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  陈(chén)述(shù)句:述说一件(jiàn)事(shì)情的(de)句子(zi)(区别于“疑问(wèn)句(jù)、祈使句、感叹句”),如(rú):“这是一部(bù)词典(diǎn)。

  ”“今年年成很(hěn)好。

  ”在书面上,陈述句后面用句(jù)号。

陈述句(jù)的(de)意思(sī)

  陈述句(jù)是用来(lái)描述一个事实(shí),日(rì)常生活(huó)中(zhōng)使用的大部分(fēn)句子都是陈述(shù)句。

  在陈述句中动(dòng)词在第二(èr)位。

  第一位可(kě)以是主语,也可以是状语(yǔ),还可以是(shì)宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或者助动词)总是在第二位。

  主(zhǔ)语的位置则总是在动词的两(liǎng)边,要么在(zài)第一位,要么在(zài)第三(sān)位。

  当出现(xiàn)助动(dòng)词或情态动词时,助动词或情态动词(cí)在(zài)第二位(wèi),行为动词在最后一位。

陈述句的分(fēn)类

  陈(chén)述句分(fēn)为肯定句(jù)和否定句(全否定和半否(fǒu)定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯定(dìng)句(jù)例句:儿子(zi)是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般(bān)否定句

  即含有“不、没有、完全不是,完全不”等否定意思的词的句子。

  2、双(shuāng)重(zhòng)否定(dìng)句(jù)

  含有两个(gè)否定词(cí)的句子,例(lì)如(rú):含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的句(jù)子(zi)。

  如:每天(tiān)下午,我非做(zuò)作业(yè)不可。

  双重否定句(jù)表示(shì)肯定(dìng)。

什(shén)么是陈(chén)述句?举例说明!

  陈述句(jù)是(shì)指陈述一个(gè)事实或(huò)者说话人的看法的句型(xíng)。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述句(jù)和(hé)否定的陈述句,简称为肯定(dìng)句(jù)和否(fǒu)定句(jù)。

  陈述句例句有:

  1、这幅(fú)画(huà)是我们(men)班蔡颖画(huà)的。

  2、不好好学(xué)习,自然不能取(qǔ)得(dé)好成绩。

  3、对少数同学不守(shǒu)纪律的现象,我们(men)不能不闻不(bù)问。

  4、那(nà)奔驰的列车正是我们祖(zǔ)国奋(fèn)勇前进的(de)象征。

  5、功课没做完,不能去看电影。

  6、犯了错误但不敢向老师、同学(xué)承(chéng)认,这不(bù)是一个(gè)少先队员应有(yǒu)的(de)态度(dù)。

  7、拆烂(làn)我(wǒ)们不能因为学(xué)习任务重而(ér)不(bù)参加(jiā)体育活动(dòng)。

  8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福(fú)生活(huó)。

  9、小玲取得的优异(yì)成(chéng)绩(jì)正是她(tā)勤(qín)奋学(xué)习(xí)的结果。

  10、我(wǒ)们(men)不(bù)能被困难吓倒。

  11、这就是伟大的(de)奇观。

  12、大(dà)家都亩悔是朋(péng)友,这样做真不应(yīng)该(gāi)。

  13、父母含辛(xīn)茹苦地(dì)把我们养大(dà),我(wǒ)们(men)不应(yīng)该让他们失望。

  14、春天来(lái)了,花儿开了,小鸟唧唧(jī)喳喳(zhā)叫着(zhe)。

  15、这比山高(gāo)比(bǐ)海深的情谊(yì),我们不会(huì)忘(wàng)记。

  16、他(tā)呀!都老头子了,不用(yòng)订这些东(dōng)西了。

  17、美丽的草原(yuán)让人陶醉。

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  陈述句:述说一件事情的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如(rú):“这是一部词典。

  ”“今年年(nián)成很好。

  ”在(zài)书面上,陈述句后面(miàn)用句号。

陈述句的(de)意思(sī)

  陈述句是用(yòng)来描(miáo)述一个事(shì)实(shí),日(rì)常生活中(zhōng)使(shǐ)用的大部分句(jù)子都是陈(chén)述(shù)句。

  在陈(chén)述句中(zhōng)动词在第二位(wèi)。

  第一位可以是主(zhǔ)语,也文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句,文章千古事 得失寸心知是谁的名句(yě)可以是状语,还可以是(shì)宾语。

  而不管句子(zi)怎(zěn)么变(biàn),动(dòng)词(cí)(或者(zhě)助(zhù)动(dòng)词(cí))总是在第二位。

  主语的位置则(zé)总是在动词的(de)两边(biān),要么在(zài)第一位,要(yào)么在第(dì)三位。

  当出现助动(dòng)词或情态动词时,助动词(cí)或情态动(dòng)词在第二位,行(xíng)为动词在最(zuì)后(hòu)一位。

陈(chén)述句的分类

  陈述句(jù)分为肯定句和(hé)否定句(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿(ér)子是我(wǒ)一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否(fǒu)定句

  即含有(yǒu)“不、没有、完全不是,完全(quán)不(bù)”等否定意思的词的句子。

  2、双重否定句

  含有两个(gè)否定词(cí)的(de)句子,例如:含有“没有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句子。

  如(rú):每天下午,我非做作业不(bù)可(kě)。

  双重否定句表示肯(kěn)定(dìng)。

什(shén)么是陈述(shù)句?举例(lì)说明!

  陈述句是指(zhǐ)陈述(shù)一个事实或(huò)者说话(huà)人的看法的句型。<文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句,文章千古事 得失寸心知是谁的名句/p>

  旅耐漏(lòu)陈(chén)述句又(yòu)分为肯定的陈述(shù)句和否定的陈述句(jù),简称为肯(kěn)定句和(hé)否定句。

  陈述句例句有:

  1、这幅画(huà)是我(wǒ)们班蔡颖画的(de)。

  2、不好好学习,自然不能取(qǔ)得好(hǎo)成(chéng)绩。

  3、对(duì)少(shǎo)数同学不守(shǒu)纪律的(de)现象,我们不能不(bù)闻不(bù)问。

  4、那奔(bēn)驰的列(liè)车正是我们(men)祖国(guó)奋(fèn)勇前进(jìn)的(de)象(xiàng)征。

  5、功课没(méi)做完(wán),不能(néng)去看电(diàn)影。

  6、犯了错(cuò)误但不敢向老(lǎo)师、同(tóng)学承(chéng)认,这(zhè)不是(shì)一个少(shǎo)先队员应有的态度(dù)。

  7、拆烂我们不能因为(wèi)学习任务(wù)重而不参(cān)加(jiā)体育活(huó)动。

  8、没有革命(mìng)先辈的流血牺牲,就没(méi)有我们今天的(de)幸福(fú)生活(huó)。

  9、小玲取得的优异成(chéng)绩正是(shì)她勤奋学习的结果。

  10、我们(men)不能被困难吓倒。

  11、这(zhè)就是伟(wěi)大的奇(qí)观(guān)。

  12、大(dà)家都亩悔是朋友,这样(yàng)做真(zhēn)不(bù)应该。

  13、父母含(hán)辛茹苦地把我们养(yǎng)大(dà),我们不应该让(ràng)他们(men)失望。

  14、春天(tiān)来了,花儿开了,小鸟唧唧(jī)喳(zhā)喳叫着。

  15、这比山高比海深(shēn)的情谊,我(wǒ)们不会忘记。

  16、他呀!都(dōu)老(lǎo)头子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的(de)草原让人(rén)陶醉。

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