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相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

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成分赘余是什么意思,成分赘余有哪些

  成(chéng)分(fēn)赘余是指句子(zi)结构(gòu)已(yǐ)经完整了,句意(yì)已经(jīng)明(míng)确(què),如果再多一些(xiē)词语,就会出现重复多(duō)余的(de)毛病。

  它的主要特征(zhēng)是用(yòng)词语义重复。

  成分(fēn)赘余有(yǒu)以下几种情况:一(yī)、主语多余:一(yī)般是句子较(jiào)长,前一(yī)个主语(yǔ)说出后,紧接着有(yǒu)一个较长、较(jiào)复杂的状语(yǔ),作者可(kě)能忘了前面的(de)主

  成分赘余是指句子结构已经完整了,句意已经明确,如果再多一些词(cí)语,就(jiù)会出现(xiàn)重复多余的毛病。

  它的主要特征是(shì)用词语义重复。

  成分赘余有以下几(jǐ)种情况(kuàng):

  一、主语多余:一般是句子较长,前一个(gè)主语说(shuō)出后,紧接着有一个(gè)较长(zhǎng)、较复杂的状语,作者可能忘了(le)前(qián)面(miàn)的(de)主语,往下说时(shí)就(jiù)又另(lìng)外(wài)开头(tóu),再来一(yī)个主(zhǔ)语,就(jiù)造成(chéng)了主语多(duō)余。

  二、谓语多余:有些(xiē)句子已有一个动词作谓语了,又加进一个动词,就造成谓语多(duō)余(yú)。

  三(sān)、宾语多余:有(yǒu)些句(jù)子,谓(wèi)语已(yǐ)经带上了合适的宾(bīn)语,又在后边加上一(yī)个多(duō)余(yú)的(de)宾语。

  四、附加语多余。

  五、虚词多余。

成分赘余(yú)什么意(yì)思(sī)

  成分(fēn)赘余是指句子结构已(yǐ)经完整了,句(jù)意已经明确,如(rú)果(guǒ)再多一些词(cí)语,就(jiù)会出现重复多余的毛病。

  它的主(zhǔ)要特征是用词语(yǔ)义重(zhòng)复。

  成分赘余有以(yǐ)下几种情(qíng)况:

  

   一(yī)、主语多余: 一般是句(jù)子较长(zhǎng),前一个(gè)主语说出后,紧(jǐn)接着有一个(gè)较长、较复杂的状语,作(zuò)者可能忘了前(qián)面的(de)主语,往下说时就又另外开(kāi)头,再来一(yī)个主语枯雀键(jiàn),就造成了(le)主语多余。

  

   二、谓语(yǔ)多余:有些句子已有一个动(dòng)词(cí)作谓语了,又(yòu)加进一个动词,就造成谓(wèi)语多(duō)余。

  

   三、宾语多(du相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术ō)余: 有些句子,谓语已经(jīng)带(dài)上了合适的(de)宾语,又(yòu)在后边加上一(yī)个多没巧余的宾语(yǔ)。

  

   四、附加语多余(yú)。

  

  

   五(wǔ)岁枣、虚(xū)词多(duō)余。

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