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反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系

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  广西现代职(zhí)业(yè)技术学院简称“广西(xī)现代职院(yuàn)”,是河池(chí)市人民政府举办(bàn)的(de)一所全日制普(pǔ)通(tōng)高等职业(yè)院校、广(guǎng)西高水平专业(yè)群(qún)建设(shè)单位、广(guǎng)西优秀劳务品牌培训基地。

  广西(xī)现代职(zhí)业技(jì)术学院由(yóu)原(yuán)河池(chí)地区教育学院

截至2021年4月,学校有国家(jiā)级骨干专业1个、国家级1+X证书(shū)制度试点(diǎn)专业1个、中央(yāng)财政支(zhī)持建设的专业3个、中央财政支持的实训基地3个、国家级生产性实训(xùn)基地1个、国家级实训(xùn)平台2个、自治区级(jí)优(yōu)质专(zhuān)业1个、自(zì)治(zhì)区级特(tè)色专业5个、自治区级示范特色专业2个、自(zì)治(zhì)区级现代学(xué)徒制(zhì)试点专业(yè)1个、自治(zhì)区级高水平专业3个、自治区级品牌(pái)专业1个、自(zì)治区级高水平专业(yè)群1个、自治区(qū)级在线精品(pǐn)课程(chéng)1门、自治区级(jí)示范(fàn)特色实(shí)训基地4个。

  国家级(jí)骨干(gàn)专业:机电(diàn)一体化技术

  国家级1+X证(zhèng)书制度试点专(zhuān)业:新(xīn)能源汽车技术

  中央财政支持建设(shè)的(de)专业:有色金属智能冶金(jīn)技(jì)术、钢铁(tiě)智能冶金技术、分析检(jiǎn)验技术

  中央财政(zhèng)支持的实训基地:机(jī)械制造及自动化专(zhuān)业实训基地、有色金属智能冶金技术专业实训(xùn)基(jī)地、钢铁智能冶金技术(shù)专业实训基地(dì)

  国家级(jí)生产性(xìng)实训基(jī)地:建筑(zhù)装饰(shì)工程技术(shù)专业实训基(jī)地

  国家级实(shí)训平台:营销电商(shāng)实训平台(tái)、物流电商实训平(píng)台

  自治区(qū)级优质专业:机(jī)械制造及自动化

  自治区级特色专业:机械制造(zào)及自动(dòng)化、有(yǒu)色(sè)金属智能冶金(jīn)技术、钢铁智(zhì)能冶金技(jì)术、分析检验(yàn)技术、应(yīng)用化(huà)工技术

  自治区级示范特色专业:机电一体化(huà)技术、建筑装饰工程技术

  自(zì)治(zhì)区级现(xiàn)代(dài)学(xué)徒制试点专业:机电一体化技术

  自治(zhì)区级高水平专业:有色金属智能(néng)冶金(jīn)技术、钢(gāng)铁智能(néng)冶(yě)金技术、分析检验技(jì)术

  自治区级品牌专业:大数据与会计

  自治区(qū)级高水平专业群:冶(yě)金技术专业(yè)群

  自治区级在(zài)线精品课(kè)程(chéng):普通(tōng)车床零件加工

  自治区级示范(fàn)特色(sè)实训基地:机械制(zhì)造及自动化专业实训基(jī)地(dì)、数(shù)控技术专业实训基地、模具设(shè)计与(yǔ)制造(zào)专业(yè)实训(xùn)基(jī)地、财会金(jīn)融实训基地

  学生(shēng)成绩

  2019年,学校学生(shēng)在(zài)各类技能竞赛(sài)中获国赛(sài)一(yī)等奖(jiǎng)3项、二等奖3项、三(sān)等奖4项,区赛特等(děng)奖1项、一等奖(jiǎng)12项、二等奖9项、三等奖16项;

  2020年,学校(xiào)学生(shēng)参加职业(yè)院校技能大赛获国(guó)家级二等奖(jiǎng)1项,自治区级(jí)一等(děng)奖13项、二等奖11项、三等奖(jiǎng)20项。

  教学成果

  2020年2月,学校获自治区(qū)级教(jiào)学成果奖特等奖1项(xiàng)。

  自(zì)治(zhì)区级教(jiào)学成果奖:民族地区智能制造专业群“三对接”人才培(péi)养模式的研究与(yǔ)反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系实(shí)践(jiàn)(特(tè)等(děng)奖,2019年)

  广西(xī)现代职业技术学院学术(shù)研究

  广西现代职业技(jì)术学(xué)院科研机构

  截至2020年10月(yuè),学校有(yǒu)自治区级(jí)职(zhí)业教育专业发展研究基地1个(gè)。

  自治(zhì)区级(jí)职业教育(yù)专(zhuān)业发(fā)展(zhǎn)研究(jiū)基(jī)地(dì):工业机器人技术及智(zhì)能制造技(jì)术专(zhuān)业群发展研(yán)究基地(dì)

  广西现代职业技术学院(yuàn)科研成(chéng)果

  2019至2020学年,学校(xiào)获广西哲学社会科学(xué)规划研究课题(tí)项(xiàng)目立(lì)项(xiàng)1项,教育部人文(wén)社科项目获(huò)一般项目立(lì)项(xiàng)1项,参与河池市科(kē)技开发项(xiàng)目2项,广西教育科学规划课题立项(xiàng)3项,有15项高校中青(qīng)年项目获结(jié)题(tí),1项自治区教(jiào)育科学研究重点招标(biāo)课题通过结题(tí)验收,获得国家专(zhuān)利授权6项,计算机软件(jiàn)授(shòu)权3件,发表论(lùn)文(wén)128篇。

广西现代职业技术学院部(bù)分科研立项(xiàng)一览表

  课题名称

  项(xiàng)目(mù)类(lèi)别(bié)

  立项(xiàng)时(shí)间

  复(fù)杂性理论视野下大学生社会责任感审视及养成路径研究

  广(guǎng)西教(jiào)育科(kē)学(xué)“十二五”规划(huà)立(lì)项课题(tí)

  2011年

  三角协调模(mó)式下广西高职院校示范(fàn)性实(shí)训基(jī)地资源共(gòng)享的研究(jiū)

  广西教育科(kē)学“十(shí)二五(wǔ)”规划(huà)立项(xiàng)课题

  2011年

  欠发达地区高(gāo)职(zhí)院校(反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系xiào)校企合作长效机制探(tàn)索

  广西教育科学“十二五”规划(huà)立项课题

  2011年(nián)

  广西民族地区高职(zhí)院校少数民族非物质(zhì)文化遗产教(jiào)育模式研究

  广西教育科学“十二五”规划立(lì)项(xiàng)课题

  2011年

  浮选机设备节能(néng)技术研发

  自治区技术研究与开发(fā)财政补助(zhù)项目

  2012年

  广(guǎng)西现代职业技术学(xué)院学(xué)术资源

  馆藏资源(yuán)

  截至2020年4月,学(xué)校(xiào)图(tú)书馆馆(guǎn)藏纸质图书60万册(cè)。

  学校地址:广西河池市新建(jiàn)西路2号

  学校性质:公办

广西现代职业技术学(xué)院可以专升本(běn)吗

  可以。

  统(tǒng)招(zhāo)竖镇凳专生(shēng)本各专业招生人数(shù)余(yú)旅为当年应届毕业生的5%,且还需(xū)要有对口专业,全日制招生对象仅限于旅正(zhèng)应届(jiè)优秀普通全日制专(zhuān)科毕(bì)业生(shēng),统招专(zhuān)升本只限报考本省本(běn)科院校且要和大专学校对口的本科学校的本科专(zhuān)业,不允许跨省(shěng)报考。

  国家教(jiào)育部政策法规司规定,普反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系(pǔ)通高校统招专(zhuān)升(shēng)本为国(guó)家统招计划普通全(quán)日(rì)制学历,本科为第(dì)一(yī)学历。

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