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小学(xué)生(shēng)用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适(shì)合用于界面相对较(jiào)硬du或粗糙的(de)物(wù)体，比如木工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意(yì)思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的(de)硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同素异形体之(zhī)一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类(lèi)正(zhèng)是(shì)按照笔芯中(zhōng)石墨(mò)的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于(yú)界面相对(duì)较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度(dù)适中，适合一般(bān)情况下的书写(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较软，适合(hé)绘画(尤(yóu)其是(shì)素描(miáo))，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器可识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联系紧密

　　写(xiě)一手(shǒu)好字，可让(ràng)人受益(yì)终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习(xí)写字(zì)实际也是一种行为规(guī)范(fàn)的养成过程。

　　俗(sú)话说，好记(jì)性，不(bù)如烂笔(bǐ)头，在(zài)学习中，如果让孩(hái)子一边(biān)学(xué)习好功课，一边进行(xíng)抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规(guī)范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边(biān)学(xué)习课文，一边进行生字、词(cí)语和段(duàn)落抄(chāo)写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又(yòu)提高了写字水平(píng)。

　　特别是抄(chāo)写唐诗(shī)宋词时，还可以陶(táo)冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多(duō)得。

　　写字与个人的关系不(bù)可忽视

　　写字是每个人(rén)很重要、很基本的一项技能，当(dāng)然有很多(duō)人认为现(xiàn)在可以(yǐ)用打字机代替写字，写(xiě)字教学北京市有几个区，北京市有几个区,都叫什么不(bù)必(bì)再强调了，但(dàn)日常生活中更多(duō)时(shí)候还是不能(néng)不靠手写的。

　　人与人的交流(liú)，缺少不了写字，而写字对于培(péi)养(yǎng)一(yī)个人(rén)的耐心、恒心有着很大(dà)的(de)助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指出：“识字写字(zì)是阅(yuè)读(dú)和写作的基(jī)础，是1—2年级(jí)的(de)教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现学生字写得(dé)好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来(lái)说，字写得工整、美观的学生，他(tā)在学习(xí)时也(yě)比较细心、认(rèn)真(zhēn)，而字(zì)写得潦草的(de)学生，其学习(xí)也(yě)比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清(qīng)代(dài)曾国藩先(xiān)生认为(wèi)“唯读书(shū)与写字(zì)可以变化气质”，他对儿(ér)子的习(xí)字(zì)非常重(zhòng)视，在(zài)家书(shū)中对于习字方面有(yǒu)很多的论(lùn)述(shù)。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就(jiù)是(shì)写字。

　　确实，这(zhè)两件(jiàn)事(shì)都不算(suàn)大(dà)事，但(dàn)对于一(yī)个人一生(shēng)的(de)成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子(zi)就要上(shàng)小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首(shǒu)先要(yào)考虑的问题。

　　今天和各(gè)位(wèi)朋友(yǒu)讨(tǎo)论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我(wǒ)记得我(wǒ)上小学的时候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔(shuāi)，都知道(dào)小孩子的东西(xī)总是(shì)容易(yì)磕(kē)磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且(qiě)摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了(le)。

　　直(zhí)到(dào)长大后，我才(cái)明白真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔(bǐ)的(de)H和B的含义(yì)，虽然(rán)大部分人(rén)都知道(dào)。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适(shì)中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越大就越(yuè)硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以(yǐ)，如(rú)果你(nǐ)问有经验的老司(sī)机，初学(xué)写字的小朋(péng)友用什么铅(qiān)笔，大都(dōu)会(huì)推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是硬度适(shì)中(zhōng)；加之小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议(yì)，第(dì)一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔(bǐ)，而不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给家(jiā)长(zhǎng)们(men)推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经过(guò)长(zhǎng)时间的(de)教学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如(rú)果一(yī)个小朋(péng)友从来没(méi)有写过(guò)字(zì)，强(qiáng)烈建议(yì)不要用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，而(ér)是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一(yī)个问题，为(wèi)啥小孩子写字普遍比较(jiào)用力？

　　我的(de)解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身(shēn)又不是太白，为了让写出来(lái)的字能够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三页都(dōu)留有(yǒu)很深的印(yìn)记(jì)，导致下(xià)一(yī)页不(bù)光滑，影(yǐng)响写字(zì)效果。

　　同时，用力(lì)写字实在太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有(yǒu)个更严重的(de)问题(tí)，因(yīn)为(wèi)孩(hái)子的(de)骨骼(gé)发育(yù)不全(quán)，为了(le)加大力量，只能用错误的执笔姿(zī)势(shì)写(xiě)字。

　　下面图片上这种姿(zī)势非常典型的。

　　这就是为什么一(yī)二年(nián)级小朋(péng)友执(zhí)笔姿势错(cuò)误率很(hěn)高的原因（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执(zhí)笔姿势不对(duì)的一个(gè)很(hěn)重要的原因）。

　　其(qí)次(cì)，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒(dào)容(róng)易断。

　　理由也(yě)很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其(qí)实答(dá)案已经(jīng)一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没(méi)有拿过笔的小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来却(què)更(gèng)加黑白分明。

　　因(yīn)为不需要特别用力(lì)写字，执笔姿势自然也就容易正确了(le)。

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