一年级最简单手抄报怎么(me)做图片，一(yī)年级最简单手抄报怎么做好看是手抄报是一种很(hěn)好的活动形式，具(jù)有相当(dāng)强(qiáng)的可(kě)塑性(xìng)和自由性的。

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一年(nián)级最简单手抄报怎么做图(tú)片，一年级(jí)最简(jiǎn)单手抄报怎么做(zuò)好看

　　很多同学(xué)都(dōu)想知道做一个简单一(yī)点的手抄报(bào)要怎(zěn)么设计(jì)比较(jiào)好(hǎo)呢？

　　手(shǒu)抄报的编排(pái)设计，总(zǒng)的(de)要(yào)求是：主题明(míng)确，版面(miàn)新颖(yǐng)美观(guān)。

　空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同　先把版面划分成两块，每块中还可(kě)以再分成片。

　　划(huà)分文章块面时(shí)，要(yào)有(yǒu)横有竖，有大有小，有变(biàn)化和(hé)有对称的美，也可(kě)绘画(huà)图案(àn)进(jìn)行划(huà)分(fēn)。

　　报头要放在(zài)显(xiǎn)著位置(zhì)，最好(hǎo)是在左上或(huò)右(yòu)上位置。

　　除(chú)报头按内(nèi)容(róng)设(shè)计、绘制外，每篇文(wén)章的标题也(yě)要(yào)作总体考虑，按文章(zhāng)主(zhǔ)次确定(dìng)每(měi)篇(piān)文章标题(tí)的(de)字体、字号(hào)、颜色及横(héng)、竖排位置。

　　文章内(nèi)容以横(héng)排为主，行距大于字距(jù)，篇与篇之(zhī)间适(shì)应用(yòng)些(xiē)题花、插图、花边(biān)及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。

　　装饰美化(huà)是手抄报非常关键的一步(bù)。

　　主要是用色彩、绘图等艺术(shù)手段，弥补文字(zì)的单调，给人以生动形象(xiàng)、优美和谐的美感和启(qǐ)迪。

　　内容包括(kuò)报头、题(tí)花、插图(tú)、花边、尾花(huā)和(hé)色彩(cǎi)运用(yòng)等。

　　时事新闻

　　2020年(nián)春(chūn)节前(qián)夕，本(běn)应该(gāi)是(shì)欢(huān)声笑语，喜气洋洋的日子，但突如其来的病毒悄无声息(xī)地降临，改(gǎi)变了武汉人民的生活，也让全(quán)国人(rén)民陷(xiàn)入恐慌之中(zhōng)。

　　这个(gè)病毒叫新型冠(guān)状病(bìng)毒肺炎(yán)，它是(shì)由严重急性呼吸(xī)系(xì)统综(zōng)合征感(gǎn)染后引起的一(yī)种(zhǒng)急性呼吸道(dào)传染病。

　　传播(bō)速度快，容易感染。

　　此病毒来势汹汹，一瞬(shùn)间感染了(le)大批武汉人民，政(zhèng)府(fǔ)与医(yī)护人员(yuán)不得不采取封城(chéng)措(cuò)施，将武(wǔ)汉(hàn)隔离封(fēng)了起来。

　　全国人(rén)民(mín)进入紧急(jí)状态，在家(jiā)中(zhōng)自行隔离(lí)。

　　原(yuán)本热闹祥和(hé)的(de)春(chūn)节变得冷冷清清。

　　这个春节(jié)，街上行人稀少，没有了(le)热闹的鞭炮(pào)声，也没(méi)有喜庆的过年(nián)气氛。

　　电视机(jī)上(shàng)每天都在播报(bào)着疫情的状况，病情越来越(yuè)重，感染人(rén)数越(yuè)来越多。

　　医院里，护(hù)士(shì)医生忙(máng)里忙(máng)外，日夜不停歇。

　　口罩工厂里，也在加(jiā)班加点地制作口罩(zhào)。

　　通信(xìn)公司也在时(shí)时刻刻(kè)地(dì)发(fā)短信(xìn)来告知人们要注(zhù)意(yì)卫生和健康。

　　这(zhè)场没有硝烟的(de)“战争”涌现出了许多(duō)英(yīng)雄人物(wù)。

　　白衣(yī)天使奋战在一线、基(jī)层干(gàn)部(bù)深入社区、平民百姓也在默默地贡献着自(zì)己的力量。

　　看到新闻上(shàng)一个个感人(rén)的(de)事迹(jì)，我都不禁(jìn)敬佩无比(bǐ)。

　　勇往直(zhí)前的钟(zhōng)南(nán)山，奋不顾身的李兰娟，还有许许(xǔ)多多无(wú)名英雄，都(dōu)值(zhí)得我们铭记于心。

　　好词好句

　　1、我们的学(xué)校就像(xiàng)一个大(dà)花园(yuán空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同)，多么美(měi)丽，多么(me)可爱，我(wǒ)们在这(zhè)里(lǐ)茁壮成长。

　　2、我们走进教室(shì)，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直(zhí)就像一(yī)个(gè)大蒸笼。

　　3、春天使大地焕然一新(xīn)，春天给学校满园春(chūn)色(sè)，春天给我(wǒ)们欢乐和希望，催(cuī)促我们奋发(fā)向(xiàng)上。

　　4、校园里(lǐ)有迷人的四(sì)季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏(xià)天，枫红菊(jú)香的秋(qiū)天(tiān)，松青雪白的冬天。

　　5、昔日(rì)四座破烂的校舍(shě)不翼而飞，崭新的教室(shì)和会议室(shì)屹立在(zài)屏障似的围墙(qiáng)里面，小巧(qiǎo)玲珑的传达(dá)室(shì)守卫在大门西侧(cè)。

一年级手(shǒu)抄(chāo)报怎么(me)做

　　一年级手抄报(bào)的画(huà)法如下(xià)：

　　1、准备好手抄报(bào)用(y空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同òng)纸(zhǐ)，一(yī)般用闹氏则A4纸，先用铅笔画好(hǎo)模(mó)板，一液棚(péng)般是各个(gè)板块的轮(lún)廓要画出来。

　　注意留出主题(tí)位(wèi)置，区分好画画和写字的区域，并(bìng)用铅笔画好写(xiě)字区(qū)域的横(héng)线。

　　2、写字区(qū)域：识字(zì)小妙(miào)招两个或三个(gè)，一(yī)一写下来。

　　3、写(xiě)字区域(yù)：和读书有关的故事一个，写下(xià)来。

　　4、写字区域：猜(cāi)谜语五(wǔ)六个（视版面而定(dìng)几个(gè)）。

　　一(yī)一(yī)写(xiě)下来。

　　5、手抄(chāo)报的绘画(huà)区域画(huà)上和字(zì)谜或板块内容有关的图案，用彩笔涂上颜(yán)色，在(zài)合适位置写上制作人(rén)的班(bān)级姓名。

　　6、全(quán)部画完写完(wán)之后，用铅笔(bǐ)轻轻擦(cā)去用(yòng)铅笔勾勒的痕迹。

　　这样，一张一(yī)年级手抄报就完成(chéng)了(le)。

　　手抄(chāo)报的编排设(shè)计(jì)，总的要求是：主题(tí)明确，版(bǎn)面新颖美(měi)观(guān)。

　　版面划(huà)分：

　　先把版(bǎn)面划分成两块，每块中(zhōng)还(hái)可以再分成片(piàn)。

　　划分文章块面时，要有横有竖(shù)，有大有小(xiǎo)，有变化和有对称的美，也可绘画图案(àn)进行(xíng)划分(fēn)。

　　报头要放在显著位置，最好(hǎo)是在左上或右上位置(zhì)。

　　块面编排：

　　如(rú)不符合原(yuán)先的划分，就要将版(bǎn)面块(kuài)面安排作(zuò)必要的(de)调(diào)整；如不(bù)能安(ān)排下(xià)文章，就(jiù)利用移引、转版(bǎn)的形式(shì)等(děng)，并(bìng)用字号、颜色、花边(biān)与邻近的文章(zhāng)块面相区别(bié)。

　　装饰设计：

　　除报头按内(nèi)容设计、绘制外(wài)，每篇文章(zhāng)的标(biāo)题(tí)也要(yào)作总体考虑，按文章主次(cì)确定每(měi)篇文章标题的(de)字体、字号、颜色及横、竖(shù)排位置。

　　文(wén)章内容以横排为(wèi)主，行(xíng)距大于(yú)字核改距，篇与篇之间适应用(yòng)些题(tí)花、插图、花边及尾(wěi)花等穿插其中，起装饰、活(huó)泼(pō)片面的作(zuò)用。

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