原(yuán)生家(jiā)庭是指离(lí)异吗，为什么说原生(shēng)家庭可怕原生家庭不是指(zhǐ)离异的。

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原(yuán)生(shēng)家庭是(shì)指离(lí)异吗，为什么(me)说原生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是一个社会学概(gài)念。

　　是指(zhǐ)儿女还(hái)未成婚，仍与父母生活(huó)在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻双方组成的(de)家(jiā)庭，这样(yàng)的家庭不包括夫妻双(shuāng)方的(de)父母。

　　我们应该正确(què)衡量原(yuán)生(shēng)家庭和(hé)新生(shēng)家庭(tíng)的关(guān)系(xì)。

　　当(dāng)我们的(de)家庭(tíng)还是原(yuán)生(shēng)家庭时，子女应当孝敬父母，父母应当(dāng)关心子女的生(shēng)活。

　　当(dāng)我们有了新生(shēng)家庭后(hòu)，在这个新生家庭中妻子(zi)与丈夫(fū)二人要结合为一体，应该尽量在精神和物(wù)质上(shàng)从对原生家(jiā)庭的依赖(lài)或(huò)影响中走(zǒu)出(chū)来，注(zhù)重新生(shēng)家庭中夫妻(qī)二人(rén)的合一，更多地尊重新生家庭(tíng)中的(de)丈夫或者妻子的(de)意(yì)见。

　　人要认(rèn)识自己原生家庭的(de)影响，才不致(zhì)将原生家(jiā)庭一些负面(miàn)的元素带到(dào)新家(jiā)庭去。

　　原(yuán)生家庭(tíng)和离异家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生家庭的孩(hái)子和离异家庭的孩子，他们的成长过程(chéng)就是(shì)不一样，缺(quē)少了一(yī)份父母的爱，在十(shí)几(jǐ)年的成长中，对于性格、学习、做事都有一定(dìng)影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲生父(fù)母打骂是怎么也(yě)进不了孩子心的。

　　但离异(yì)家庭的孩(hái)子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕(pà)两(liǎng)者(zhě)之间(jiān)的生气越来(lái)越生。

　　那(nà)些已经离异过的父(fù)母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往(wǎng)事清零(líng)，让新的一年里有个好运(yùn)气，过好自己的每(měi)一天。

　　从小缺失的(de)爱，它不是你犯(fàn)错的(de)理由(yóu)，因为没了这些爱，你才要(yào)更强大和更努(nǔ)力，让(ràng)自己(jǐ)的(de)以后过得(dé)更(gèng)好。

原生(shēng)家庭问题是指什么

　　在社会(huì)学(xué)的定义上，原生(shēng)家庭指的是儿(ér)女还未成婚，仍和父母(mǔ)在一起生活(huó)的家庭。

　　一个温馨、充满爱和(hé)关怀的(de)原生家庭，对子女的性格塑造有着(zhe)至关重要的正(zhèng)面引导作(zuò)用(yòng);反(fǎn)之，缺乏爱(ài)和温暖的原生家庭，对孩子的心(xīn)理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名心(xīn)理学家阿(ā)德勒曾说过这样(yàng)的一句名(míng)言：幸福的人，一生(shēng)都(dōu)被童年治愈(yù);不幸(xìng)的(de)人，一生都在治愈自己(jǐ)的童年。

　　他这句话(huà)，将原生家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地(dì)揭露了(le)出来。

　　一个原生家(jiā)庭中，父(fù)母的(de)漠视(shì)，会对孩子的身心成长，造(zào)成深深的(de)伤害。

　　孩子在这样(yàng)的一(yī)个家庭中长大成人，自(zì)我的人生观、价值观以及世界观(guān)，都会受到负面的影响。

　　最典型(xíng)的一个表现，就是(shì)会使得孩子(zi)的性格变得更孤僻自(zì)闭(bì)，不愿敞开心扉和他人(rén)坦诚交流(liú)，疏远了身(shēn)边人，也(yě)就会让孩子疏远了这个世(shì)界，也将会极大(dà)地(dì)缺乏阳光、积极、乐(lè)观的心(xīn)态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子(zi)，而忽(hū)略另一个孩子心理感受的(de)亲子关系。

原生家(jiā)庭(tíng)问题都(dōu)有哪些(xiē)问题(tí)

　　孩子在混乱和(hé)充(chōng)满(mǎn)冲突的家庭环(huán)境中(zhōng)长大，或有一个(gè)经常(cháng)暴怒的父(fù)母，这样的孩子(zi)往往会认为(wèi)，大(dà)声争(zhē1lb等于多少斤kg，10lb等于多少斤ng)吵和辱骂是正常(cháng)的(de)沟通方式。

　　因(yīn)此，在他们成年(nián)后，往往(wǎng)也会用(yòng)这种沟通方式(shì)去和他人相处，这很容易伤害(hài)亲密关系。

　　另外(wài)，在一个父母双方都经常(cháng)情绪低落、互相争吵的环(huán)境中长大，会大大(dà)提高孩子(zi)的焦虑水(shuǐ)平。

　　他(tā)们(men)可能会产生信任问题，认(rèn)为家庭生活是不稳固的，所有(yǒu)的关系都是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩(hái)子(zi)经常遭到父母的拒绝和(hé)忽视(shì)

　　孩(hái)子需要(yào)父母(mǔ)看到并(bìng)接受他们真实的样子。

　　如果父(fù)母不能看到孩子(zi)真实的性(xìng)格，而一味用自己理想中的样子去要(yào)求孩子(zi)，孩子(zi)就会(huì)很容易情绪低落、缺乏(fá)自信(xìn)、没有(yǒu)主见――经常需要别人对自己的评价，让别人告诉自(zì)己(jǐ)应该怎(zěn)么(me)做。

　　就比如(rú)说，一个生性羞涩的(de)孩子，但(dàn)父母(mǔ)却(què)总让他应对(duì)各种社交场合，孩子并不会真的(de)如(rú)父(fù)母期望的(de)那样发生改(gǎi)变，反而他们会因此不能了(le)解自己的优(yōu)势和弱点。

　　他们可能(néng)会发展出冲突(tū)的自我认知，经常会(huì)这样想：我现在是这样，但我本应是(shì)另外的(de)样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子的本(běn)性(xìng)，一(yī)方(fāng)面会导(dǎo)致孩子一直到成年(nián)都总觉得自己不(bù)够好，另一方面，他们(men)中的很(hěn)多人也变(biàn)成了吹毛求疵的(de)人，经(jīng)常用(yòng)不合理的(de)标准来要(yào)求他(tā)人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身体/性虐待(dài)等创伤(shāng)经(jīng)历的幸存(cún)者(zhě)

　　虐(nüè)待是(shì)一(yī)个非常复(fù)杂(zá)的问题，它对孩子造成的影(yǐng)响用好(hǎo)几篇论文也说不完。

　　一般来(lái)说，受到虐待往(wǎng)往会造成这些(xiē)后(hòu)果：低(dī)自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问(wèn)题、自(zì)我评价过低、好斗、亲(qīn)密关(guān)系和两(liǎng)性关系上的问题等等。

　　3、父(fù)母中的一方角色(sè)缺失或(huò)在情感(gǎn)上遭到(dào)父(fù)母中某一方的(de)抛弃

　　很多(duō)孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食(shí)，却从(cóng)来都感(gǎn)受不到父母的爱，和父(fù)母之间有强(qiáng)烈(liè)的距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这些父母自身(shēn)存(cún)在(zài)很严重的问题(他们(men)也是原生(shēng)家庭的受害者(zhě)!)，使他(tā)们无(wú)法对孩(hái)子表达(dá)出温(wēn)暖和爱。

　　孩子(zi)往往会(huì)觉(jué)得，他们之所以感受不(bù)到父母的爱，是因为不够(gòu)好或完美。

　　他们可能(néng)会变成完美主义者，以离(lí)谱的高标(biāo)准来(lái)要求自己以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也(yě)就会很难对自己的伴(bàn)侣敞开心扉，分享自己(jǐ)的感觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总是担心，一旦对(duì)方知道了自己真实的样子，就会(huì)失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可(kě)能是，他们(men)也有可能会极端依赖自己(jǐ)的伴侣，希(xī)望伴侣(lǚ)能够给(gěi)他们那些没有从(cóng)父母(mǔ)身上获(huò)取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭(tíng)为什么(me)对一个人影响很大

　　早年(nián)的情感(gǎn)会决(jué)定你的言语，言语会(huì)决定你(nǐ)的社会性，社会(huì)性就是社会(huì)交(jiāo)往的(de)能力，而社会性，又会影响到你后边的认知方(fāng)式。

　　当你(nǐ)尚不具备判断能力时，你最基本的认知(zhī)来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的(de)世界观、人(rén)生观、价值(zhí)观(guān)受到它(tā)的强烈影(yǐng)响，而(ér)且你为人处世的方式方(fāng)法、你思考问(wèn)题的方式都会(huì)受到家(jiā)庭、最(zuì)亲近的(de)人的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　良好(hǎo)的家风、教育和财力为(wèi)个(gè)人的(de)长(zhǎng)进提供了较好的基础(chǔ)和条(tiáo)件，如果你有幸生在这样(yàng)的家庭里面，是值得庆幸的(de)事情。

　　原生家庭(tíng)对你的影响程度高低来(lái)自于(yú)你个体独立的力量和家庭影(yǐng)响的力(lì)量对比：如果你个体独立的(de)力量(liàng)越(yuè)大，那他(tā)们的(de)影响越小(xiǎo);反(fǎn)之(zhī)，如果你个体独立的力(lì)量越小，那家庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因(yīn)上可(kě)以分(fēn)为情感忽视型、情感虐待型(xíng)和情感(gǎn)混乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的是父母对孩子关爱太少，容易让孩(hái)子通过(guò)讨好来获(huò)得爱(ài)，觉得自己(jǐ)不配被爱(ài)，渐渐发(fā)展为(wèi)依赖(lài)类型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯用打骂(mà)和贬低的方式教(jiào)育孩子，这容易(yì)让孩(hái)子开始自我否定(dìng)，对(duì)他人抱有敌(dí)意和惧意，发展为依(yī)恋类型(xíng)中的(de)隔离(lí)型。

　　情感混乱型指的是(shì)父母自身有严重(zhòng)的心(xīn)理问题，情绪不稳定，常常给孩子(zi)造成巨大创伤，事后又极(jí)力弥(mí)补或者道歉。

　　容易让孩子辨别(bié)不出(chū)好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋(liàn)类型中(zhōng)的混乱(luàn)型(xíng)。

　　2、指(zhǐ)责(zé)

　　经常指责别人的人，往往看到的是(shì)别(bié)人的(de)错误、缺点和(hé)不足(zú)，并且会把(bǎ)结(jié)果的糟糕和自(zì)己不(bù)好(hǎo)的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜(xǐ)欢指责的人，他人的感受会非(fēi)常糟糕，就(jiù)像一无是处的人，不论怎么(me)做都无法(fǎ)满足这(zhè)类人的要求。

　　指责是一个代际传承的问题，喜欢(huān)指责(zé)别人的人，往(wǎng)往有个(gè)喜(xǐ)欢指责他(tā)们的父母，在他们的(de)父母看来，他们(men)没(méi)有(yǒu)优点，不应(yīng)该犯错，在(zài)都是(shì)你不好(hǎo)、都是(shì)你的错、都是因为你的批评中长大。

　　因此，他们非但不会(huì)变(biàn1lb等于多少斤kg，10lb等于多少斤)得宽容理解，反而会内化他们(men)的父母的形象，在内心(xīn)塑(sù)造一个无比严厉的批评(píng)者，对自(zì)己和对他人(rén)都十分挑剔(tī)。

　　被指责长大(dà)的人活成(chéng)了(le)他(tā)们父母的(de)模(mó)样，用指(zhǐ)责(zé)来诱导他人，来验(yàn)证(zhèng)早年经验的(de)正确性(xìng)。

　　如果你想要改善和(hé)这类人(rén)之间的关(guān)系，就不能(néng)受其潜意识诱导，而要在他(tā)每一次指责的(de)时候肯定他(tā)。

　　3、控(kòng)制

　　双(shuāng)方的关系(xì)越亲密，就越(yuè)容易发生情感操控(kòng)的(de)情况。

　　全(quán)球(qiú)反情(qíng)感暴力专家(jiā)、美国著(zhù)名(míng)心(xīn)理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她(tā)的书《情感操纵》中，认为(wèi)亲密(mì)关系中(zhōng)的情感操纵，指(zhǐ)的是运(yùn)用情感成为伤(shāng)害对方的武器，支配、胁迫他人(rén)，从而使(shǐ)自己的目的得(dé)以达(dá)成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可以(yǐ)体现这(zhè)一点，宋倩对英子(zi)说(shuō)的最多的话就是(shì)：英(yīng)子，你可(kě)是妈的一切呀!、你是妈(mā)妈身上掉下来(lái)的一块肉、妈是和你最亲的(de)人了，还能害你呀!这样的(de)缺乏边界(jiè)的情感关(guān)系，会让(ràng)人变得窒息，英(yīng)子最后得抑(yì)郁症也证实了这一点。

原生家(jiā)庭缺(quē)爱的人如何自救

　　缺爱的(de)孩子(zi)，经历(lì)的童年肯定(dìng)有特(tè)别(bié)不(bù)容易的一(yī)面，但(dàn)也有特别(bié)强大的一(yī)面(miàn)。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和(hé)照顾。

　　那你为(wèi)了活(huó)下来，往往会更加独(dú)立(lì)，有超过同龄人(rén)的生(shēng)活自理(lǐ)能(néng)力;如果你父母情(qíng)绪(xù)比较暴(bào)躁，那你为了家庭和睦，让父母少(shǎo)生气，就(jiù)会不知不觉练就超(chāo)过(guò)同龄人的情绪观察能力和共情能(néng)力，时间长了就(jiù)像有情绪读心术一样，能(néng)准确把(bǎ)握别人此时此刻的情绪，更知(zhī)道别人(rén)想听的话和希望你做的事;如果你的父(fù)母把(bǎ)你(nǐ)交给亲戚朋友老师(shī)轮流带，那(nà)你就会练就很强的适应能力(lì)，甭(béng)管跟谁都(dōu)能(néng)相(xiāng)处，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦涩(sè)的背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在(zài)你的过(guò)去帮助过你，在未(wèi)来依然会在某个角度(dù)帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们(men)，而是感谢(xiè)它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其(qí)实早就(jiù)成为了你(nǐ)的(de)一部分。

　　经(jīng)历了种种(zhǒng)苦(kǔ)涩后，你值得被(bèi)爱，你身上(shàng)附(fù)加的种(zhǒng)种(zhǒng)力量也值(zhí)得被(bèi)爱。

　　而(ér)那(nà)个地(dì)方(fāng)藏着的，其(qí)实就是你内心深处那个(gè)弱(ruò)小的孩(hái)子。

　　这个孩子(zi)是你(nǐ)潜意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但(dàn)现在，这个孩子(zi)有了依靠。

　　那个依靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你(nǐ)可以(yǐ)重新(xīn)接纳他，给他无条(tiáo)件的(de)爱，把他(tā)抚养长大。

　　当(dāng)你的内(nèi)心(xīn)小(xiǎo)孩(hái)成长了(le)，觉醒(xǐng)了，放开了，不再恐惧(jù)了，再加上帮助过你的特质(zhì)加(jiā)持，你甚至会比从(cóng)小(xiǎo)一帆(fān)风顺的孩子(zi)，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾(céng)说(shuō)：杀不死我的，会使我更强(qiáng)大。

　　大成就者，往往(wǎng)都曾经历(lì)常人所不(bù)能承受(shòu)之(zhī)痛。

　　你(nǐ)经历过(guò)的伤痛，不只(zhǐ)是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自(zì)己，善用你特殊经历赋(fù)予你的(de)特(tè)质，发挥出更大的潜能(néng)。

　　他(tā)们将爱情问题首先看做是(shì)一个被爱的问题，而不是去爱和有没有(yǒu)能(néng)力去(qù)爱的(de)问题。

　　但是，爱(ài)其实是(shì)一门艺术，需要人们有相关(guān)的知识并付出相应的努力。

　　非安(ān)全型人格其实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他们在两(liǎng)性关系(xì)中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆(mǔ)的理论(lùn)，其实爱(ài)的能(néng)力，应该是有勇气不计回(huí)报的去爱(ài)一个人，全心全意(yì)的为对(duì)方(fāng)好。

　　在(zài)爱的过(guò)程中，促使我们成长，让我们(men)得到幸福。

　　在我(wǒ)们年幼的时候，如(rú)果你感觉到被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之后，你需要有(yǒu)意识的知道，你妈妈那时候(hòu)需要工作，保证你的(de)生活。

　　你爱着你的母(mǔ)亲，其实就更不应该去记恨她(tā)那么久(jiǔ)，那么多(duō)年。

　　你需要(yào)与自己和解，你(nǐ)欠你母亲一句原谅。

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