子(zi)不学,非所宜(yí)什(shén)么意思,子不学,非所宜这句(jù)话(huà)是什么意思是小(xiǎo)孩子(zi)不肯好(hǎo)好(hǎo)学习,是很不应(yīng)该的。
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子不学,非所宜(yí)什么(me)意思,子不学,非所宜这句话是什(shén)么意思
小孩子(zi)不肯好好学(xué)习,是很不(bù)应(yīng)该的。出自《三字经》,是中国的传统启蒙(méng)教材。
本文(wén)整理了节选内容及译文,欢迎(yíng)大(dà)家(jiā)阅(yuè)读(dú)。
《三字经》节(jié)选【作者】王应麟
人之(zhī)初,性本善(shàn)。
性(xìng)相近,习相远。
苟不教,性(xìng)乃迁。
教之道,贵以(yǐ)专。
昔(xī)孟母,择邻处。
子不学(xué),断(duàn)机(jī)杼。
窦燕山,有(yǒu)义方。
教五子,名俱扬。
养不(bù)教,父之过。
教(jiào)不严,师之惰。
子不学,非所宜(yí)。
幼不学(xué),老何为。
玉(yù)不(bù)琢,不(bù)成器。
人(rén)不学,不知义(yì)。
为人子,方少时。
亲师友,习礼(lǐ)仪。
香九龄,能温(wēn)席。
孝于亲,所当执(zhí)。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知(zhī)。
《三字(zì)经》节选译文(wén)人出生之初(chū),禀性(xìng)本身(shēn)都是善良的。
天性也都(dōu)相差不多,只是后天所处的环(huán)境不同和(hé)所(suǒ)受教育不同,彼(bǐ)此的习性才形成了一般一个家庭一个月用多少吨水,一吨水多少钱巨大的(de)差别。
如果(guǒ)从小(xiǎo)不好好教育,善(shàn)良(liáng)的本(běn)性就会变坏(huài)。
为了使人不(bù)变坏,最重要的方法就是要专心一致(zhì)地去教育(yù)孩子。
战国时,孟子的母亲(qīn),曾(céng)三(sān)次搬家,是(shì)为了使孟子有个好的(de)学(xué)习环境。
小孩(hái)子不肯好好学(xué)习,孟母就(jiù)折断了织布的机(jī)杼来教育孟子。
五代时,燕山人窦禹钧教(jiào)育(yù)儿子很有方(fāng)法,他教育的五(wǔ)个儿子都很有成就,同(tóng)时科(kē)举成名。
仅仅是供养儿女(nǚ)吃穿(chuān),而不好(hǎo)好教育,是(shì)父(fù)母(mǔ)的过错。
只是教育,但不(bù)严格要求就(jiù)是做(zuò)老师的懒惰了。
小孩子不肯好好学(xué)习,是很不应该(gāi)的。
一个人倘若小时(shí)候不好好学习,到老(lǎo)的(de)时候既不懂(dǒng)做人的道理,又无知(zhī)识(shí),那么到老的时候都很难有所作(zuò)为的。
玉不打磨(mó)雕刻,不会成为精(jīng)美的器物;
而人要(yào)是(shì)不懂得学习(xí),以自己(jǐ)的知识(shí)、技能(néng)来实(shí)现(xiàn)自己的价(jià)值,就不懂得礼仪,不(bù)能成(chéng)才。
做儿(ér)女的,从(cóng)小(xiǎo)时候(hòu)就要亲(qīn)近(jìn)老师和朋友,以便从他(tā)们那里学习到许多为(wèi)人处事的礼节和(hé)知(zhī)识。
东汉(hàn)人黄香(xiāng)九岁时就知(zhī)道(dào)孝敬父(fù)亲,替(tì)父亲暖被窝(wō)。
每(měi)个孝顺(shùn)父母(mǔ)的人都(dōu)应(yīng)该实行和效(xiào)仿(fǎng)。
汉代人孔融(róng)四岁(suì)时,就知道(dào)把大的梨让给哥哥吃(chī),这种尊敬和友爱(ài)兄(xiōng)长的(de)道(dào)理,是每个人(rén)从小就应该(gāi)知道的。
子不学,非(fēi)所宜是什么意思?
1、“子不学,非(fēi)所(suǒ)宜。
又(yòu)不学,老何为。
玉不琢,不(bù)成器(qì),人不学不知(zhī)义“的(de)意思(sī)是:小孩子(zi)不肯好好(hǎo)学习,是(shì)很(hěn)不应该的(de)。
一个人(rén)倘若小时候不好好学习(xí),到老的时候既不懂做(zuò)人运耐的道理,又无(wú)知识,能有什么用呢?玉不打(dǎ)磨(mó)雕刻,不会成为精(jīng)美的器(qì)物;人若是不学习,就不懂(dǒng)得礼(lǐ)仪,不能成(chéng)才。
子不学,非(fēi)所宜什么意思,子(zi)不(bù)学(xué),非(fēi)所宜这句话(huà)是什么意思是小孩(hái)子(zi)不(bù)肯(kěn)好好学习,是很(hěn)不应该的。
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子不(bù)学(xué),非所(suǒ)宜什(shén)么意思,子不(bù)学,非所宜这(zhè)句话是什么意思
小孩子(zi)不(bù)肯好好学(xué)习(xí),是很不应该的(de)。出自(zì)《三字(zì)经(jīng)》,是中国的传统启蒙教材。
本文整(zhěng)理(lǐ)了(le)节选内(nèi)容及译文,欢迎大家阅(yuè)读。
《三字经》节选【作者】王应麟
人之初,性本(běn)善。
性相近,习相远。
苟不(bù)教,性乃迁。
教(jiào)之道,贵(guì)以专。
昔孟母,择邻(lín)处。
子不学(xué),断机杼。
窦(dòu)燕(yàn)山,有义方。
教五子,名俱扬。
养(yǎng)不(bù)教,父之(zhī)过(guò)。
教(jiào)不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼(yòu)不学,老(lǎo)何为。
玉不琢,不成(chéng)器。
人(rén)不学,不知(zhī)义。
为人子,方(fāng)少(shǎo)时。
亲(qīn)师友,习(xí)礼仪。
香(xiāng)九龄(líng),能温席(xí)。
孝于亲(qīn),所当执。
融(róng)四岁,能让梨。
弟于(yú)长,宜先知。
《三(sān)字经》节选(xuǎn)译文人出生之初(chū),禀(bǐng)性本身(shēn)都是善良的。
天性也都(dōu)相(xiāng)差不多,只(zhǐ)是后天所处的(de)环(huán)境不同和所受(shòu)教育不同,彼此(cǐ)的习性才(cái)形成了(le)巨大的差别。
如果从小不好好教育(yù),善良的本性(xìng)就(jiù)会(huì)变坏(huài)。
为了(le)使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子(zi)。
战国时,孟子的母(mǔ)亲,曾三次搬家(jiā),是(shì)为了使孟子(zi)有个好的学习环境。
小孩子不肯好好学习(xí),孟母就折断(duàn)了织布(bù)的机杼(zhù)来教育孟子。
五(wǔ)代时,燕(yàn)山人窦禹钧(jūn)教育儿子(zi)很有(yǒu)方法,他(tā)教育(yù)的五个儿子都很有成(chéng)就,同时科举成名。
仅(jǐn)仅是供养(yǎng)儿女吃(chī)穿,而不好好教(jiào)育,是父母的过(guò)错。
只是(shì)教育(yù),但不严格(gé)要求就是做(zuò)老师的懒惰了(le)。
小孩子不肯(kěn)好好学习,是很不应该的。
一个人倘若小(xiǎo)时候不好好学习,到老的(de)时候既不(bù)懂做人的道理,又无知识(shí),那么到老的(de)时候都很(hěn)难有所作为的。
玉不打磨雕刻,不会成(chéng)为(wèi)精美的器物;
而人要是(shì)不懂得学(xué)习,以自己的知(zhī)识(shí)、技能来实(shí)现自己(jǐ)的价(jià)值,就不懂得(dé)礼仪(yí),不能(néng)成(chéng)才。
做(zuò)儿女的,从小时候(hòu)就要(yào)亲近老师(shī)和朋友,以便从他(tā)们那里学习到许多为人处事的礼节(jié)和知识。
东汉(hàn)人黄香(xiāng)九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖(nuǎn)被窝。
每(měi)个孝(xiào)顺父母的人(rén)都应该实行和效仿(fǎng)。
汉代人孔融四岁时,就知(zhī)道(dào)把大的梨让给哥哥(gē)吃,这种尊敬(jìng)和(hé)友爱兄(xiōng)长的道理,是每个人从小就应该知道的(de)。
子不学,非所宜(yí)是什(shén)么意思?
1、“子(zi)不学,非所宜(yí)。
又不(bù)学,老(lǎo)何为。
玉不琢,不成器,人不学(xué)不(bù)知义“的意思是:小(xiǎo)孩子不肯好好学习,是很(hěn)不(bù)应该的。
一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不(bù)懂(dǒng)做人(rén)运(yùn)耐(nài)的道理,又(yòu)无知识,能有什么用呢(ne)?玉不打(dǎ)磨雕(diāo)刻,不(bù)会成为精美(měi)的器(qì)物;人若是(shì)不学习,就不(bù)懂得礼仪,不(bù)能成才。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了