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做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线(xiàn)差法是什么意(yì)思(sī),啥(shá)叫线差法是就(jiù)是通过比较高校实际录取线与省(shěng)控一(yī)本线或二本(běn)线之差,来排除考(kǎo)试难度(dù)对录取线的影响的(de)。

  关(guān)于(yú)线差法是什么意思,啥叫线(xiàn)差(chà)法以及(jí)线(xiàn)差法是(shì)什么意思,线差法(fǎ)具体(tǐ)步骤(zhòu),啥(shá)叫(jiào)线差(chà)法,线(xiàn)差法(fǎ)如(rú)何使(shǐ)用,线差法有用吗(ma)等问(wèn)题,小编将为你整理以(yǐ)下(xià)知识(shí):

线差法(fǎ)是什么意(yì)思,啥叫(jiào)线(xiàn)差(chà)法

做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪  就(jiù)是(shì)通过比(bǐ)较高校实际录取(qǔ)线与省(shěng)控一本线或二本线之差,来排除考试难度对(duì)录取线的影响(xiǎng)。

  但(dàn)是这(zhè)种方法在考试(shì)难(nán)度变动太大的情况下还是会有较大误差(chà),所以(yǐ)只建议在正式出(chū)成绩之前用(yòng)来参考,正式出成绩后还是位(wèi)次法比(bǐ)较稳(wěn)妥。

什么是线差法填(tián)报志愿(yuàn) 如何用(yòng)线差法报志愿(yuàn)

   在(zài)高考填(tián)报志愿前(qián),很多学生都想知(zhī)道什么是线差法(fǎ)填报(bào)志愿(yuàn),如何用线差法报志愿,下面我为大家整(zhěng)理(lǐ)了相关内(nèi)容,以(yǐ)供参考,一起来(lái)看(kàn)看!

  

什么是(shì)线差法(fǎ)填报志(zhì)愿

   用线(xiàn)差法填报(bào)志(zhì)愿,考(kǎo)生(shēng)不仅要(yào)清楚目(mù)标(biāo)院(yuàn)校往年录取平均线差,也要清楚投档线差(chà)、最(zuì)高(gāo)线差、最(zuì)低线差。

   平行志(zhì)愿下院校投(tóu)档线差与(yǔ)录取(qǔ)最低线差基本相同,所以我们将投(tóu)档线差(chà)(或最低(dī)线差)与(yǔ)平(píng)均线差、最(zuì)高线差结合使用,既有测(cè)算考(kǎo)生拟报院校能不能投档,也有测算(suàn)进档考(kǎo)生能不(bù)能按所(suǒ)报专(zhuān)业(yè)录取(qǔ)的优势。

   由于每(měi)年报(bào)考人数多少(shǎo)、高考试题难(nán)易程度都在(zài)变化,而(ér)且(qiě)每(měi)年招(zhāo)生政策、计划招生人数都有新的(de)调整(zhěng)。

   所以考生填报高考(kǎo)志愿时,不(bù)能(néng)仅仅参考和使(shǐ)用某一年的投档录取(qǔ)数据,而是要(yào)至少参考(kǎo)近2-3年(nián)院校(xiào)投档录取数(shù)据。

   同(tóng)时(shí)也不能只参考院校往(wǎng)年录取平均线差,而是要将(jiāng)投档线差及录取最(zuì)高线差、最低(dī)线差结合(hé)参考。

  学会对(duì)这些数据的灵(líng)活运用,才能在不同招生(shēng)年度(dù)都具握祥盯有不同的应对策略(lüè),从而段和选(xuǎn)择出考(kǎo)生心仪的院校(xiào)和满意的专(zhuān)业。

线差法是(shì)什么意思

   线差法的“线”是指的(de)批次录取控制分数线,也叫(jiào)省控线。

  例如一本线,二(èr)本线(xiàn)等(děng)等。

  线差(chà)法就是(shì)比较考生(shēng)线差与院校线差来(lái)填报志愿(yuàn)的方法。

  其中,考生线差是高(gāo)考成绩与省控线(xiàn)的差值,院校线差就(jiù)是录取平均分与省控线之间的差值(zhí)。

  为避(bì)免偶然性(xìng),专家建议中采用院(yuàn)校近(jìn)几年的平均(jūn)线差(即线差均值)代替某(mǒu)一(yī)年(nián)的院校线差来比较。

   考生的线差超过院校的线(xiàn)差均值,则录取的几率就比较大(做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪dà)。

  线差法适合各个层(céng)次的考生(shēng),不管是重点批(pī)次,还(hái)是普通批次都可以(yǐ)用线差法(fǎ)报考。

高(gāo)考录(lù)取线差计算方(fāng做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪)法

   某年录取线差=当年平均录取(qǔ)分数(shù)-当(dāng)年(nián)相应批次控制(zhì)分数线(xiàn)

   下面以某重点(diǎn)大学在北京招生(shēng)情(qíng)况为例,计(jì)算(suàn)录取(qǔ)线(xiàn)差如下:

   例:某重点(diǎn)大学(xué)(理工(gōng)类)在宴(yàn)汪(wāng)北京近6年录取(qǔ)情况简单线差(chà)法分析示例(lì):

   平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很显然(rán),根据往年的情况来(lái)看,报考此大学平均需要(yào)65分的线差,最高(gāo)的(de)年份需要70分的线差。

  为保(bǎo)险起见,报(bào)考该校还必须根(gēn)据录取(qǔ)分数区间大小、录取人数在各分数(shù)段分布情况留出足(zú)够的(de)保险空间(jiān),建议考生至少要留(liú)10分(fēn)以上的余地(即(jí):高考分数(shù)值(zhí)+65+10)。

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