一年(nián)级最简(jiǎn)单手抄报怎么做图片(piàn)，一(yī)年级最简单手抄报怎么做好(hǎo)看(kàn)是手抄(chāo)报(bào)是一种(zhǒng)很好的活动(dòng)形式(shì)，具有(yǒu)相(xiāng)当强的可塑性和(hé)自由性的(de)。

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一(yī)年级最简单手抄(chāo)报怎(zěn)么做(zuò)图(tú)片(piàn)，一年级最简单(dān)手抄报怎(zěn)么做(zuò)好看

　　很(hěn)多同学都想(xiǎng)知道做一个简单一点的手抄报(bào)要怎么设计比较好(hǎo)呢(ne)？

　　手(shǒu)抄(chāo)报的编排设计，总的(de)要求(qiú)是：主题明确，版面新颖美(měi)观。

　　先把版面划(huà)分成两(liǎng)块，每块中还可(kě)以再分(fēn)成片(piàn)。

　　划分文章块面时，要(yào)有横(héng)有竖(shù)，有大(dà)有小，有变化和有(yǒu)对称的美，也可绘画图案进行划分。

　　报头要放在显著(zhù)位置，最好是在左上或右上(shàng)位置。

　　除报头按内容设计(jì)、绘制外，每篇文(wén)章的(de)标题也要(yào)作总体(tǐ)考虑，按(àn)文章主次(cì)确定每篇文章标(biāo)题的字(zì)体、字号、颜色及(jí)横、竖排(pái)位置。

　　文(wén)章内(nèi)容(róng)以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些(xiē)题花、插图、花(huā)边及尾(wěi)花等穿插其中，起装饰、活(huó)泼(pō)片(piàn)面的作(zuò)用。

　　装饰美化是手抄(chāo)报非常关键(jiàn)的一步。

　　主(zhǔ)要(yào)是用色彩、绘图等(děng)艺术手段，弥补文字的单(dān)调(diào)，给人以生动(dòng)形象、优美(měi)和谐的美感和启迪。

　　内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年春(chūn)节前夕，本(běn)应该(gāi)是欢(huān)声(shēng)笑语，喜气洋洋的日子，但突如其(qí)来的(de)病毒悄无声(shēng)息地降(jiàng)临，改变了(le)武汉人民(mín)的(de)生活，也让全(quán)国人民陷入(rù)恐慌之中。

　　这个病毒叫新型(xíng)冠状病(bìng)毒肺(fèi)炎，它是(shì)由严重急性呼吸系统(tǒng)综(zōng)合征感染后引(yǐn)起的一种急性(xìng)呼吸道传染病。

　　传播速度(dù)快，容易(yì)感染。

　　此(cǐ)病毒来势汹(xiōng)汹，一瞬间感染了(le)大批武汉人民，政府(fǔ)与医护(hù)人员(yuán)不得不(bù)采取封城措施，将武汉(hàn)隔离封(fēng)了(le)起来。

　　全国人民进入紧急状态，在家中自行隔离。

　　原本热闹祥和的春节变(biàn)得冷冷清清。

　　这个春节(jié)，街上(shàng)行人(rén)稀少，没有了(le)热闹的鞭炮声(shēng)，也没有(yǒu)喜(xǐ)庆的过年气氛。

　　电视机上每天都在(zài)播(bō)报着(zhe)疫情(qíng)的状(zhuàng)况，病情越来越(yuè)重(zhòng)，感染人数越来越多。

　　医院里，护士医生忙里忙外，日夜不停歇。

　　口罩工厂里(lǐ)，也在加班加点地(dì)制作口罩(zhào)。

　　通信公司也在时(shí)时刻刻地发短信来告(gào)知人们要注意卫生和健(jiàn)康(kāng)。

　　这场没有硝烟(yān)的“战(zhàn)争(zhēng)”涌现(xiàn)出了许多英雄(xióng)人(rén)物。

　　白衣天(tiān)使奋战在一线、基层干部深入社区、平民百姓也在默默地贡献(xiàn)着自己的(de)力量。

　　看到新(xīn)闻上一(yī)个个感人的事(shì)迹(jì)，我都(dōu)不禁敬佩(pèi)无比。

　　勇往直前(qián)的钟南山，奋不顾(gù)身的李(lǐ)兰娟，还有许(xǔ)许多多(duō)无(wú)名(míng)英(yīng)雄，都值得我们铭(míng)记于心(xīn)。

　　好词好句

　　1、我们戴choker就是m吗，戴choker什么意思的(de)学校就像(xiàng)一(yī)个大(dà)花(huā)园，多么美丽，多么可爱(ài)，我(wǒ)们在(zài)这里茁(zhuó)壮成长。

　　2、我们(men)走进教(jiào)室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里(lǐ)简直就(jiù)像一个大蒸笼。

　　3、春天(tiān)使大地(dì)焕然一新(xīn)，春天给学校满园(yuán)春色，春(chūn)天(tiān)给我们欢乐和希望，催促我(wǒ)们奋(fèn)发向上(shàng)。

　　4、校(xiào)园里有迷人(rén)的四季：桃(táo)红柳绿的春天(tiān)，花繁叶茂(mào)的夏天，枫红菊(jú)香的秋天，松青雪(xuě)白的冬天。

　　5、昔(xī)日四座破烂的校(xiào)舍不翼(yì)而飞，崭新的教(jiào)室(shì)和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小(xiǎo)巧玲(líng)珑(lóng)的传达室守卫在大门西侧。

一年级手抄(chāo)报怎么做

　　一年级手抄报(bào)的(de)画(huà)法如下(xià)：

　　1、准备好手(shǒu)抄(chāo)报(bào)用纸(zhǐ)，一(yī)般用(yòng)闹氏则A4纸(zhǐ)，先用(yòng)铅笔画好模板，一液棚般是(shì)各个板块的轮廓要画(huà)出来。

　　注意留出主题(tí)位置，区分好画画(huà)和写字的区域，并用铅笔(bǐ)画好(hǎo)写字(zì)区域的横线。

　　2、写字区域：识字小妙招两个(gè)或三个，一(yī)一写下来。

　　3、写字(zì)区域：和(hé)读(dú)书(shū)有关的故事(shì)一(yī)个，写下来。

　　4、写字区域：猜(cāi)谜语五(wǔ)六个（视版面而定几个(gè)）。

　　一(yī)一(yī)写下来(lái)。

　　5、手抄报的绘画区(qū)域(yù)画上和字谜(mí)或板块(kuài)内容(róng)有(yǒu)关(guān)的(de)图案，用彩笔涂上颜(yán)色，在合适位置写(xiě)上制作人的(de)班(bān)级姓名。

　　6、全(quán)部画完写完之后(hòu)，用铅笔轻轻(qīng)擦去用铅笔勾(gōu)勒的痕迹。

　　这样(yàng)，一张(zhāng)一(yī)年级手抄报就完成(chéng)了。

　　手(shǒu)抄(chāo)报的编(biān)排设(shè)计，总(zǒng)的要求是：主(zhǔ)题(tí)明(míng)确，版(bǎn)面新颖美(měi)观。

　　版面划分(fēn)：

　　先把(bǎ)版面划分成两块，每块中(zhōng)还可以(yǐ)再分成(ché戴choker就是m吗，戴choker什么意思ng)片。

　　划分文(wén)章块(kuài)面时，要(yào)有(yǒu)横有(yǒu)竖，有(yǒu)大有小，有变化和有(yǒu)对称的美，也(yě)可(kě)绘画图(tú)案进行(xíng)划分。

　　报头要放在显著位(wèi)置(zhì)，最好是在左上(shàng)或右上位置。

　　块面(miàn)编排(pái)：

　　如不符合原先的划分(fēn)，就要将(jiāng)版面块(kuài)面(miàn)安排作必要的(de)调整；如不(bù)能安排下文(wén)章，就利用(yòng)移引、转版的形式等，并用字号(hào)、颜色、花边与邻近的文(wén)章(zhāng)块(kuài)面相区别。

　　装饰设(shè)计(jì)：

　　除(chú)报头(tóu)按内容设(shè)计、绘制外，每篇文(wén)章的标题也要作(zuò)总体考(kǎo)虑，按文章主次确定每(měi)篇文(wén)章标题(tí)的字体、字号(hào)、颜色及横、竖排位置。

　　文章(zhāng)内容以横排为主(zhǔ)，行(xíng)距大于字(zì)核改距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾(wěi)花等(děng)穿插其中(zhōng)，起装饰、活泼片面的作(zuò)用。

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