假如给我三天光明主要内容概(gài)括(kuò)50字，假如给(gěi)我三天光明主(zhǔ)要内容概括30字是《假如给(gěi)我三(sān)天光明》是(shì)美国当代(dài)作(zuò)家海伦·凯(kǎi)勒的(de)散文代表(biǎo)作的。

　　关(guān)于(yú)假如给我三天光(guāng)明(míng)主(zhǔ)要内容概括50字，假(jiǎ)如(rú)给我三天(tiān)光明(míng)主要内容概括30字(zì)以及假如给(gěi)我三天光明主要内容概括(kuò)50字，假如(rú)给我三天光(guāng)明主(zhǔ)要(yào)内容概(gài)括(kuò)100字，假如给(gěi)我三(sān)天光明主(zhǔ)要(yào)内容概括30字，假(jiǎ)如给我三天光明(míng)主要内容概括250字，假(jiǎ)如(rú)给我三天光(guāng)明主要内容(róng)概括(kuò)150字等问题，小编(biān)将为你整理以下知识：

假如给我三天光(guāng)明主要内容概(gài)括50字，假(jiǎ)如给我(wǒ)三天(tiān)光明主要(yào)内容(róng)概括30字

　　她(tā)以一个身残志坚的柔(róu)弱女子的视角，告诫身体健全(quán)的(de)人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

　　《假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天光明》前(qián)半部(bù)分主要写了海伦变成(chéng)盲(máng)聋哑人后(hòu)的生活。

　　刚开(kāi)始的海伦对于生活(huó)是(shì)失望(wàng)的，用消极(jí)的思想去面对(duì)生活，情(qíng)绪非(fēi)常(cháng)的暴躁，常(cháng)常(cháng)发脾气(qì)，扔东(dōng)西。

　　她感觉现实(shí)生活中没有爱等等(děng)，她(tā)是多么希望能重新得到光明。

　　在她(tā)父母的寻求下，帮(bāng)海伦找到了(le)一位(wèi)老师——莎莉文老师，这(zhè)位老师成为了海伦新(xīn)生活的引导(dǎo)者(zhě)，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激情(qíng)。

　　在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学会(huì)了阅读，认识了许多的(de)字，也让她知道了(le)爱(ài)，感受到了身边无处(chù)不在的爱。

　　随着(zhe)时间的(de)推(tuī)移，海伦在老师和亲人的陪(péi)同下，体会到了许多(duō)不同的(de)事物。

　　后(hòu)半部(bù)分则介绍了海伦的求学生涯。

　　在海(hǎi)伦的(de)求学生涯(yá)中(zhōng)，海(hǎi)伦遇到了(le)许多的困难，但同时她也(yě)结识了许多的朋友等等(děng)。

　　海伦(lún)在(zài)学习中，由于她的不屈(qū)不(bù)挠的精神，她学会(huì)了说话，写作。

　　虽然在(zài)这过(guò)程(chéng)中海伦遇(yù)到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。

　　她的(de)努(nǔ)力(lì)得到了回报，成功实现了她的(de)大学梦想，进入了哈佛大学。

　　在她的大学生活中(zhōng)由(yóu)于生理上的缺陷，在(zài)繁重的功(gōng)课中(zhōng)她非常的吃力，在老师的帮助以及她自己的(de)努力下，最(zuì)终她以优异的成(chéng)绩大学(xué)毕(bì)业，还掌握了英语、法语、德(dé)语、拉丁语和希腊(là)语(yǔ)五(wǔ)种语言。

　　但大学毕业后(hòu)她(tā)却遇到了悲伤的事，比如：慈母的去世。

　　海伦后来(lái)还介绍了在生活中(zhōng)遇到(dào)的一些伟人(rén)，比(bǐ)如(rú)：爱(ài)迪(dí)生、马(mǎ)克·吐温等等。

　　同时也介(jiè)绍她(tā)体会不同的丰富(fù)多彩的生活(huó)以及她的慈善活动等等。

　　寒假里，我读了《假如给(gěi)我三天光明》，感(gǎn)触(chù)很深。

　　马克吐温说：19世纪(jì)两个了不起的任人物(wù)，一位是拿(ná)破仑，一位是海(hǎi)伦·凯勒(lēi)。

　　她虽是一个患有盲、聋、哑三种病的残疾(jí)人(rén)，但(dàn)她(tā)不(bù)怕困难、积极(jí)进取、勇往直前的(de)精(jīng)神震惊世界。

　　我为这本(běn)书所着迷，经(jīng)常读着读着，就(jiù)忘记海伦(lún)·凯勒是有生理缺陷的人。

　　虽(suī)然她生活在无光(guāng)、无(wú)声、无(wú)音的(de)世界(jiè)里，但在(zài)文章中(zhōng)时常出现(xiàn)“看到”、“听(tīng)见”，而且对景物描绘充满(mǎn)了色彩(cǎi)和(hé)声音，让我难以相信这(zhè)是一(yī)个盲聋人写出来的文章。

　　海伦·凯勒曾(céng)说过(guò)：“假如(rú)人们把每一天都看作是(shì)是生命的最后一(yī)天，那么世(shì)界一定(dìng)会更加(jiā)有意义！”我把眼睛(jīng)蒙上，把(bǎ)耳朵(duǒ)堵(dǔ)住(zhù)，把嘴巴(bā)闭上，感受了(le)一小(xiǎo)时黑暗(àn)、孤(gū)寂的生(shēng)活(huó)，忽然(rán)意识到自己是多(duō)么幸运，一直拥有的眼(yǎn)睛、耳(ěr)朵、嘴(zuǐ)巴(bā)是多么的珍贵。

　　海伦·凯勒的一(yī)生(shēng)是(shì)个(gè)传奇，没有因(yīn)为身体的(de)残缺(quē)放弃自己(jǐ)的生命和(hé)对理(lǐ)想(xiǎng)的追(zhuī)逐，她是用心在看美景(jǐng)，听(tīng)鸟(niǎo)语，用心在感受生(shēng)活的美好。

　　她克服种(zhǒng)种困难创造了奇迹，成为世界杰出的人物(wù)。

　　人的(de)幸运与不幸运，并非命中注定(dìng)的，而是自(zì)己对待生活的态(tài)度所决定，是通过自己的(de)努力可(kě)以改变的(de)。

　　有(yǒu)的(de)人残疾(jí)，但(dàn)是却健康地活着；

　　有(yǒu)的(de)人(rén)健(jiàn)康，却像残疾人一样地(dì)活着。

　　我(wǒ)被海伦·凯勒坚强的意志力所折服(fú)，被(bèi)她不屈不(bù)挠的精神所鼓舞，今后一(yī)定会(huì)加(jiā)倍(bèi)珍惜拥有的一切，用感恩的心热(rè)爱生活。

《假如(rú)给我三天光明》的主要内容是什么(me)？

　　假如给(gěi)我三天光明主要(yào)内容:

　　这个故事主(zhǔ)要(yào)讲的是一(yī)位名叫海(hǎi)伦.凯勒的女(nǚ)孩在双目失(shī)明，两耳失聪的(de)情况下，在莎(shā)莉文小姐的(de)帮(bāng)助下，克服常人(rén)难(nán)以(yǐ)克服的种种困难，凭借(jiè)顽强(qiáng)的毅力，考入(rù)美国(guó)郑昌丛高端(duān)学府-哈(hā)弗大学，并以优异的成绩毕业(yè)。

　　海伦.凯勒(lēi)在步入社会后，她陆续到美(měi)国各地(dì)及欧洲、亚洲发(fā)表演说，为(wèi)盲人，聋哑人筹集资金，建立了一家家慈善机构(gòu)，写了14部作(zuò)品，受到了(le)世人的崇(chóng)敬。

　　激励(lì)人(rén)们要勇敢(gǎn)、坚(jiān)强、乐观地面对生活，珍惜自己(jǐ)的生命。

　　海伦(lún)一生(shēng)虽(suī)然(rán)只拥有(yǒu)过(guò)19个月(yuè)的光明(míng)和(hé)声音，但却给全世界(jiè)人民带来了(le)无穷的光明(míng)和(hé)希(xī)望！

　　扩展(zhǎn)资料(liào)：

　　假(jiǎ)如(rú)给我三(sān)天(tiān)光明的创作背景

　　海伦(lún)·凯勒出(chū)生(shēng)时，本(běn)是一个健(jiàn)康的婴儿，却在(zài)19个月大时被一场突如其来的疾(jí)病夺去(qù)了视觉(jué)和听觉。

　　突然(rán)变成聋盲人的海伦由于对外(wài)界的恐惧变得狂躁不(bù)安，脾气越发暴躁，直至遇到(dào)了改变她一生的(de)家教(jiào)老师——安妮·沙莉文。

　　海伦(lún)在(zài)沙莉文老师的帮助下，凭借自(zì)己顽强(qiáng)的意志，最终顺利从哈佛大学(xué)毕(bì)业。

　　这(zhè)本(běn)被誉(yù)为“世界文学史上无与伦(lún)比的杰作”的《假如给我三天(tiān)光(guāng)明》，就是这(zhè)位(wèi)美国著(zhù)名聋盲(máng)女作家的代表作。

　　该书以(yǐ)喊樱自传(chuán)体散文的形(xíng)式，真实记(jì)录了这位聋盲女性(xìng)丰富、生(shēng)动而伟大的一生。

　　在书中，海伦(lún)·凯勒完(wán)整地描述了自迅嫌己(jǐ)富有传奇色彩的一生，以一个身(shēn)残志坚的(de)柔弱女子的视角，去告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍(zhēn)惜造物主(zhǔ)赐予的一切。

　　参考资料来源：百度(dù)百(bǎi)科-假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明(míng)

　　假如给我三天光明主要内容(róng)概括50字，假如给我(wǒ)三天(tiān)光明(míng)主要内容(róng)概括(kuò)30字(zì)是《假(jiǎ)如给我三天光明》是(shì)美国当(dāng)代作(zuò)家(jiā)海伦·凯勒的散文代表作(zuò)的。

　　关于假如给我三天(tiān)光明主要内容概括50字，假如给我(wǒ)三天光明主要内容概(gài)括30字(zì)以及假(jiǎ)如给我三天(tiān)光(guāng)明主要内容概(gài)括50字，假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主要内容概括100字，假如给我三天光明(míng)主要内容(róng)概括30字，假如给我三天(tiān)光明主要内容概括250字，假如给我(wǒ)三天光明(míng)主(zhǔ)要内容概括(kuò)150字等问题，小编(biān)将为(wèi)你(nǐ)整理以下(xià)知识(shí)：

假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明主(zhǔ)要内容概括50字(zì)，假如给我三天光明主要(yào)内容概括30字

　　她以一个(gè)身残(cán)志(zhì)坚的柔弱女子的视(shì)角，告诫身体健(jiàn)全(quán)的人们应(yīng)珍惜(xī)生(shēng)命，珍惜造物主赐予(yǔ)的一切。

　　《假如(rú)给我(wǒ)三天光明》前(qián)半部(bù)分主(zhǔ)要(yào)写(xiě)了海伦变成盲(máng)聋哑(yǎ)人后的生活。

　　刚开始的海(hǎi)伦对于生(shēng)活是失(shī)望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴(bào)躁，常常发脾气，扔东西。

　　她感觉现实生(shēng)活中(zhōng)没有爱等(děng)等，她是多么(me)希望能重新得(dé)到(dào)光明。

　　在(zài)她父母的寻求下，帮海伦找(zhǎo)到了一位(wèi)老师(shī)——莎莉文老师，这位老师成为了海伦(lún)新生(shēng)活的(de)引导者，使海伦(lún)对生活重(zhòng)新充满了希望，充(chōng)满了(le)激情(qíng)。

　　在沙莉文老师(shī)耐心的指导下，海伦学俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口会了阅读，认识了(le)许多的字，也让她知道了爱，感受到了身边(biān)无处不在的爱。

　　随着(zhe)时间的推移，海伦在老师和亲人的陪(péi)同下，体会(huì)到了许多不同的事物。

　　后半部分则介绍(shào)了海伦的求学生涯。

　　在海伦的求学生涯中，海伦遇到了许多的困难，但同时她(tā)也结(jié)识了许(xǔ)多(duō)的朋友等等。

　　海(hǎi)伦在学习(xí)中，由于她的(de)不(bù)屈不挠(náo)的精神(shén)，她学会了说话，写作。

　　虽然(rán)在这过(guò)程中海(hǎi)伦遇到了(le)一些不开心(xīn)的(de)事情，但她并没有放弃。

　　她的努力得到了回报，成功实现了她的大学(xué)梦想，进入了哈(hā)佛大学。

　　在她的(de)大学生活(huó)中由于(yú)生理上(shàng)的缺陷，在繁重的功课(kè)中(zhōng)她非常的吃力，在老师的帮助(zhù)以及(jí)她(tā)自己的(de)努力下，最终(zhōng)她以(yǐ)优(yōu)异的(de)成绩(jì)大学毕业，还(hái)掌握了英语、法语(yǔ)、德语(yǔ)、拉丁(dīng)语和希腊语(yǔ)五种语言。

　　但大学毕业后她(tā)却(què)遇到了悲(bēi)伤的(de)事，比如：慈母的去世。

　　海伦后来还(hái)介绍了在生活中遇到的一(yī)些(xiē)伟人，比(bǐ)如：爱迪生、马克(kè)·吐(tǔ)温等等。

　　同时也介绍她(tā)体(tǐ)会不同的丰(fēng)富(fù)多彩(cǎi)的生活(huó)以(yǐ)及(jí)她的慈善活(huó)动等等(děng)。

　　寒(hán)假里(lǐ)，我读了《假如(rú)给我(wǒ)三(sān)天光明》，感触很深。

　　马克(kè)吐温说(shuō)：19世纪两个了不起的任(rèn)人物，一位是拿破仑，一(yī)位是海伦·凯勒(lēi)。

　　她虽是一个(gè)患有盲(máng)、聋、哑(yǎ)三种病(bìng)的残疾人，但她不怕困难、积极进取(qǔ)、勇往直前(qián)的精神震惊世(shì)界(jiè)。

　　我为(wèi)这本书所着迷，经常读(dú)着读(dú)着，就忘记(jì)海伦(lún)·凯(kǎi)勒是有(yǒu)生理缺(quē)陷的人。

　　虽然她(tā)生活在无光、无声(shēng)、无音(yīn)的(de)世界里(lǐ)，但在(zài)文章中(zhōng)时常出现“看到”、“听见”，而且对(duì)景(jǐng)物(wù)描绘充(chōng)满了色彩和声音，让我难(nán)以相信这是一个盲聋人写出来的(de)文章。

　　海伦·凯勒曾说过：“假如人们(men)把每一(yī)天(tiān)都看(kàn)作俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口是(shì)是(shì)生命(mìng)的最后一天，那么世界一(yī)定(dìng)会更加有意义！”我把眼睛蒙上，把(bǎ)耳朵堵住，把嘴巴闭上(shàng)，感(gǎn)受(shòu)了一小时(shí)黑暗、孤寂的(de)生活(huó)，忽然意识到(dào)自(zì)己是多么幸运，一直拥有的眼睛(jīng)、耳(ěr)朵、嘴(zuǐ)巴(bā)是多么的(de)珍(zhēn)贵。

　　海伦·凯勒的一(yī)生(shēng)是个传奇，没有(yǒu)因为身体的(de)残缺放弃自己的生命和对理想(xiǎng)的追(zhuī)逐，她(tā)是用心在(zài)看美景(jǐng)，听鸟语(yǔ)，用心在感受生活(huó)的美(měi)好(hǎo)。

　　她克服种种困难创造了奇迹，成(chéng)为世界杰出(chū)的人(rén)物。

　　人的幸运与不幸运，并非命中注定的，而是自己(jǐ)对(duì)待(dài)生活的态度所决(jué)定(dìng)，是通过自己(jǐ)的努力可(kě)以改变的。

　　有的人残疾，但(dàn)是却(què)健康地活着；

　　有的人(rén)健康(kāng)，却像残疾人一样(yàng)地活着。

　　我(wǒ)被(bèi)海伦(lún)·凯(kǎi)勒(lēi)坚强的意志力所(suǒ)折(zhé)服(fú)，被她不(bù)屈(qū)不挠的(de)精神所鼓舞，今(jīn)后一定(dìng)会加倍珍惜拥有(yǒu)的一切，用感(gǎn)恩的心(xīn)热爱生(shēng)活。

《假如给(gěi)我(wǒ)三天光明》的主(zhǔ)要内容是什(shén)么(me)？

　　假如给(gěi)我三天光(guāng)明主要内容:

　　这(zhè)个(gè)故(gù)事主要讲的是一位(wèi)名叫海伦.凯(kǎi)勒(lēi)的(de)女孩在双目失明，两(liǎng)耳(ěr)失聪的情况下，在莎莉文(wén)小姐的帮助下，克(kè)服常人难以克服的(de)种种(zhǒng)困难(nán)，凭借顽强的毅力，考入(rù)美国(guó)郑昌丛高端学府-哈弗大(dà)学，并(bìng)以优异的(de)成(chéng)绩(jì)毕业。

　　海伦(lún).凯勒在(zài)步入社会后(hòu)，她陆续到美国各地及欧洲、亚洲发表演说，为盲(máng)人，聋哑人筹(chóu)集资(zī)金(jīn)，建立了一家家慈善(shàn)机构(gòu)，写了14部作(zuò)品，受到了世人的(de)崇敬。

　　激励人们要勇敢、坚强、乐观地面对(duì)生活，珍惜自(zì)己的生命。

　　海伦一(yī)生虽然只拥有过19个月(yuè)的(de)光明和声音，但却给(gěi)全(quán)世界人民带来(lái)了(le)无穷的(de)光(guāng)明和希望！

　　扩展(zhǎn)资料：

　　假如给我(wǒ)三天光明的创(chuàng)作背景

　　海伦·凯勒出生时(shí)，本是一(yī)个(gè)健(jiàn)康的婴儿，却在19个月大时被一(yī)场突如其来的疾病(bìng)夺去了视(shì)觉和(hé)听觉(jué)。

　　突然变(biàn)成聋盲(máng)人的海伦(lún)由(yóu)于对外界的恐惧变得狂躁不安，脾气越发(fā)暴躁(zào)，直至遇(yù)到(dào)了改变她一生的家教(jiào)老师——安妮(nī)·沙莉文。

　　海伦在沙莉(lì)文老(lǎo)师(shī)的帮助下(xià)，凭借自己顽(wán)强的意志，最终(zhōng)顺利从哈佛大学毕业。

　　这本被(bèi)誉为(wèi)“世(shì)界文(wén)学史(shǐ)上无与伦(lún)比的杰作(zuò)”的(de)《假如给(gěi)我三天光(guān俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口g)明》，就是这位(wèi)美国(guó)著名聋(lóng)盲女作家(jiā)的代(dài)表(biǎo)作。

　　该(gāi)书以喊樱自传体散文的形(xíng)式(shì)，真实记录了这(zhè)位聋盲女性丰富、生动而伟大(dà)的一生。

　　在书(shū)中，海(hǎi)伦·凯勒完(wán)整(zhěng)地描述(shù)了自迅嫌己富有传(chuán)奇色彩(cǎi)的(de)一生，以一个身残志坚的柔弱女子的视(shì)角(jiǎo)，去告(gào)诫身体(tǐ)健全的(de)人们(men)应(yīng)珍惜生命，珍(zhēn)惜(xī)造物(wù)主(zhǔ)赐予的(de)一切。

　　参考资料来(lái)源：百度百(bǎi)科(kē)-假如(rú)给我三天光明

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口