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　　高考(kǎo)志(zhì)愿填报(bào)的注意事项(xiàng)有哪些

　　1、对于高考志愿填报，可以填报(bào)四(sì)个学校，每(měi)个学(xué)校可以填报六个专业。

　　考生需(xū)要(yào)注意的是(shì)，在(zài)填写志(zhì)愿的时候，代码(mǎ)一定要(yào)填报准确。

　　在填(tián)报(bào)志愿的时(shí)候，考生在填第(dì)一(yī)个学校的时候，可(kě)以(yǐ)填的稍(shāo)微高一点，第二个和第三(sān)个志愿可以(yǐ)填和你高(gāo)考成绩排(pái)名差不多的，最后(hòu)第四(sì)个可以填的稍低一些。

　　这样拉开梯度来填报(bào)高考(kǎo)志愿，比较有保障。

　　2、高考文理类考生填报高考志(zhì)愿(yuàn)采用的(de)是平行(xíng)志(zhì)愿(yuàn)和整体志愿(yuàn)两种(zhǒng)，一般(bān)都包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院校(xiào)，每所院校志愿中都包含六个专业(yè)志愿和一个专业服从(cóng)调剂志(zhì)愿。

　　而(ér)体育类考生在填报志愿的(de)时候可以(yǐ)填(tián)报五(wǔ)所院校，但(dàn)是每所院校(xiào)志(zhì)愿中包含四个(gè)专业志愿和一(yī)个专业(yè)服(fú)从志愿。

　　3、考生在填报平(píng)行志(zhì)愿时要注意，平(píng)行志愿是有录取顺序(xù)的，并(bìng)不是成绩达(dá)到(dào)各(gè)高校(xiào)的录取(qǔ)条件后，就(jiù)可(kě)以(yǐ)被几所院(yuàn)校同时录取的。

　　事实(shí)上，考生的(de)档案(àn)在投到某一所高(gāo)校后(hòu)，就(jiù)不(bù)会再(zài)到其(qí)他的(de)学校，所以对于考(kǎo)生来说，投档录(lù)取的(de)机会仍然(rán)只有一次(cì)。

　　高考志愿填报技巧有哪(nǎ)些

　　了(le)解本(běn)科专业目录非(fēi)常(cháng)重要

　　12个学科(kē)门(mén)类，92个(gè)专业类，506个专(zhuān)业(yè)。

　　(普通高等学校本科(kē)专(zhuān)业目录(2012年))

　　十二个学科(kē)门类往下有很多细分，在我们本科(kē)专业里就是叫专业类(lèi)。

　　国家(jiā)教(jiào)委的专业目录里(lǐ)92个专业(yè)类，92个专业类下(xià)面再细分就是506个(gè)专业。

　　不同的学校开(kāi)设的(de)不(bù)一样，招生也(yě)不一(yī)样(yàng)。

　　506个专业中比较大(dà)众化的应(yīng)该是(shì)将(jiāng)近200个专业。

　　特别要提醒大(dà)家(jiā)注意工(gōng)学

　　在92个(gè)专业类里头工学占(zhàn)了31个，占到三分之(zhī)一左右，在专业(yè)数506个里，工学占了169个，又是三(sān)分之一(yī)左右。

　　教育部一个统(tǒng)计，就全国的(de)大学生在校生人数(shù)里(lǐ)学(xué)工科(kē)的也占了三分之一(yī)左右。

　　所以(yǐ)其实在高考志愿填报的过程(chéng)中，我们很多家长可能系数(shù)比较(jiào)多的，或者说您面(miàn)临的大学专业选择里比较多(duō)的还是工学。

　　比较好(hǎo)就业也恰好是工学，因(yīn)为社会(huì)需求量非(fēi)常大(dà)。

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　　 二、四(sì)川高考志愿填报教程和指南

　　 考生高考时，感觉一般会比模拟考试时(shí)的状(zhuàng)态要好，因此在(zài)估分时可(kě)适当(dāng)地加分，但不能过多地加分或(huò)减分，因(yīn)为感(gǎn)觉(jué)毕竟是感(gǎn)觉。

　　同时，在估分时还要注意一些学科(kē)的估分要(yào)点(diǎn)：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学科中(zhōng)最难估分(fēn)的要数语文。

　　虽然客观(guān)题(tí)部分比较容易(yì)估分，但其后的几类(lèi)题(tí)由于弹性比较大，考生就(jiù)应该特别注意。

　　例如现代(dài)文(wén)阅读部分，如果与(yǔ)标准答案不(bù)一(yī)致，则要看与标准(zhǔn)答案是相近(jìn)还是相悖(bèi)，如果相近，还要严格比较两者，看角度是否一致。

　　作文评分(fēn)是按基础等级(jí)与发展等级两个(gè)分数(shù)进行评判的(de)，一(yī)个基础等级(jí)50分，发展等级(jí)是10分(fēn)，在发展(zhǎn)等级里(lǐ)有(yǒu)一(yī)项突出的，都可(kě)以(yǐ)加1—10分。

　　基础等级(jí)的估分要(yào)从主(zhǔ)题、结构到语言(yán)逐项衡(héng)量。

　　在第二部分(fēn)评分中，如(rú)果作文跑题，不可(kě)能拿到发展等级的(de)分。

　　但是现在(zài)高(gāo)考的作文在写作表(biǎo)达方(fāng)式上(shàng)，文体(tǐ)限制(zhì)不(bù)大，可以写记叙(xù)经历(lì)，编些故(gù)事，也可以发表议论，展(zhǎn)开联想，这(zhè)样的要求(qiú)再跑题恐怕是很(hěn)难了。

　　所(suǒ)以在估分的时(shí)候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数(shù)学一(yī)般就是(shì)按步骤给分，没有太多的灵(líng)活(huó)性。

　　在估(gū)数学(xué)分时(shí)，重(zhòng)点在大题的(de)估分上，要按步骤算分，解(jiě)题的方(fāng)法可能不一样，但是在(zài)步(bù)骤上相当的位置会(huì)给同(tóng)样(yàng)的分。

　　 物理的步骤分(fēn)也是很重要的，但是不一定是(shì)非得要(yào)和标准答案相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关(guān)系上比较明朗的话，同样会给分。

　　因此(cǐ)，物理答题的步骤、程序往往(wǎng)比答案还要重(zhòng)要。

　　一般情(qíng)况下：考(kǎo)生估分可能会偏高，因为考生只会对答(dá)案，认为答(dá)案对了就会(huì)得分(fēn)。

　　而物(wù)理阅卷更(gèng)注重答(dá)案是怎样来的，根据(jù)是(shì)什么。

　　有些考生答案也许(xǔ)错了(le)，可他得(dé)的分也许比答案对的考生高，原因(yīn)之一就是解答过程的(de)完整性(xìng)。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治题的估分，不是(shì)答得内容(róng)越多越给分，而是要看是否(fǒu)将观点(diǎn)答出来了，才能给分。

　　因此，政治估分应(yīng)把“踩点”和“踩意”相结(jié)合，也就是(shì)说不一定完全(quán)“死抠(kōu)”标准答案，只要(yào)表达的意思比(bǐ)较接近标准答(dá)案(àn)，表述清(qīng)楚、明确(què)就(jiù)可以适当给自己加(jiā)分(fēn)。

　　但这种(zhǒng)“踩(cǎi)意”也不是(shì)无(wú)边无沿(yán)，还(hái)要以标(biāo)准答案(àn)为纲，要把(bǎ)握好(hǎo)这(zhè)个(gè)度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在(zài)估分时应注意以下几(jǐ)点：①在1分的分点下(xià)常(cháng)包括若(ruò)干句话(huà)，一般情况下(xià)，只要答上了一(yī)个神猜(cāi)方(fāng)面(miàn)的一句话，就(jiù)能加(jiā)上(shàng)这1分了。

　　②答题里面(miàn)如果出现判断(duàn)错误(wù)，后面的即使答对(duì)了，也(yě)不要给自己加分。

　　因为判(pàn)断错了，阅(yuè)卷者就不(bù)再往下看了(le)。

　　③估分(fēn)要注意抓关键词(cí)，虽然你的(de)答案所有的话和标准(zhǔn)答案都比较相(xiāng)像，但最关键的那个词(cí)没有，也(yě)不要加分(fēn)，因为阅卷(juǎn)时就是(shì)找(zhǎo)那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语(yǔ)最(zuì)好按照自(zì)己平时(shí)的(de)情况估分，因为英(yīng)语考题客观(guān)题比重大(dà)，估分相对容(róng)易，比较难估的只是作文。

　　在对作文进行估分(fēn)时，最好按(àn)照自己平时的情况估分(fēn)。

　　 学生(shēng)第一遍估分(fēn)可以把自己认为“可(kě)得可(kě)不得”的分数全部算在得(dé)分(fēn)之(zhī)列；第二遍(biàn)再按此方法(fǎ)细估一遍，找一个平均值(zhí)；第三(sān)遍是把这部分分数全(quán)部排除在(zài)外；第四遍按此方法细估；第五遍是用(yòng)最高(gāo)得分键(jiàn)锋加(jiā)上最低得分，然后得平均分；第六遍是用细估的(de)最高分(fēn)加上最低分得平均(jūn)分，最(zuì)后(hòu)再平(píng)均。

　　一般(bān)情况下，学(xué)生估(gū)分高低与学(xué)生本人的性格有很大的关系，因此家长(zhǎng)、老师也应结合(hé)学生具(jù)体情(qíng)况因人而异。

　　 高考(kǎo)估分时应(yīng)充分考虑以下(xià)三(sān)种情况：

　　 第一种(zhǒng)情况，估分之前要(yào)吃游亮型透标准(zhǔn)答(dá)案，然后(hòu)回忆自己答(dá)题(tí)的情(qíng)况(kuàng)如何(hé)。

　　题目(mù)不仅要答对，还要(yào)看答得是否完(wán)整。

　　因为少一个步骤或少一个(gè)论点，都会被(bèi)扣分；第二种情况，对于结果错了的答题不(bù)能(néng)全盘否定(dìng)，有些(xiē)时(shí)候中间的某(mǒu)些步骤(zhòu)是(shì)对的(de)，也可能(néng)会得(dé)分(fēn)。

　　但是，这(zhè)种(zhǒng)情况下，分(fēn)数(shù)要往低处估。

　　如果解(jiě)答的方法和标准(zhǔn)答案(àn)不一致，最好请(qǐng)老师来把(bǎ)关。

　　第三(sān)种情(qíng)况，考生(shēng)要检验自己是(shì)否运(yùn)用了一(yī)些未经推(tuī)导(dǎo)的公(gōng)式。

　　也(yě)就(jiù)是说，只有课本上黑体(tǐ)字(zì)的公式和定理才能直(zhí)接(jiē)引(yǐn)用，否则(zé)也会被扣(kòu)分。

　　另外(wài)，那些平(píng)时粗(cū)心大(dà)意的考生(shēng)还(hái)要注意(yì)，考试时(shí)不(bù)要有漏写(xiě)、漏(lòu)答的情况出现，譬(pì)如，在做应(yīng)用题时，为了节约时(shí)间，经(jīng)常不(bù)写“答”字。

　　如果在高考中(zhōng)出现这种(zhǒng)情况(kuàng)，当然会被扣分。

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