转述句是(shì)什么(me)意(yì)思举(jǔ)个例子说明至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢,至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号视频(pín),直述句改为转述句50道(dào)及(jí)答案是转述句的(de)意思是:将(jiāng)直接叙述改为间接(jiē)叙述的表达句(jù)式,引(yǐn)述是直接引用别人的(de)话,而转述(shù)则是转达别(bié)人说的话的。
关于(yú)转述句是(shì)什么意思举个(gè)例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案以及转述句是什么意思举个例子说明视频,转(zhuǎn)述(shù)句是什么(me)意思举个例子说明(míng)英语,直述句改为转述句50道(dào)及答案,转述句是什么意(yì)思啊 怎么改,转(zhuǎn)述(shù)句是怎么改的(de)?等(děng)问题,小编将为(wèi)你整理以下知识(shí):
转述句是(shì)什(shén)么意思举(jǔ)个例子说明视频,直述句(jù)改为(wèi)转述句50道及答案(àn)
转述(shù)句的意思是:将直接叙述改为间接叙述的(de)表达句式,引(yǐn)述是直(zhí)接(jiē)引(yǐn)用别(bié)人的话,而转(zhuǎn)述则是转达别人说的话。
例子:老班长说,他没有(yǒu)完成任务,没把(bǎ)我们照顾好(hǎo)。
转述的读音是zhuǎn shù,是指把别人说(shuō)的话说给(gěi)另外的(de)人,出自巴(bā)金《家(jiā)》:“琴(qín)转述(shù)的梅的话(huà)又涌上了他的(de)心头。
”例句:你这话诚然有理,但待我回(huí)去(qù)向他们转述,可得(dé)对牛弹琴了。
什么(me)是转述句,举个例子
转述句是改芦指将直(zhí)接叙述改(gǎi)为(wèi)间(jiān)接叙述,冒号要改(gǎi)为(wèi)逗号,双(shuāng)引号要(yào)去掉,再加上句号历老,并改成第三人称的说法;转述(shù)句改直述句,要加(jiā)上(shàng)冒(mào)号和引(yǐn)号,再加上句号,就是从第三(sān)人称转化为第一人称。
1、赵王告诉蔺相如(rú)带着(zhe)宝玉到秦国。
(赵王告诉蔺(lìn)相(xiāng)如说(shuō):“你(nǐ)要带着宝玉到秦国。
”)
2、刘萍(píng)告诉老师,这次(cì)的中队会由她来(lái)主持。
(刘萍告诉老师:“这次的(de)中队会由(yóu)我(wǒ)来主持。
”)
3、蔺相如说,秦王他都不怕,会怕廉将军吗?(蔺相如(rú)说(shuō):“秦王(wáng)我(wǒ)都不怕,会(huì)怕廉(lián)将军吗?”)
4、小红军对陈赓说,他还(hái)要等他的(de)同伴(bàn)。
(肢歼升小红军对陈赓(gēng)说(shuō):“我还要等(děng)我的(de)同伴(bàn)呢。
”)
扩展资(zī)料(liào)
将间接叙述(shù)转换为直接叙(xù)述:
1、改标(biāo)点(diǎn)
改逗号(hào)为冒号,添加引号。
2、改人(rén)称
如果(guǒ)转述(shù)内容中是第三人(rén)称“他(她)”或“他(她)们”,应改(gǎi)为“我(们)”;如果在转换时遇到一(yī)个句(jù)子中有(yǒu)两(liǎng)个第一(yī)人称“我”时,应(yīng)改后面的一个“我”为第二(èr)人称“你”。
比如:姐姐(jiě)说,她(tā)明天(tiān)送给我一件生(shēng)日(rì至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢,至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号)礼物。
这(zhè)个句子如果改成(chéng)“我(wǒ)明天送给(gěi)我一件生(shēng)日礼物”显然就不对,应改为:姐姐说:“我明天送给你(nǐ)一(yī)件生日礼物。
”
3、检查句(jù)子表述是(shì)否合(hé)理
比如:父(fù)亲坚决地对母(mǔ)亲说,他不是常对她说(shuō)吗?他是不能轻易离(lí)开(kāi)北京的。
母亲(qīn)要知道(dào)那时是什么时(shí)候,那里的(de)工(gōng)作多么重要。
他哪(nǎ)能离开呢?
改换后的(de)句子为:父亲坚决地对母亲说(shuō):“我不(bù)是常对(duì)你说吗(ma)?我是不能(néng)轻易离开北京的。
你要(yào)知道现在是什么时候,这里的(de)工(gōng)作多么重要。
我哪(nǎ)能离开呢(ne)?”
参考资料来源:百度百科-转述句
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了