工科与理科是什么意思，工科、理科是(shì)理科(kē)和工科的区(qū)别总的(de)来说，理学研究的是科学，工学(xué)研究的是(shì)技术；理学注重(zhòng)理论研究，工学注重实(shí)际应用；理学培养(yǎng)的目标(biāo)是科学家，工学的(de)培养(yǎng)目标(biāo)是工(gōng)程(chéng)师的。

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工科与理科是什么意思，工科、理科

　　总的(de)来(lái)说，理学研究的(de)是科学，工学研究的是技术；

　　理(lǐ)学注重理论研(yán)究(jiū)，工学(xué)注重实际应用；

　　理(lǐ)学培(péi)养的目标是(shì)科学家，工学的培养目标是工程师。

　　典型的理学专业如数学(xué)、物理学(xué)、声学、化学等(děng)；

　　典型的工科专业如环境(jìng)科学与工程、电(diàn)子(zi)信息工(gōng)程、化学工程、土木工程、轻(qīng)化工程等。

　　工科（工程学）是指如材料(liào)科学、计算机、信息(xī)、电子(zi)、机(jī)械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究应(yīng)用技术和工艺的学(xué)问。

　　工程学或工(gōng)学即“应(yīng)用科(kē)学和技术的原理，来解决问题”。

　　工(gōng)程师通过想(xiǎng)象，判断和推理，将科学、技术、数(shù)学和实践经验应用到设计、制造、对象(xiàng)或程序的操作中。

　　在学校中，将自然科学(xué)原理应用至工业(yè)、农(nóng)业(yè)各个生产(chǎn)部门所(suǒ)形成(chéng)的诸多(duō)工程学科也(yě)称为工(gōng)科或工学。

　　工(gōng)科(kē)是应(yīng)用数学(xué)、物理学、化(huà)学等基础科学的原理，结(jié)合生产实践所积累的技(jì)术经验而发展起来的学科。

　　代表(biǎo)性的(de)学科(kē)有土建类(lèi)、水利(lì)类(lèi)、材(cái)料类、电(diàn)工类、电(diàn)子信息类(lèi)、热(rè)能核能类(lèi)、仪器(qì)仪表类、化工(gōng)制药类等等。中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将

　　工(gōng)科的培养目标(biāo)是在相应的工程(chéng)领域(yù)从(cóng)事规划(huà)、勘探(tàn)、设计、施工、原材(cái)料的选择(zé)研究和管理(lǐ)等方面工作的(d中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将e)高级工程中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将(chéng)技术人才。

　　主要是要培(péi)养实际(jì)应用能(néng)力的工作人员。

　　以上所述(shù)主要指传统工科，此(cǐ)外还有新型工(gōng)科(kē)。

　　新型工科是指为适应(yīng)高技术发展的(de)需要而在有关理(lǐ)科基础上发展起来的学(xué)科。

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