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中秋节月饼的古诗10首,关于中秋节月饼的诗

中秋节月饼的古诗10首,关于中秋节月饼的诗 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

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家贫无(wú)从致(zhì)书以观出自哪里,家贫(pín)无从致书以观每假借(jiè)于藏书之家翻译

  出自《送东阳马生序》。

  家贫,无(wú)从致书以观,每(měi)假(jiǎ)借于(yú)藏书之家,手(shǒu)自笔录,计日以还(hái)。

  翻译:(由于)家庭贫寒,没有(yǒu)什么办法买到书籍学习(xí),(就)常(cháng)常向有藏书的人家借书(shū),亲手抄(chāo)录(lù),计算好(归还的)日(rì)期(qī)(按时)送(sòng)还。

送东阳马生序节(jié)选

  原(yuán)文<中秋节月饼的古诗10首,关于中秋节月饼的诗/p>

  余幼(yòu)时(shí)即(jí)嗜(shì)学。

  家贫,无从(cóng)致书以观,每假借于藏(cáng)书之(zhī)家,手(shǒu)自笔录(lù),计日以还。

  天(tiān)大寒,砚冰坚,手指不(bù)可屈伸,弗(fú)之(zhī)怠。

  录(lù)毕,走送之,不敢稍逾约(yuē)。

  以是人多以书(shū)假余(yú),余因得遍观群书。

  既(jì)加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与(yǔ)游,尝趋百里外(wài),从乡之先达执(zhí)经叩(kòu)问。

  先达(dá)德隆(lóng)望(wàng)尊,门人弟子(zi)填其室,未尝稍降辞色。

  余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以(yǐ)请;

  或(huò)遇(yù)其叱(chì)咄,色愈(yù)恭(gōng),礼愈至,不(bù)敢出一言(yán)以(yǐ)复;

  俟其欣悦,则(zé)又请焉。

  故余(yú)虽愚,卒获有所(suǒ)闻。

  翻译

  我(wǒ)年幼(yòu)时(shí)就非常爱好读(dú)书(shū)。

  家(jiā)里贫穷,无法得(dé)到书来看,常常向藏(cáng)书的(de)人家求(qiú)借,亲手抄录,计算着(zhe)日期按时送还。

  冬天非常寒冷(lěng),砚台里的墨汁都结了(le)冰(bīng),手指冻得不能弯曲和伸直(zhí),也不放松读书。

  抄(chāo)写完毕后,便马上跑去还书(shū),不敢超过约定的期(qī)限。

  因此有很多人都(dōu)愿意把书(shū)借给我,于是我能够(gòu)遍观群书。

中秋节月饼的古诗10首,关于中秋节月饼的诗

  成年以(yǐ)后,我(wǒ)更加仰慕古代(dài)圣贤的学说,又苦于不能与学识(shí)渊博的老师和名人(rén)交往,曾经赶到数百里以外,拿着经书向乡里有道德学问(wèn)的前辈请教(jiào)。

  前辈德(dé)高(gāo)望重,门人(rén)弟子挤满了(le)他的屋子,他的言辞(cí)和态度从未稍有(yǒu)委婉。

  我站着陪侍(shì)在他左右(yòu),提出(chū)疑难(nán),询问道(dào)理,俯下身子,侧着(zhe)耳朵恭敬地(dì)请教;

  有时遇到他大声斥责(zé),我的表情(qíng)更加(jiā)恭顺(shùn),礼节更加周到,不(bù)敢说一个字反驳;

  等到(dào)他(tā)高兴了,则又去请教。

  所以我虽然愚(yú)笨(bèn),但最终获(huò)得不少(shǎo)教益。

作者宋濂简介(jiè)

  宋(sòng)濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄(xuán)真(中秋节月饼的古诗10首,关于中秋节月饼的诗zhēn)子、玄真道士、玄真遁叟。

  汉(hàn)族(zú),浦(pǔ)江(今浙(zhè)江浦江县)人,元末明初文学家,曾被明太祖朱(zhū)元璋誉(yù)为“开(kāi)国(guó)文臣之(zhī)首”,学者称太史公。

  宋(sòng)濂与高启、刘基并称为(wèi)“明初诗文三大家”。

  他因长孙(sūn)宋(sòng)慎牵连(lián)胡(hú)惟庸党案而被流放(fàng)茂州,途中(zhōng)病死于夔(kuí)州。

  他的代表作品有《送东阳(yáng)马生(shēng)序》、《朱元璋奉天讨元北(běi)伐檄文》等(děng)。

家贫(pín)无从致书以观(guān)每假(jiǎ)借于(yú)藏书之(zhī)家(jiā)手(shǒu)自笔录计日以还(hái)是什么意(yì)思

  年幼(yòu)时团缓就爱学习(xí)。

  因为家中贫穷,无法得到书来看,常向(xiàng)藏书(shū)的人家求借,亲手抄(chāo)录,约定日期送还。

  出自明代文学(xué)家宋(sòng)濂创作的一(yī)篇赠序:《送(sòng)东阳马(mǎ)生序(xù)》。

  全文塌掘模结构(gòu)严(yán)谨,详略有(yǒu)致,用(yòng)对比说理(lǐ),在叙事中(zhōng)穿插细节描绘,读(dú)来生散吵动感人。

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