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siki老师是哪个大学的?

siki老师是哪个大学的? 经济日报金观平:风光大基地管建还要管配

  国家能(néng)源局(jú)近日召开4月份全国可再生能源开发(fā)建设形势分析视频会指出,大型风电光伏(fú)基地存在部分项目没有(yǒu)编制接入方案、部(bù)分送(sòng)出(chū)工(gōng)程还需进一(yī)步加快建(jiàn)设的情况。另(lìng)外,大型(xíng)风电光伏基(jī)地配(pèi)套电化学储能调峰设(shè)施建设进度较慢。会(huì)议(yì)强(qiáng)调,要进(jìn)一步压实(shí)责任,明确整改时限,确(què)保大基地按期建成并网。

  近年(nián)来,我国以风电、光(guāng)伏(fú)发电(diàn)为(wèi)代表的(de)新能(néng)源发(fā)展成效显(xiǎn)著,装机(jī)规模稳居全球首位,发电量占比稳步(bù)提升,成本(běn)快速下(xià)降,已(yǐ)基本(běn)进入平价无补贴发展新阶(jiē)段。“十(shí)四五”时期,我国将推(tuī)动(dòng)新能源实(shí)现(xiàn)高(gāo)质量(liàng)跃(yuè)升发展(zhǎn),加(jiā)快推进以沙漠(mò)、戈壁(bì)、荒漠地区为重(zhòng)点的大(dà)型风电光伏发电(diàn)基地(dì)建(jiàn)设是重要抓(zhuā)手,消纳水平则是评(píng)判新(xīn)能源(yuán)高(gāo)质量发展的重要标准之一。

  习近平总书记指出,要加大力(lì)度规划建设以大型风(fēng)光电基地为基础(chǔ)、以其周边清洁高(gāo)效(xiào)先进节(jié)能的煤电为支(zhī)撑、以稳(wěn)定安(ān)全可靠的特高压输变电线路为(wèi)载体(tǐ)的新能源供给消纳体系。众(zhòng)所周知,特高压(yā)与储能配(pèi)套是影响新能源消纳的关键环(huán)节(jié),一(yī)旦大(dà)基地项目推进过程中(zhōng)重建设轻配套,势(shì)必会让过去大规(guī)模(mó)“弃风弃光(guāng)”的(de)现象再(zài)度出现。

  目前,我国(guó)特高压电(diàn)网建设(shè)总体滞后(hòu),资源配置(zhì)能力不足,成为清洁能(néng)源发展一大掣肘。在“双碳”目标下(xià),西部、北(běi)部地区新能源电站装机规模正快速提高,新能源消纳压力增(zēng)大。与(yǔ)此相比,特高压工程建设(shè)速度略显滞后(hòu)。按照正(zhèng)常节奏,特高压(yā)电网应建设(shè)先行(xíng),才能(néng)与建设速度更快的风光电站形(xíng)成(chéng)“源网匹(pǐ)配”,做(zuò)到(dào)同(tóng)时投(tóu)产(chǎn)、良(liáng)好消纳。过(guò)去几年,受疫情、特高压核准滞后等因素影(yǐng)响,电网工程建(jiàn)设进(jìn)度(dù)在一定(dìng)程度上(shàng)有所(suǒ)滞后,已建成的特高压工(gōng)程外送容量远不能满足清洁(jié)能源送出需(xū)要,亟须加快建设进度,以提(tí)升新能源(yuán)并网能力。

  随(suí)着新能(néng)源装机规模不断增加,电力系统稳(wěn)定水平将会受到冲击(jī)。以电(diàn)化学(xué)为代表的(de)新型储能具有(yǒu)调(diào)节(jié)速度快、布置灵(líng)活、建设周期短等特(tè)点,对(duì)构建更(gèng)加灵活(huó)高效(xiào)的(de)新型(xíng)电力系统(tǒng)具有重要意义,是大(dà)基(jī)地配(pèi)套的重要基础设施(shī)。但受(shòu)制于成(chéng)本较高、商业模式不成熟(shú)等因(yīn)素,发电企业配储(chǔ)积极性不高。因(yīn)此,需(xū)要出台相应(yīng)政策,支持企业加大先进储(chǔ)能(néng)技(jì)术规(guī)模化应用力度。

  面对新(xīn)能源siki老师是哪个大学的?开发利用仍存(cún)在电力(lì)系统对大规模高比例新能源接网和消纳适应性不足(zú)、土地资源约(yuē)束明显等制约因素,要继续加大政策供给(gěi),推动(dòng)可再生能源重大工(gōng)程建设,保持良好发展势头。要坚持(chí)集中式与分布式并举,在(zài)积(jī)极推进大型基地建设的同时,组织开展“千家万户沐光行(xíng)动”“千乡万村驭风行动”。积极适应能耗“双控”向碳排(pái)放总量(liàng)和(hé)强度“双控”转变(biàn)的新(xīn)要(yào)求,完善(shàn)绿色(sè)电力证书(shū)制度,扩大绿证siki老师是哪个大学的?(zhèng)核发和交易(yì)范(fàn)围,推动形成绿(lǜ)色(sè)低(dī)碳(tàn)生产生活(huó)方(fāng)式。

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