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考高中历史(shǐ)教师资格(gé)证需要考(kǎo)哪(nǎ)些科目，历史教师(shī)资格证需要考哪些科目和(hé)内容

　　1、在笔(bǐ)试环节的考试科目是一样(yàng)的，具(jù)体如下(xià)：非(fēi)统考地(dì)区(qū)：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实(shí)践(jiàn)》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《学(xué)生与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业(yè)标准解读》。

　　高级(jí)中学、初级中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导(dǎo)论》、《学(xué)生(shēng)与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专业(yè)标准解读》。

　　小(xiǎo)学(xué)：《教(jiào)育学(xué)》、《教育(yù)心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实(shí)践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论》、《学(xué)生与(yǔ)团队管理概论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　统考地区：幼儿(ér)园：综合素质+保教知识与能(néng)力(lì)小学(xué)：综合素质+教育教学知识与能力中学：综合素质+教育知识与能力+学(xué)科(kē)知识(shí)与能力2、报考条(tiáo)件：报考(kǎo)条件(jiàn)：大三及以上(shàng)(其中山东、浙江只(zhǐ)有(yǒu)毕业班(bān)可以(yǐ)参加(jiā))报考对象：师范生、非(fēi)师范生、已(yǐ)毕业社会人员(yuán)具有所(suǒ)报教师资格(gé)种类的相应(yīng)学历：幼(yòu)儿教师(shī)：具备幼儿师(shī)范学校毕业或大(dà)专以上学历小学教师：具备大(dà)学专(zhuān)科毕业及其以上学历(lì)初(chū)中教师：具备大学本科毕业及(jí)其(qí)以上学历高中教师：具(jù)备大学本科毕业及其以上学历中职教师：具备大学(xué)本科及以上(shàng)学历参加(jiā)教育(yù)学、心(xīn)理学理(lǐ)论(lùn)考试并获得合格成绩；

　　通过国家语委的普通话测(cè)试（二(èr)级(jí)乙等(děng)以上）；

　　通过课堂教学技(jì)能测试(shì)；

　　体检合格。

高中历(lì)史教师资格证考试(shì)科(kē)目与内容(róng)

　　高中历(lì)史分别考(kǎo)综合素质（中学）、教育(yù)知识与能力、历史学科(kē)知识与(yǔ)教(jiào)学能(néng)力（高级中学）。

　　报(bào)考(kǎo)高中历史教师(shī)资格证必须具备高等师范本科(kē)院校或者其他大学本科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师资格证考试比较(jiào)简单，中学历史教(jiào)师资(zī)格(gé)证笔试考试科(kē)目是综合素质、教育知识(shí)与能力、学科知识与教学能力这三(sān)门科目。

　　一般教师资(zī)格中学历史的考点是：重大的历史(shǐ)事件、重要的历史人物(wù)；中国传统的天文历法、汪搜思想文(wén)化以及民(mín)俗(sú)节日等等。

　　历史学(xué)科知识考(kǎo)历史学科的知识与能力。

　　掌握(wò)历(lì)史学科的基本理论和基础知识，了解认识历史的基本方法(fǎ)，并能够在(zài)高中历史教学中有效地运用(yòng)这些理论、知识及方法等等(děng)。

　　经(jīng)验总(zǒng)结

　　（1）备考要(yào)提前两个月，大(dà)学里平时要上(shàng)课和(hé)各种事情，前一个(gè)月主要梳理一遍所有科目的重(zhòng)难点并(bìng)整理出来，可以单(dān)独弄成电子稿，然后打(dǎ)印(yìn)出来。

　　同时边(biān)背诵(sòng)知识点，特是教育知识与能力(lì)，理论多，需要花时间(jiān)处理繁(fán)杂的信息，还有备(bèi)考文史类(lèi)的，最(zuì)好早点(diǎn)复习专(zhuān)业知识点。

　　（2）考前一个月主(zhǔ)要(yào)是背诵。

　　督促自(zì)己尽量每天7:00左(zuǒ)右起床(chuáng)去图书(shū)馆背书，然后(hòu)下午(wǔ)没事(shì)又没课也可以(yǐ)背诵，晚(wǎn)上就写写真题。

　　（3）综合素(sù)质(zhì)这一科，可以(yǐ)梳理了(le)重难点后，放在最后背(bèi)，只需要背学生观(guān)、教(jiào)师观、教师职业道德规范，历年真(zhēn)题材料分析题部分都只考这(zhè)些方面。

　　选择题(tí)方面，比较有难度的是涉及法(fǎ)律(lǜ)法(fǎ)规这一块(kuài)，包括教师(shī)法、义务教育法、未成年人保护(hù)法(fǎ)、预防未成年人犯罪(zuì)法等，考前要(yào)多(duō)熟悉。

　　还有一块(kuài)是文化常识，因为范围太广的(de)，可能个人知(zhī)识广度(dù)有(yǒu)限，我是觉得比较难。

　　作文的话，一定要写满(mǎn)1000个字，要有(yǒu)结束语，“总之……”这类概括性语(yǔ)句(jù)。

　　（4）教育知识与(yǔ)能力这一科(kē)，我认(rèn)为是多背多熟悉(xī)知(zhī)识点迅歼就好了，答主观(guān)题注(zhù)意辩证思维(wéi)和(hé)适当拓(tuò)展来(lái)写。

　　重难点(diǎn)、高频(pín)考(kǎo)点(diǎn)我从头到尾整体地背了有(yǒu)3遍(biàn)，因为后来我做题时又补充(chōng)了(le)不少(shǎo)知识点，又得牢固(gù)新记忆的信(xìn)息，避(bì)免知识(shí)遗忘或(huò)混(hùn)淆。

　　（5）非历困(kùn)昌历史学专业备考(kǎo)时，要(yào)总体熟悉(xī)下高(gāo)中历史知识，配合中公教材或网课强化(huà)记忆。

　　最后，祝成功。

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