吉林(lín)科(kē)技(jì)职业技术学院(yuàn)官网，吉林科技职业技术学院(yuàn)地址(zhǐ)在哪里是吉林(lín)科技职业技术(shù)学(xué)院(yuàn)，是(shì)经吉(jí)林省(shěng)人民政府批准、教育部备案，具有独立颁发国(guó)家高等教育学历证(zhèng)书资格，纳入全国统(tǒng)一招生计划的(de)全日制(zhì)民办普通高等职业技(jì)术院(yuàn)校(xiào)的。

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吉林科技职业技术(shù)学院官网，吉林(lín)科技职业技术学院地址在哪(nǎ)里

　　学院始(shǐ)建(jiàn)于1998年，2010年6月(yuè)25日(rì)更名为吉林(lín)科技职业技术学院位于(yú)吉林长春(chūn)，坐落在二道经济开(kāi)发区(qū)，毗邻(lín)净月潭国家(jiā)森林(lín)公(gōng)园和莲花山生态旅游(yóu)度假区。

　　校园规划占(zhàn)地(dì)面积41万平方米，建筑面(miàn)积19万(wàn)平方米，教学(xué)仪(yí)器(qì)设备总值3700万元(yuán)，图书馆藏书10万册。

　　学院下设四个分院(yuàn)一(yī)个部(bù)，开(kāi)设国(guó)家统招专业29个，继续教(jiào)育(yù)专业4个。

　　吉(jí)林科技职业技(jì)术学院办(bàn)学条件

　　办学条件

　　教学仪器设(shè)备总值3700万元，图(tú)书馆藏书10万册。

　　拥有(yǒu)行政楼、教学楼、实(shí)验楼、学术报告(gào)厅、多功能会议室、阶(jiē)梯教(jiào)室、多媒(méi)体教室、汽(qì)车(chē)机电(diàn)实训(xùn)中心、各专业实(shí)训室、电子图书(shū)阅览室(shì)、大(dà)型(xíng)计算(suàn)机教室、学生公(gōng)寓、体育场、大学生文化(huà)活动(dòng)中心、学生餐厅、超市(shì)、浴池、银行ATM机。

　　校园建(jiàn)筑理念(niàn)先进，校风校貌和谐(xié)清新，环境(jìng)卫生(shēng)整洁(jié)优雅，是莘莘(shēn)学子理想的学习、生活(huó)乐园。

　　学院设(shè)有五(wǔ)院一(yī)部，汽车应(yīng)用学院、制造工程(chéng)学院(yuàn)、医(yī)护(hù)教育管理(lǐ)学(xué)院、继续教育(yù)学院(yuàn)、国(guó)际(jì)交(jiāo)流学(xué)院、公共基础部。

　　学院(yuàn)坚持贯彻科学发展观和“以人为本”的(de)治(zhì)学思想，坚持“立德(dé)修身 科技报国(guó)”的办学理念，秉(bǐng)承(chéng)“厚德(dé)博学，尚能笃行”的校训，积极贯(guàn)彻“基(jī)础理论够用，实践(jiàn)技能过(guò)硬，特色培养突出(chū)，素(sù)质教(jiào)育为重”的教(jiào)改思(sī)路(lù)，不断(duàn)创新教学模(mó)式(shì)，提高人才培养质(zhì)量(liàng)。

　　吉林科技职业技术学院

　　聘(pìn)请国家和省属重(zhòng)点院校的教(jiào)授和国内(nèi)知名企业的高(gāo)级技术总监、高(gāo)级工程师进(jìn)入学院(yuàn)指导我院(yuàn)制(zhì)定人才培养计(jì)划，由(yóu)学(xué)科带头人(rén)和“订单”企业(yè)人(rén)力资源(yuán)总监(jiān)共同组成创新教学改革领导小(xiǎo)组，针(zhēn)对所设专业(yè)，实施阶段目标教学(xué)和量化管理，建立了全(quán)程教学(xué)质量监控体系(xì)。

　　学院特别重视(shì)开(kāi)展实践教学，强化培养学生的实践能力和职业精神。<srds是什么意思，srds是什么意思啊/p>

　　学(xué)院实(shí)践(jiàn)教学科研中心

　　吉林科(kē)技职业技(jì)术学院研究(jiū)机构

　　学校有一(yī)个实践教学科研中心——长(zhǎng)春市康嘉科技(jì)有限公司，而且还有(yǒu)汽车机(jī)电实训中心、各(gè)专(zhuān)业(yè)实(shí)训室以及多个专业实验室(shì)。

　　吉林科技(jì)职业技术学院(yuàn)学术(shù)交流(liú)

　　2010年(nián)11月22日(rì)，韩国(guó)灵山大学国际交(jiāo)流处李(lǐ)景(jǐng)粲处(chù)长(zhǎng)一行3人来我院考察交流(liú)。

　　2011年3月(yuè)17日，韩国(guó)加耶大(dà)学来我院参(cān)观交流

　　2011年(nián)4月1日下午，韩国庆南情报大学崔(cuī)成卿一行三人到我院参观访问，王忠诚院长向韩国庆南情(qíng)报大学介绍了我院(yuàn)的基本(běn)情况。

　　我院与(yǔ)吉林大学、东北(běi)师范大学、长春理工大学等多所大学建立了良好(hǎo)的合作关系(xì)，并为本科毕业生考研、继续深造等(děng)选择(zé)提供强有力(lì)的支(zhī)持。

　　学校地址(zhǐ)：长春市二(èr)道经济开(kāi)发区长(zhǎng)吉南线７７７７号

　　学校性质：公办(bàn),私(sī)立

吉林科技(jì)职业技术学院地址在哪里，哪个城(chéng)市，哪个区(qū)？

　　 根据(jù)公开信息显(xiǎn)示， 吉(jí)林 科(kē)技职(zhí)业(yè)技术(shù)学院(yuàn)地(dì)址(zhǐ)在 吉林省长春市二道区长(zhǎng)吉南线7777号。

　　 学校简(jiǎn)介

　　 吉林科技(jì)职业技(jì)术学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案，具(jù)有独立颁发(fā)国家高等教育(yù)学历(lì) 证书 资(zī)格，纳入全国统一(yī)招生计划的全日制(zhì)民办普通高(gāo)等职业技术院校。

　　学(xué)院位于素有(yǒu)"汽车城(chéng)"、" 电影 城"、"科(kē)技(jì)文化(huà)城"、"大学(xué)之城"、"森林(lín)城"、"雕塑城"美誉之称的(de)吉林省省(shěng)会长春市内，校园坐(zuò)落在二道经济开(kāi)发区，禅橡喊(hǎn)毗邻东北旅(lǚ)游胜地净月潭(tán)国(guó)家森林公园和莲花山生态(tài)旅(lǚ)游(yóu)度(dù)假区。

　　 学院下设(shè)四个分院一个部室，分(fēn)别是汽车应(yīng)用分(fēn)院、制造工程分(fēn)院、管 理工 程(chéng)分院、继续教育分院、公(gōng)共(gòng)基础(chǔ)部(bù)，开设国家(jiā)统招专业(yè)28个(gè)，继续教育专业20余(yú)个。

　　其(qí)中，汽(qì)车检测与(yǔ)维(wéi)修技术专业(yè)、汽车(chē)营销与服务专业、数控专业、模具设(shè)计与制(zhì)造专业、城市轨道交通运营(yíng)管理专业(yè)、会(huì)计(jì)电(diàn)算化专业、旅游管理专(zhuān)业(yè)、道(dào)路(lù)与桥梁(liáng)工程专业、建筑工程技术专业、社区康(kāng)复专(zhuān)业为十(shí)大热(rè)门专(zhuān)业， 专业设置 逐步实现与(yǔ)市场对接。

　　 学院拥(yōng)有教学仪器设备总值3700万元，如卖图 书 馆藏书10万册。

　　拥有行政(zhèng)楼(lóu)、教(jiào)学楼、实验楼、学术报(bào)告厅、多功能会议(yì)室(shì)、阶梯教室、多媒(méi)体教室、汽车机电(diàn)实(shí)训中(zhōng)心(xīn)、各专业(yè)实(shí)训室、电子图书阅览室、大型 计算(suàn)机 教室、学(xué)生公(gōng)寓、 体(tǐ)育 场、 大(dà)学生(shēng) 文化活动中心、学生餐厅(tīng)、超市、浴池、银行ATM机。

　　校园(yuán)建筑理念(niàn)先进，校风(fēng)校(xiào)貌和谐清新，环境卫(wèi)生整洁优雅，是莘莘学子(zi)理想(xiǎng)的 学习 、生(shēng)活(huó)乐(lè)园(yuán)。

　　学院注重教书育人、管理育人、服(fú)务育人、环境育人(rén)和(hé)学生(shēng)的全面(miàn)发展。

　　历经多年的发展积(jī)淀，形成(chéng)了符合青年(nián)特(tè)点、紧跟时代发展(zhǎn)、具有职教魅力的校园(yuán)文化。

　　学习创新(xīn)型、兴趣特长(zhǎng)型、公(gōng)益服(fú)务型和(hé)文体活动型等学(xué)生组织活跃而广泛。

　　文学(xué)社(shè)、记者站(zhàn)、青年 志愿 者(zhě)协会、 创业 者协(xié)会、国旗护(hù)卫队(duì)、书法爱好者协会、英(yīng)语协贺野(yě)会、大学生合(hé)唱团、大学生(shēng)舞蹈 艺术 团、篮(lán)球队、足球队(duì)、乒乓球(qiú)队(duì)等30余个学生 社团(tuán) 组织经常开展(zhǎn)活动，“自强(qiáng)不息(xī)”、“追求卓越”、“超越(yuè)自我(wǒ)”已(yǐ)经成为(wèi)广大学生不(bù)断进(jìn)取的目标和动(dòng)力。

　　丰富多彩的校园(yuán)文化活(huó)动，活跃(yuè)的学生课余生活，良好的教风、学风和校风，为学生的(de) 成长 成才创造了有利条件。

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