小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高(gāo)，适(shì)合用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的(de)字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬(yìng)"和(hé)"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按(àn)照笔芯(xīn)的(de)硬度来定的,从(cóng)十斋日是哪几天，十斋日是哪几天是农历软(ruǎn)到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异(yì)形体(tǐ)之(zhī)一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔的分(fēn)类正(zhèng)是(shì)按照笔(bǐ)芯中(zhōng)石(shí)墨的份量来划分(fēn)。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类(lèi)铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度相对较(jiào)高，适合用于界(jiè)面相对较硬或(huò)粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适(shì)合一般情况下的书(shū)写(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔被用(yòng)于填涂(tú)一些机器可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他(tā)作业联系紧密(mì)

　　写一手好字(zì)，可让(ràng)人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写字实(shí)际也是一种(zhǒng)行为(wèi)规范的(de)养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不(bù)如(rú)烂笔头，在学习(xí)中，如果让孩(hái)子一边(biān)学(xué)习好功(gōng)课，一(yī)边进行抄写练习，可以互补互(hù)益(yì)。

　　久而久之，自然形成了行(xíng)为规范的养成过(guò)程。

　　比如(rú)，一边学习课文，一边进行(xíng)生字(zì)、词语和段落抄写练(liàn)习，既(jì)可以巩固(gù)知识，又提高(gāo)了写(xiě)字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩(hái)子们的心灵情(qíng)十斋日是哪几天，十斋日是哪几天是农历操(cāo)。

　　确(què)实是一(yī)举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视(shì)

　　写字是每个人很(hěn)重要(yào)、很(hěn)基本的一项技能，当然有(yǒu)很(hěn)多人(rén)认为(wèi)现在(zài)可以用打(dǎ)字机代替写(xiě)字，写(xiě)字(zì)教学(xué)不必再(zài)强调了，但(dàn)日常生活中更多时(shí)候还是不能不(bù)靠(kào)手写的(de)。

　　人(rén)与人的交流，缺少不了写(xiě)字，而(ér)写字对于培(péi)养一个人的耐心、恒心有着很(hěn)大的助(zhù)益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础(chǔ)，是1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发现(xiàn)学(xué)生字写得好坏，与(yǔ)他的学习有很(hěn)大的关(guān)联。

　　基本(běn)上来说，字写得工(gōng)整、美观的(de)学生，他在学习(xí)时也比较细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的(de)学(xué)生，其学(xué)习(xí)也比较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认为“唯读书与写字可(kě)以变化气质”，他对儿子(zi)的(de)习(xí)字非常重视(shì)，在(zài)家书中对于习字方(fāng)面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致力抓(zhuā)好两(liǎng)件事(shì)，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不(bù)算大事，但对(duì)于一个人一生(shēng)的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个侄子就要(yào)上小(xiǎo)学了。

　　而用什么(me)样(yàng)的铅(qiān)笔，则是首先要考虑的问(wèn)题(tí)。

　　今天和各位朋(péng)友讨论一(yī)下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上小学的时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的(de)东西总是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的(de)含义，虽然(rán)大(dà)部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数(shù)越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以，如果你问有(yǒu)经验的老司机，初学(xué)写(xiě)字的小朋友用什么铅(qiān)笔(bǐ)，大都会(huì)推荐HB，理由是(shì)硬度适中；加(jiā)之(zhī)小(xiǎo)孩子写字比较(jiào)用力，用(yòng)HB铅笔则(zé)不易折断(duàn)。

　　听起(qǐ)来(lái)是很(hěn)有道理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之(zhī)前也(yě)和大家一散(sàn)握宴样，用专家的口吻(wěn)给(gěi)家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并(bìng)不是最好(hǎo)。

　　如果一个(gè)小朋友(yǒu)从来没有写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅笔，而(ér)是用稍微(wēi)软一点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个问题，为啥小(xiǎo)孩子(zi)写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而皮圆很(hěn)多写字本的颜色本身又不是太白，为(wèi)了让写出来的字能够看(kàn)清，小(xiǎo)朋(péng)友会不自觉加大力(lì)量，力量大到第二页，甚(shèn)至于第三页都留有很深的印记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用(yòng)力(lì)写字(zì)实(shí)在太容(róng)易让(ràng)孩(hái)子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全(quán)，为了加大(dà)力量(liàng)，只能用错(cuò)误的执笔(bǐ)姿势(shì)写字(zì)。

　　下(xià)面图片上这(zhè)种姿势非常典型的。

　　这就(jiù)是为什(shén)么一(yī)二(èr)年(nián)级小朋友(yǒu)执(zhí)笔姿势错误率很高的原因(yīn)（在我看来(lái)冲银，铅笔(bǐ)选择(zé)不当(dāng)是执笔(bǐ)姿势不对(duì)的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易(yì)断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜色(sè)浅(qiǎn)，要想写出来的字能够看清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易就折(zhé)断了。

　　上面(miàn)啰(luō)啰(luō)嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问(wèn)题，其实答案已经一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的(de)小(xiǎo)朋友，如(rú)果直(zhí)接(jiē)用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而(ér)写出来(lái)却更加黑白分明。

　　因(yīn)为不需要特别用(yòng)力写字，执笔姿势自然也就容(róng)易正确了。

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