)考生(shēng)们在面对志愿填(tián)报的时候千万不要盲目选择(zé)的。

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　　考生(shēng)请(qǐng)注意，2020年四川高考志愿填报网站(zhàn)，唯一的(de)入口就是四(sì)川省教育(yù)考试院官方网站(zhàn)，考试(shì)可以登录该系统填报志愿。

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　　高考(kǎo)志愿填报的(de)注意事项(xiàng)有哪(nǎ)些(xiē)

　　1、对于高(gāo)考志愿填报，可以填报四个学校(xiào)，每个学校可以填报六个专业。

　　考生需要(yào)注(zhù)意的是，在填(tián)写志愿的(de)时候，代码一定要(yào)填报准(zhǔn)确。

　　在填报志(zhì)愿(yuàn)的时候(hòu)，考(kǎo)生在(zài)填第一个学校的时(shí)候，可以填的稍微高一(yī)点，第(dì)二个和第三个志愿可以填(tián)和你高考成绩排名差不多的(de)，最(zuì)后第四个可(kě)以填(tián)的稍低一些。

　　这样拉开(kāi)梯度来填报(bào)高考志愿(yuàn)，比(bǐ)较有保障。

　　2、高考文(wén)理类(lèi)考生填报高考(kǎo)志愿采(cǎi)用的是(shì)平行(xíng)志(zhì)愿(yuàn)和整(zhěng)体志(zhì)愿两(liǎng)种，一般都(dōu)包(bāo)含A、B、C三(sān)所或(huò)ABCDE五所院校(xiào)，每所院校志愿中都包(bāo)含六个专业志愿和一个专(zhuān)业(yè)服从调剂志愿(yuàn)。

　　而体育类考生(shēng)在填报志愿的时候(hòu)可以(yǐ)填报(bào)五所院校，但是每所院校志愿(yuàn)中包含四个专业志(zhì)愿和一(yī)个专业(yè)服从志愿。

　　3、考(kǎo)生在填报平行志愿时要(yào)注意，平行(xíng)志(zhì)愿是有录取顺(shùn)序(xù)的，并(bìng)不是(shì)成(chéng)绩(jì)达到各高校的录取条件后，就可以(yǐ)被几(jǐ)所院(yuàn)校同时(shí)录(lù)取的(de)。

　　事实上，考生(shēng)的档(dàng)案(àn)在投到(dào)某一(yī)所(suǒ)高校(xiào)后，就不会再到其他的学(xué)校，所(suǒ)以对于考生来说，投(tóu)档录取(qǔ)的机会仍然只有一次。

　　高考志愿填报技巧(qiǎo)有(yǒu)哪(nǎ)些

　　了(le)解本科专业目录非(fēi)常重(zhòng)要(yào)

　　12个学科门类，92个专业类，506个专(zhuān)业。

　　(普通高等学(xué)校本科专业(yè)目录(2012年))

　　十二个学科门(mén)类(lèi)往下有很多细分，在我们本科(kē)专业里就(jiù)是叫专业类。

　　国家教委的专业目(mù)录(lù)里92个专(zhuān)业类，92个专业类下面再细(xì)分就是506个专业。

　　不同(tóng)的学校开设的不一样，招(zhāo)生也(yě)不一样。

　　506个(gè)专(zhuān)业中比(bǐ)较大(dà)众化的(de)应该是将(jiāng)近200个专(zhuān)业。

　　特别(bié)要提醒大家(jiā)注(zhù)意工学

　　在92个专业类里头工学占了(le)31个，占到三分之一左右(yòu)，在(zài)专业(yè)数506个里(lǐ)，工学占了169个，又(yòu)是三分之(zhī)一左右。

　　教育部一个统计，就全国的大学(xué)生在校(xiào)生(shēng)人数(shù)里学工(gōng)科的也占了三分之(zhī)一左(zuǒ)右。

　　所以(yǐ)其实(shí)在高考(kǎo)志愿填报的过程中(zhōng)，我(wǒ)们很多(duō)家长可能(néng)系数(shù)比较多的，或者说您面临的(de)大(dà)学专(zhuān)业选择里比较多的还是工学。

　　比较好就业也恰好是工学，因为社会(huì)需求量非(fēi)常大。

四川高考志愿填报(bào)系统入口(kǒu)网址 附(fù)填(tián)报网站系统教程

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　　 二、四川高考志愿填报教(jiào)程和指南

　　 考生高(gāo)考(kǎo)时，感觉一(yī)般会(huì)比模(mó)拟考试时的状态要好，因(yīn)此在估分时(shí)可适(shì)当(dāng)地加分，但不(bù)能(néng)过多地加分或减分，因为(wèi)感(gǎn)觉毕(bì)竟是感觉。

　　同时，在估分时还(hái)要注意一(yī)些(xiē)学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难估分的要数语文。

　　虽(suī)然客(kè)观(guān)题(tí)部(bù)分比较(jiào)容易(yì)估分(fēn)，但其后的几类题由于弹性比较大，考生就应该特(tè)别注(zhù)意(yì)。

　　例如现代文阅读部分，如果与标(biāo)准答案不一(yī)致，则(zé)要看与标(biāo)准(zhǔn)答(dá)案是相近还是相悖(bèi)，如果相(xiāng)近，还要(yào)严格比较两者，看(kàn)角度是否一致(zhì)。

　　作文评分是按基础(chǔ)等级与发(fā)展(zhǎn)等级两个分数进(jìn)行评判的，一个基础(chǔ)等级(jí)50分(fēn)，发展(zhǎn)等级是10分，在发展(zhǎn)等级里有一项突出的，都可以加1—10分。

　　基(jī)础等级的估(gū)分要从(cóng)主题、结构到语言(yán)逐项衡量。

　　在(zài)第(dì)二部分评分中，如果作(zuò)文跑(pǎo)题，不可能拿(ná)到(dào)发(fā)展等级的分。

　　但是现在高考的作文(wén)在写作表达方式上，文体限制不大，可(kě)以写记(jì)叙经历，编(biān)些故(gù)事，也可以发表议论，展(zhǎn)开联想(xiǎng)，这样的要(yào)求再跑题恐怕(pà)是很难(nán)了。

　　所以在估分的时(shí)候不要(yào)过分(fēn)悲观(guān)。

　　 2.数(shù)学(xué)、物理。

　　数学一般就是按步骤给(gěi)分(fēn)，没有太多的灵(líng)活性。

　　在估数学分(fēn)时，重点在大(dà)题的估分上，要(yào)按步骤算分，解题的方法可(kě)能不(bù)一样，但是在步骤上相当的位置会给同样的分。

　　 物理的步骤分也是很重要的，但(dàn)是不(bù)一(yī)定是非得(dé)要和标准(zhǔn)答案(àn)相同(tóng)。

　　只要叙述(shù)得很清楚(chǔ)，逻辑关系上(shàng)比(bǐ)较明朗(lǎng)的话，同(tóng)样(yàng)会给分。

　　因(yīn)此，物理答题的(de)步(bù)骤、程序往(wǎng)往比答案还要重要。

　　一(yī)般情况下：考(kǎo)生估分可(kě)能会偏高，因为考生(shēng)只会(huì)对答案(àn)，认为答案对了就会得分。

　　而(ér)物(wù)理阅卷(juǎn)更(gèng)注重答案(àn)是(shì)怎样来的，根据是什么(me)。

　　有些考(kǎo)生答案也许错了，可他得的分也许比答(dá)案(àn)对的考生高，原因之一(yī)就是解答过程的完整性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于政治(zhì)题的估分(fēn)，不是(shì)答得内容(róng)越(yuè)多越给分，而是要(yào)看是否将(jiāng)观点答出来了，才能(néng)给分。

　　因(yīn)此，政(zhèng)治估分应把“踩(cǎi)点”和“踩意”相结合，也就(jiù)是说不一定完全“死抠”标准(zhǔn)答案，只要表达的(de)意思比较(jiào)接近标(biāo)准答案(àn)，表述清楚、明(míng)确就可以(yǐ)适当给(gěi)自己(jǐ)加分。

　　但这(zhè)种“踩意”也不是无边无沿(yán)，还要(yào)以(yǐ)标准答案为纲，要把握好这个(gè)度(dù)。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史估分容易偏高(gāo)。

　　考生在估分时应注意(yì)以下(xià)几点：①在(zài)1分(fēn)的分点下常包(bāo)括若干句(jù)话，一(yī)般(bān)情况(kuàng)下，只(zhǐ)要答上了一个神(shén)猜方面的一句话，就能加(jiā)上这1分了。

　　②答题(tí)里面如果出现蜡的熔点是多少度判断错误，后面(miàn)的(de)即使答对(duì)了，也不要给(gěi)自己加分。

　　因为判断错了，阅卷者就不(bù)再往下看(kàn)了(le)。

　　③估分要(yào)注意抓关键词，虽然你的答案(àn)所有(yǒu)的话(huà)和标准答(dá)案都比较相(xiāng)像，但最关键的那(nà)个词没有，也不要(yào)加分，因(yīn)为阅卷时就(jiù)是找那个关键词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语最好按照(zhào)自己平时的情况(kuàng)估分，因为英语考(kǎo)题客(kè)观题比重大，估分相对容易(yì)，比较难估的只是作文。

　　在对(duì)作文进行估分(fēn)时，最好按照自己(jǐ)平时的情(qíng)况估分(fēn)。

　　 学生第一遍估分可(kě)以把自己认为“可得可不得”的分数全部算在得分之列；第二遍再按此方法细估一遍，找一个平均值；第(dì)三(sān)遍是(shì)把这部分分(fēn)数全(quán)部排除在外(wài)；第(dì)四遍(biàn)按此方(fāng)法细估(gū)；第(dì)五遍是用最高得分键锋(fēng)加上最(zuì)低得分，然(rán)后得平(píng)均分；第六遍(biàn)是用(yòng)细估的蜡的熔点是多少度最高分(fēn)加上最低分(fēn)得平均分，最后再平均。

　　一蜡的熔点是多少度般情(qíng)况下，学生估分(fēn)高(gāo)低与学生本人的性格有很大的关系，因(yīn)此家(jiā)长、老师(shī)也应结合学生具体情况(kuàng)因人而异。

　　 高(gāo)考估分时应充分考虑以下三种情(qíng)况(kuàng)：

　　 第一(yī)种情况，估分之前要吃游(yóu)亮型透标准答(dá)案，然后(hòu)回忆自己答题的情况如何。

　　题目不仅要答对，还要看答得是否完整。

　　因(yīn)为少一(yī)个步(bù)骤或(huò)少一(yī)个论点，都会被(bèi)扣分(fēn)；第二种(zhǒng)情(qíng)况，对于结果错了(le)的(de)答题不能全盘否定，有些时候中间的(de)某些步骤是(shì)对的，也可能会得分。

　　但是，这种(zhǒng)情况下，分数(shù)要往低处估(gū)。

　　如(rú)果解答的方法(fǎ)和(hé)标准答案(àn)不一(yī)致，最好请老师(shī)来把(bǎ)关。

　　第三种情况，考生要检验自(zì)己是否(fǒu)运用了一些未经推导的公(gōng)式。

　　也(yě)就是说，只有课(kè)本(běn)上黑(hēi)体(tǐ)字的公式和定理才能直接(jiē)引用，否则也会被(bèi)扣分。

　　另(lìng)外，那些平时粗(cū)心大意的(de)考(kǎo)生还要注意(yì)，考试时不要有漏写、漏答(dá)的情况出现，譬如，在做应用(yòng)题时，为了节约时间，经常不写(xiě)“答”字。

　　如果在高考中出现这种情况，当(dāng)然会被(bèi)扣(kòu)分。

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