应用气(qì)象(xiàng)学是干什么的(de)，应(yīng)用气象学(xué)是干什么的工作是(shì)应用气(qì)象(xiàng)学(xué)专业可以在政(zhèng)府(fǔ)、事业类单位从(cóng)事(shì)气象(xiàng)监测、农业设施环(huán)境调(diào)控、环境保护、防汛抗旱与(yǔ)农业减(jiǎn)灾、农业(yè)区划与资源利(lì)用等工(gōng)作，也可以在(zài)高新技术(shù)类企业(yè)从事(shì)生态环境建设、生态环境监测(cè)调(diào)控、信息技术应用、环(huán)境评(píng)价等(děng)工作的(de)。

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应用气象学(xué)专(zhuān)业(yè)的就业(yè)方向是(shì)什么

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　　 　　应用气(qì)象(xiàng)学专业的(de)就业方向是卜睁什么(me)主要面向气象行(xíng)业，在气(qì)象探(tàn)测、公共气象(xiàng)服务(wù)、农业气(qì)象服务(wù)岗位群，从事地面测报、农(nóng)业气象测报、人工(gōng)影响天气、气象灾害预报预警信息制作和发布(bù)、公共气象服(fú)务(wù)、农业气象服务等工作。

　　 　　本专业学(xué)生毕(bì)业后可(kě)在农业气(qì)象及(jí)生(shēng)态环境监测调控、信息分析处理、资(zī)源开(kāi)发利用和防灾(zāi)减(jiǎn)灾(zāi)等科研、教学和业务部(bù)门工作。

　　 　　政(zhèng)府、事(shì)业类单(dān)位：气象监测、农业(yè)设施环(huán)境(jìng)调控、环境保护、防(fáng)汛抗旱与(yǔ)农业(yè)减(jiǎn)灾、农(nóng)业区划与资源利(lì)用;高(gāo)新技术类企业：生态环境建设、生态(tài)环境监测调(diào)控、信息技术应(yīng)用、环境评价(jià)。

　　 　　目前来讲(jiǎng)，主要是到中国气象(xiàng)局下属(shǔ)的比(bǐ)如说各省、地、县，这样(yàng)一些(xiē)气象部门，特别是到气象台工作，另外就(jiù)是到民(mín)航(háng)系统(tǒng)的气象台(tái)，为航(háng)空方(fāng)面提供气象保(bǎo)障(zhàng)。

　　再(zài)一个(gè)就是到部队去，为部队比如说(shuō)特别是空(kōng)军，几乎(hū)每一个(gè)空军基地的话，都有(yǒu)飞机场，这(zhè)个(gè)飞(fēi)机场都(dōu)有气象(xiàng)台(tái)，还有的一部分同学(xué)，就(jiù)是到环保部门，以及(jí)相关(guān)的(de)电力等等的。

　　 　　应(yīng)用气象学专业学什么课程应(yīng)用气象学主要(yào)研究(jiū)气(qì)象学的(de)基本(běn)知识和技能，继(jì)而将气象学(xué)的原理、方(fāng)法和成(chéng)果应用于农业(yè)、水文、航海、航空、军事、医疗等领域，解(jiě)决相关领(lǐng)域的气(qì)象问(wèn)题(tí)，例(lì)如：气象防震(zhèn)抗洪减灾对策、生态环境调(diào一公里等于多少千米，一公里等于多少千米等于多少米)控、气候资源开(kāi)发利用(yòng)等。

　　 　　主(zhǔ)要(yào)课程：《边(biān)界层气象学》、《大(dà)气(qì)科学基(jī)础》、《大气(qì)探测学》、《天气学原理》、《产业工程气象(xiàng)学》、《气象信息服务(wù)》、《应用气象学方法》、《农(nóng)业气(qì)象学》。

　　 　　主要实践性(xìng)教学环节：学年(nián)论文、科技创新实践、天气学分析、毕业论文等。

　　 　　主要专业实(shí)验(yàn)：大气(qì)探测实验、天气预报(bào)实验、应用气象学(xué)实验、农(nóng)业气象学实验。

　　 　　部分高校按(àn)以(yǐ)下专业方向培(péi)养(yǎng)：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本专(zhuān)业学生主(zhǔ)要(yào)学(xué)习应(yīng)用气(qì)象(xiàng)学的基本理(lǐ)论和基(jī)本(běn)知(zhī)识，接(jiē)受大气科学及(jí)相(xiāng)关学科领(lǐng)域的科(kē)学(xué)思(sī)维和实(shí)验(yàn)实践的基本训练，具备应用气象业务、研究和开发的基本能力(lì)。

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