家贫无从致书(shū)以观出自哪里，家贫无从致书(shū)以观每(měi)假借于藏书之家翻(fān)译是出自《送(sòng)东阳马生序》的。

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家贫(pín)无从致书以观出自哪里，家贫无从致(zhì)书以观每假借(jiè)于(yú)藏书之家翻(fān)译

　　家贫(pín)，无从致书以(yǐ)观，每假借于藏(cáng)书(shū)之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　翻(fān)译：（由于）家庭贫寒，没(méi)有(yǒu)什么办法(fǎ)买到书籍学(xué)习，（就）常常(cháng)向有藏书的人家借书(shū)，亲(qīn)手抄录，计算好（归还的(de)）日(rì)期（按(àn)时）送(sòng)还。

　　原(yuán)文

　　余幼时即嗜学(xué)。

　　家贫，无从致(zhì)书以观，每(měi)假借于藏书之(zhī)家，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　天大(dà)寒，砚冰(bīng)坚，手指不(bù)可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书(shū)假余(yú)，余因得(dé)遍观群书(shū)。

　　既加冠，益慕圣贤之(zhī)道(dào)，又患无硕师名人与(yǔ)游，尝趋百里(lǐ)外，从乡(xiāng)之先达(dá)执经(jīng)叩(kòu)问。

　　先(xiān)达德(dé)隆望尊(zūn)，门(mén)人弟(dì)子填其室，未(wèi)尝稍(shāo)降辞(cí)色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其(qí)叱(chì)咄，色愈恭，礼愈至，不(bù)敢出一(yī)言以复；

　　俟其欣(xīn)悦，则又(yòu)请焉。

　　故(gù)余虽(suī)愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就(jiù)非常爱(ài)好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看(kàn)，常(cháng)常向藏书的人家求(qiú)借，亲手抄录，计算着(zhe)日期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台(tái)里的(de)墨汁都结(jié)了冰(bīng)，手指(zhǐ)冻(dòng)得不能弯曲和伸直，也不(bù)放松读书。

　　抄(chāo)写完(wán)毕(bì)后，便(biàn)马上(shàng)跑去还书，不(bù)敢超过约(yuē)定的期限(xiàn)。

　　因此有(yǒu)很多人都愿意把(bǎ)书借给(gěi)我，于(yú)是(shì)我(wǒ)能够遍观群书。

　　成(chéng)年以后，我更加仰慕古(gǔ)代圣贤(xián)的(de)学说，又苦于不能(néng)与(yǔ)学识渊博的(de)老师和名(míng)人交往，曾经赶到数百(bǎi)里以外，拿(ná)着(zhe)经书向乡里有道德学问的前辈请教。

　　前辈德高望(wàng)重，门(mén)人弟子(zi)挤(jǐ)满了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉(wǎn)。

　　我站着(zhe)陪侍在他左右，提(tí)出疑难，询问道(dào)理，俯下身子，侧着耳(ěr)朵恭敬地(dì)请(qǐng)教；

　　有时遇到他大(dà)声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；

　　等到(dào)他高兴了，则又去请教。

　　所以我虽(suī)然愚(yú)笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂(lián)，号潜溪，别号玄(xuán)真子、玄真道士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦江（今浙江浦江县）人，元末明初(chū)文学家，曾被明太祖(zǔ)朱元璋(zhāng)誉(yù)为“开国文臣之首”，学者称(chēng)太史公。

　　宋濂与高(gāo)启、刘(liú)基并称为“明初诗文三大(dà)家(jiā)”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟庸党案而被流放茂州，途中病死于夔州。

　　他的(de)代表作品有《送东(dōng)阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐(fá)檄(xí)文》等。

家贫无从致书以观每假借于藏(cáng)书之家手自笔录计日以还是(shì)什么意思

五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩　　年幼时(shí)团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得到书来看(kàn)，常(cháng)向(xiàng)藏书的人家求借，亲手抄(chāo)录(lù)，约(yuē)定日期送(sòng)还。

　　出(chū)自明代文学家(jiā)宋濂创作的一篇赠序(xù)：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全文(wén)塌掘模结构严谨，详略有致，用(yòng)对比说五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩理，在叙(xù)事中穿(chuān)插细节描绘，读来生散(sàn)吵(chǎo)动(dòng)感人(rén)。

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