工(gōng)科(kē)与理科是什么意(yì)思,工(gōng)科、理科是理科和工科的区(qū)别总的来说,理学研究(jiū)的是科学,工学研究的是(shì)技术;理学注重理(lǐ)论(lùn)研究,工学注(zhù)重(zhòng)实际应用;理学培养的目(m偶数有负数吗数,偶数有负数吗偶数组成的集合描述法ù)标是科学家,工(gōng)学的(de)培养(yǎng)目标(biāo)是(shì)工程师的。
关于(yú)工科与理科是什(shén)么(me)意思,工科、理科以及(jí)工科(kē)与理科是(shì)什么(me)意思(sī),工科(kē)理科啥区别,工科、理(lǐ)科,什么叫(偶数有负数吗数,偶数有负数吗偶数组成的集合描述法jiào)工科(kē)和理科(kē)的(de)区别(bié),工科和理科有(yǒu)何区(qū)别等问(wèn)题,小编将为(wèi)你整理以下知识:
工科与理科(kē)是什么意(yì)思(sī),工科、理科
理科(kē)和(hé)工科(kē)的(de)区别总(zǒng)的来说(shuō),理(lǐ)学(xué)研究的是(shì)科学,工学研究的是技(jì)术;
理学注重理论(lùn)研(yán)究(jiū),工学(xué)注(zhù)重实际(jì)应用;
理学培养的目标是(shì)科学家,工学的培养(yǎng)目标是工程师。
典型的(de)理学专业如数学、物理学、声学、化(huà)学等;
典(diǎn)型的工科专(zhuān)业如环境科学与工程、电子信息工(gōng)程、化学工程、土木工程、轻化工程等(děng)。
扩(kuò)展资料:工(gōng)科(工程学)是指如(rú)材料科学、计算机、信(xìn)息(xī)、电子、机(jī)械、电气、建(jiàn)筑、水(shuǐ)利、汽车(chē)、仪器等研究应用(yòng)技(jì)术和工艺(yì)的学问(wèn)。
工程学或(huò)工学即“应用科学和技术的(de)原理,来解(jiě)决问题”。
工(gōng)程(chéng)师(shī)通过想(xiǎng)象,判断和推理(lǐ),将科学(xué)、技术、数学和实(shí)践(jiàn)经验应用(yòng)到(dào)设计、制造、对(duì)象或(huò)程序的操(cāo)作中(zhōng)。
在(zài)学(xué)校中(zhōng),将自然科(kē)学原理应用至(zhì)工业、农(nóng)业(yè)各个生产部门所形成的(de)诸多(duō)工程学(xué)科也称为(wèi)工科或(huò)工学。
工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原(yuán)理,结合(hé)生产(chǎn)实(shí)践(jiàn)所积累(lèi)的技术经验(yàn)而发(fā)展起来的学科(kē)。
代表性的学科有土建类、水(shuǐ)利类(lèi)、材料(liào)类、电工类、电子信息类、热能(néng)核能类(lèi)、仪器仪(yí)表类、化(huà)工制药类等等。
工科的培养目(mù)标是(shì)在(zài)相应(yīng)的工程领域(yù)从事(shì)规划、勘探、设计、施(shī)工、原材(cái)料的选择研(yán)究(jiū)和管(guǎn)理(lǐ)等方(fāng)面工(gōng)作的(de)高级工程技术人(rén)才。
主要是要培养(yǎng)实际应用(yòng)能力的工作人(rén)员。
以上所述主要指传(chuán)统工科(kē),此外还有新型工科。
新型(xíng)工科(kē)是(shì)指为适应(yīng)高技术发展的需要而在有关理科基(jī)础上发(fā)展起来的学科。
未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 偶数有负数吗数,偶数有负数吗偶数组成的集合描述法
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了