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明经和(hé)进士(shì)的区别,明(míng)经和进士两门考试的(de)内容

  明经(jīng)和进士(shì)区别(bié)是起源不同、废(fèi)除时间(jiān)不同、考(kǎo)试内容不同。

  一、起源不同(tóng)。

  1、进士:进士科始于隋朝,是唐朝科举制度取士的科(kē)目之(zhī)一。

  2、明经:明经,始于汉武(wǔ)帝时(shí)期(qī),被推举者须明习经学,故以(yǐ)“明经”为名。

  龚遂、翟方进(jìn)等皆以明经(jīng)入仕。

  二、废(fèi)除时间不同。

  1、进士:清(qīng)末,多数书院(yuàn)都变(biàn)成应举的预备机构,也被(bèi)人们视(shì)为与学习西学(xué)为(wèi)主的学堂相对(duì)立的旧(jiù)学的堡垒。

  在当(dāng)时特定(dìng)的时代背景中,似乎学堂(táng)代(dài)表进(jìn)步(bù),书院(yuàn)代表落后,尽管有些新式(shì)书(shū)院实际上是在教(jiào)育新学。

  在戊戌(xū)变法期间,康(kāng)有为不仅(jǐn)奏过《请废八股试帖(tiē)楷法(fǎ)改试策论(lùn)折》,而且也上过《请饬(chì)各省改书(shū)院淫(yín)祠(cí)为学堂(táng)折》。

  当(dāng)时许(xǔ)多有识之(zhī)士(shì)也对书院的弊端大加抨击,例(lì)如熊希龄等(děng)人所(suǒ)呈(chéng)《湘绅公恳抚督院整顿(dùn)通(tōng)省(shěng)书(shū)院禀稿》,便详(xiáng)细列举过清(qīng)末湖南(nán)众多书院的各(gè)种(zhǒng)积弊(bì)。

  到1901年9月,朝(cháo)廷发(fā)布上(shàng)谕,令所(suǒ)有书院一律改为学堂,宣告了书院这一(yī)中国传统的教育组织形式和进(jìn)士科一(yī)起随着科举制度(dù)退出(chū)历(lì)史舞台(tái)。

  2、明经:嘉佑年间,又于进(jìn)士、诸科(kē)外别设(shè)一明经科,分二(èr)经、三经、五经(jīng),考试时问(wèn)大义(yì)十条(tiáo),试(shì)时务策三条,出身同于(yú)进士,直(zhí)至宋(sòng)神宗(zōng)时方废除。

  三、考试内(nèi)容(róng)不同。

  1、进士:进士科除考经(jīng)学和时(shí)务(wù)策(cè)以(yǐ)外,还(hái)要(yào)“加考诗赋”。

  2、明经:明经科(kē)考经学和时务(wù)策。

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  明经和进(jìn)士的区别在于起源不同、废除时(shí)间不(bù)同(tóng)、考试内容不同。

  起源:明经科始于(yú)汉武帝(dì)时(shí)期,被推举者(zhě)须明习经(jīng)学,故以“明经”为(wèi)名(míng)。

  进士科始于(yú)隋(suí)朝,是唐朝科举制度(dù)取士(shì)的科目之一。

  废除时间:明(míng)经科是(shì)宋神饥悔(huǐ)宗时废除。

  进士科(kē)是1901年9月(yuè),朝廷发布上谕(yù),令所有(yǒu)书院一律改为学堂,宣(xuān)告(gào)了书院这一(yī)中国传统(tǒng)的教(jiào)锋逗育组(zǔ)织形式和进士(shì)科一起随(suí)着科举制度退出历史舞(wǔ)台(tái)。

  考试内容:明(míng)经(jīng)科考经学(xué)和时务策。

  进士科除(chú)考经学和时务策(cè)以外,还要“加考诗赋”。

  科举制度的积(jī)极影(yǐng)响(xiǎng):

  科举制度的出现(xiàn)打破了(le)以往中国政治制度当中传(chuán)统的世袭制观念,政府决(jué)定从民(mín)间选拔人才,原(yuán)来官宦家族的地位就受到(dào)了威胁,皇上这样做(zuò)的(de)目的,就是为(wèi)了减(jiǎn)少传(chuán)统家族对皇(huáng)权的制(zhì)约,整顿政治体制。

  对于其他国家的影响也是非常深远(yuǎn)的,十五至十六世纪,这种制度逐渐流传到了(le)东亚的一些国家,到(dào)了十七世纪,欧洲的(de)传教士来(lái)到中国,将这种特别的选官(guān)制度流传(chuán)到(dào)了欧洲,一直(zhí)延(yán)续(xù)到今(jīn)天的考试,虽然科举制(zhì)已经废除(chú),烂(làn)基(jī)正(zhèng)但是,它(tā)在人们的心(xīn)里(lǐ)依然影响(xiǎng)巨大(dà)。

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